思考文言文

作者&投稿:戎爽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 做事、成功、在于、思考、智慧在古文是什么意思

做事--谋:“谋求”,“在其职谋其政”成功--成:古文一般用成来表示成功,“大功告成”,“事成矣”“成也萧何,败也萧何”……等等在于--在:也是表示在于,六国论当中第一句话提到六国破灭的因素,“非兵不利、战不胜,弊在赂秦”。

思考--思:“学而不思则罔,思而不学则殆”智慧--敏:其实这个比较多,因为智慧这词很常用,常见有:谋、睿、智,等等。“敏而好学,不耻下问”。

成为--成:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”“玉不琢,不成器;人不学,不知道”超越--这个少见有固定的,也较少用,一般有--盖、凌:“武功盖世”,“力拔山兮气盖世”;“凌驾”。

三楼说得有道理。我根据自己所知道的提供一点信息给你,献丑了。

更多的需要自己慢慢研究咯……。

2. 语文《古文二则》的思考与练习解释

《四知》译文大将军邓骘听说杨震贤明就派人征召他,推举他为秀才,多次升迁,官至荆州刺史、东莱太守.当他赴郡途中,路上经过昌邑,他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令,前来拜见(杨震),到了夜里,王密怀揣十斤银子来送给杨震.杨震说:“我了解你,你不了解我,为什么呢?”王密说:“夜里没有人知道.”杨震说:“上天知道,神明知道,我知道,你知道.怎么说没有人知道呢!”王密(拿着银子)羞愧地出去了.后来杨震调动到涿郡任太守.他本性公正廉洁,不肯接受私下的拜见.他的子子孙孙常吃蔬菜,步行出门,他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业,杨震不答应,说:“让后代被称作清官的子孙,把这个馈赠给他们,不也很优厚吗?”《闻鸡起舞》译文当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音.”就起床舞剑. 渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒.祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原.现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!” 司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集.祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进. 《古文二则》一. 知识积累1. 给下列加点的字注音.涉猎祖逖即更刮目相待2. 填空题.司马光 时期 家 家,他花费19年时间主持编纂了历史巨著《 》是继《春秋左传》之后,我国又一部 体通史. 3. 解释下列加点的词语.(1)卿今当涂掌事(2)蒙辞以军中多务(3)但当涉猎(4)即更刮目相待(5)蹴琨觉(6)非上无道而下怨叛也(7)自相鱼肉(8)人思自奋 4. 翻译句子. (1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! (2)遗民既遭残贼 (3)大王诚能命将出师二. 强化阅读 阅读下面的选文,回答 5~10题.孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.祖逛北伐 初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主薄,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞.及渡江,左丞相睿以为军浴祭酒.进居京口,纠合骁健,言于睿曰:“音室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎秋乘隙,毒流中土,今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如选者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者吴.”睿素无北伐之志,以逛为奋威将军、豫州刺史,给千人谋,市三千匹,不给艳仗,使自召募.逖将其部曲百余家渡江,中流击棍而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而盾进. 5. 解释下列句子中加点的字词.(1)蒙辞以军中多务.(2)但当涉猎,见往事耳.(3)中夜闻鸡鸣,蹴琨觉.(4)逖将其部曲百余家渡江. 6. 第一则古文的篇名为“孙权劝学”,你认为文中重点刻画的人物形象是孙权吗?为什么? 7. 吕蒙原本是一介武夫,而鲁肃是吴国有名的谋士,但后来鲁肃为何愿意跟他“结友”? 8. 据历史所记载,祖逖率军北伐后,收复了黄河以南的大片土地.结合课文,谈谈他如何体现出一代名将的胆识. 9. 课文中有些语句已浓缩为成语,试着把它们写出来,并用它们各造一个句子.10. 读读这二则故事,你有什么启示?三. 链接课外 阅读下面的文章,回答11~15题.闻鸡起舞 逖性豁荡,不修仪检,年十四五犹未知书,诸兄每忧之.……后乃博览书记,该涉古今,往来京师,见者谓逖有赞世才具.侨居阳平.年二十四.阳平辟察孝廉,司隶再辟举秀才,皆不行. 与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝.中夜问荒鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也.”因起舞.逖、琨并有英气,每语世事,或中宵起坐,相谓曰:“若四海鼎沸,豪杰并起,吾与足下当相避于中原耳.” 11. 给下列各词中的“辟”字注音、解释: 议论精辟 辟举秀才 辟邪 辟邪说 12. 解释句中加点的词语: 不修仪检赞世才具每语世事蹴琨觉曰13. 据文意,解释词语.荒鸡恶声14. 翻译句子.吾与足下当相避于中原耳15. 填空题.闻鸡起 未雨绸 四海沸 一 而就《古文二则》一. 知识积累1. 1. 略2. 北宋、政治、史学、资治通鉴、编年体3. (1)执政(2)推辞(3)广泛浏览(4)重新(5)踢(6)怨恨反叛(7)残杀、残害(8)自己奋起反抗4. (1)士别三日,就得重新看。




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初三容易考的文言文
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云浮市18062886908: 求关于思考,智慧这一类的文言文,自己写的最好.文言文.是用文言文写的文章,不是一句一句的名言. -
刘皆强力:[答案] 诶,这个不太好写啊,等等咯

云浮市18062886908: 叹气,抬头望月,思考很多.用文言文怎么说? -
刘皆强力: 要用文言文说“叹气,抬头望月,思考很多”,先来看看句子里面的词语可以用哪些文言词语来替代.“叹气”文言词语可以精简为“叹”.“抬头”文言词语可以用“举首”.“望”文言词语可以用“仰”.“月”文言词语可以用借代词语“玉兔”.“思考”文言词语可以用“虑”.“很多”文言词语可以用“繁”.“叹气,抬头望月,思考很多”用文言文可以这样说:叹,举首仰玉兔,虑之繁也.

云浮市18062886908: 独立思考用古文怎么说 -
刘皆强力: 独立思考 独思 《百度文言文翻译》

云浮市18062886908: 文言文用什么单字可以表示“思考” -
刘皆强力: 就是“思”

云浮市18062886908: 叹气,抬头望月,思考很多用文言文怎么说? -
刘皆强力: 文言文如下: 叹,仰望月,思虑多

云浮市18062886908: 文言文中什么字的意思是 思考 -
刘皆强力:[答案] 思 虑

云浮市18062886908: 虑及,思考到,想到 用文言文有哪些说法 -
刘皆强力: 虑及(虑及就是文言文的说法)、念及、忆及、思及、顾及、预及等‍.及:到、至.

云浮市18062886908: 回过头来思考 用古文怎么说 -
刘皆强力: 反躬自省 解释:回过头来检查自己的言行得失. 出处:西汉·戴圣《礼记·乐记》:“好恶无节于内,知诱于外,不能反躬,天理灭矣.”

云浮市18062886908: 只能独自思考的文言文翻译 -
刘皆强力: 现代文与文言文对译:只能:唯.独自:孤.思考:虑.只能独自思考:唯孤虑也.

云浮市18062886908: 如何理解文言文?
刘皆强力: 文言文复习: 1、专攻背诵默写 文言文要求背诵默写的篇目较多,以人教版为例,每一篇文言文(包括诗、词、曲等)同学们基本上能够背出,但要做到不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字就没那么容易了,更不用提对一些语句...

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