走月亮第二个自然段主要写了什么?
第二个自然段的主要内容：描写了月盘的明亮、月光的柔和、月亮照亮了万物。
《走月亮》为人教版四年级上册语文课第二篇课文。《走月亮》描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。
课文分段：
第一部分(第1-3自然段)：“我”和阿妈在“小路上”走月亮。
第二部分(第4-5自然段)：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。
第三部分(第6-7自然段)：“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。
第四部分(第8-9自然段)：写走月亮带给“我”的感受。
扩展资料
《走月亮》赏析：
《走月亮》是一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路，也不是满怀心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此“走月亮”的说法充满了诗意。
读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。
本文的语言优美，如诗如画，很容易使学生深入文本，得到情感的体验，激起孩子们爱的涟漪，使情感得到全面的升华，与作者产生共鸣。
走月亮一文中第二自然段主要内容是什么?
第二自然段的主要内容：月光照亮的地方。原文第二段：是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
走月亮的第二个自然段主要写什么?
第二个自然段的主要内容：描写了月盘的明亮、月光的柔和、月亮照亮了万物。《走月亮》为人教版四年级上册语文课第二篇课文。《走月亮》描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。课文分段：第一部分(第1-3自然段)...
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四年级上册第二课走月亮用简洁的语言概括选文中第二个自然段的主要内容：描写“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感。全文语句优美，意韵悠长，情感深沉，充满了诗情画意。通过文章优美的语言，感受作者在“走月亮”的过程中的所见，所感，所想。通过课程的讲解，能与作者感同身受。文学赏析 ...
走月亮第二自然段主要写了什么?
《走月亮》一文第二自然段主要写柔和的月光照亮了很多地方。写出了月光的明净。第二自然段内容：是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……《走月亮》是一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆...
第2自然段写了月亮的什么特点?
第2自然段内容如下：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……这一段运用了排比和反复的修辞手法，描写月光洒满人间，月光下的各种景物清晰而又静谧，这迷人的月夜使“我”和阿妈感受到月夜景色的美好...
走月亮每个自然段主要写什么?
第一部分(第1-3自然段)：写月亮升起，“我”和阿妈在洒满月光的小路上走月亮。第二部分(第4-5自然段)：写“我”和阿妈在溪边走月亮。第三部分(第6-7自然段)：写“我”和阿妈在村道、田埂上走月亮。第四部分(第8-9自然段)：总结全文，抒写“我”和阿妈之间的亲情。
走月亮第二自然段主要写了什么内容?
第二自然段的主要内容：写了夜晚的月亮温和。《走月亮》是一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。走月亮是一篇课文，它在课文里指的这一个意思是我和阿妈在中秋夜晚洒满月光的小路上走...
走月亮第二自然段采用什么修辞手法?
走月亮第二自然段：“月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……”采用的是排比的修辞手法，描写细腻形象生动，增强了韵律感，使语言富有气势。
走月亮自然段怎么标
段落一：引入月亮的美丽和神秘：月亮，那白练般的弯月，总能撑起人们无限遐想的天幕。当它从暗夜的角落悄悄升起时，颜色如同奶油一般柔和，将整个夜空镀上一层银色。它像是一位害羞的姑娘，脸庞微微泛红，轻轻地挂在蔚蓝的天空上。我们总是如此迷恋着，总想更加了解这神秘的天体。段落二：探索月亮的...
月亮上的足迹分为4个层次,每个层次分别是哪些自然段?
第一部分：一致二自然段 概括成功拜访月球 第二部分：三致十七自然段 具体介绍登月过程 第三部分：十八致十九自然段 登月的意义
主爸启脾： 《走月亮》一文中第二自然段主要描写了月的明亮. 《走月亮》一文中第二自然段: 月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
花都区18412436472： 《走月亮》用简洁的语言概括第二自然段的主要内容 - ？
主爸启脾： 主要写柔和的月光照亮了很多地方.写出了月光的明净. 作者用优美的语言,描写了阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步的场景.全文语言温暖,画面温馨,情景交融,洋溢着浓浓的亲情,具有浓郁的民族特色. 全文共九个自然段.以“走”为...
花都区18412436472： ...2.第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮?__________________________________________________________________3.走月亮时,我们... - ？
主爸启脾：[答案] 1.我们家乡在端午节有吃粽子的风俗.(答案不唯一) 2.在村道上. 3.村道已经修补过……新土;秋虫唱着……银光一闪;月光下……浇灌过的田地.
花都区18412436472： 走月亮阅读短文村道这一段主要讲了什么内容 - ？
主爸启脾： 写月光映在水里,就像水塘里都有一个月亮2.山草 野花和月光映在小溪里,随着小溪流动,就像“留着山草和野花的香味,留着月光”
花都区18412436472： 四年级上册走月亮的主要内容是什么第三自然段 - ？
主爸启脾： 四年级上册走月亮第三自然段的主要内容是“这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着.走啊走,啊,我和阿妈走月亮!” 原文:阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息.我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团...
花都区18412436472： 北师大四年级上册走月亮里有什么排比 拟人 比喻句? - ？
主爸启脾：[答案] 排比:1、第二自然段:“月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”2、第四自然段:“哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,……的地方.”3、第八自然段:“走过月光闪...
花都区18412436472： 流着山草和野花的香味是什么意思 - ？
主爸启脾： 潺潺的溪水,穿过碎石、穿过草丛,散发出山草和野花的清香. “细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”出自:《走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣.我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”. 扩展资料 “走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意. 课文可分为四部分: 第一部分(1—3):交代了走月亮的时间、地点. 第二部分(4—5):写“我”和阿妈在溪边走月亮. 第三部分(6—7):写“我”和阿妈在田埂上走月亮. 第四部分(8—9):具体描写了怎么“走”月亮的.
花都区18412436472： 读完第二课走月亮你是否还有不明白的问题,写下来和同学老师一起讨论吧. - ？
主爸启脾： 问题1、课文前两个自然段描写了月亮升起来的情景,有什么作用? 回答:描写月亮升起来的情景,突出了月光的明亮、皎洁.正因为有这样的月光的照耀,才有了下文“我”和阿妈走月亮的事.这是做铺垫的手法,可以巧妙地引起下文. 问题2、“我和阿妈走月亮”在文中出现了四次,这样写有什么好处? 回答:“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,太让人沉醉了,都感觉到很愉快,所以反复说“我和阿妈走月亮”,抒发了“我们”的幸福与喜悦之情,使情感的表达更加充沛,文章更有感染力.同时,这句话多次出现,也起到了串联全文内容的作用.
花都区18412436472： 2走月亮仿写1到4自然段 - ？
主爸启脾： 乡下的月夜是寂静的.几声虫鸣,格外清晰. 站在院子里,微风轻轻地抚摸着我,就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子.我仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流动,沐浴着我的心. 这月夜,是晴朗的,圆圆的月亮,发出一束束淡黄的...
花都区18412436472： 走月亮第六自然段200字观后感 - ？
主爸启脾： 《走月亮》第六自然段从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等方面描写月夜下的景色. 我们看到了缓缓流淌的溪水,布满河床的鹅卵石,修补过的村道; 我们听到了秋虫的鸣唱,鱼儿跃出水面的声响; 我们闻到了山草、野花的清香,果园里果子的甜香; 我们期盼阿爸早日回来,和我们一起享用新谷,我和阿妈走月亮,我们享受一个奇妙的夜晚.
