《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中基本指标测评项目包括哪6个部分
《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中基6个本指标测评项目是包括:
未成年人思想道德建设领导体制和工作机制,“学校、家庭、社会”三结合教育体系,文化产品和文化服务,净化社会文化环境,未成年人特殊群体的教育管理,工作成效评价。
中央文明办颁发《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(试行)》。这是我国第一个评价与考核未成年人思想道德建设工作成效的指标体系,有利于推进加强和改进未成年人思想道德建设工作科学化、规范化、制度化。
扩展资料:
《测评体系》立足于各地各部门贯彻党的十七大精神、落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的工作实践,依据未成年人思想道德建设方面的政策法规,总结了近年来推进未成年人思想道德建设的成功经验,借鉴了国内外未成年人教育研究成果。
《测评体系》的研制历时两年,多次征求基层单位、社会各界代表的意见,先后在不同类型的城市进行中试。《测评体系》主要考察各地加强和改进未成年人思想道德建设工作的进展成效,同时也考察当地未成年人的思想道德素质状况,适用对象为地级及地级以上城市,测评范围包括城区和农村。
参考资料来源:孟州市人民政府——测评体系
参考资料来源:教育部——《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(试行)》
你对未成年人思想道德建设有何意见和建议
作为一名学生,当经过亲人,师友苦心的教育后他应好好反思,正确定位,树立好理想,做一个认真踏实情操高尚有所作为的人。如果有思想问题,应及时化解,轻装前进,这样才不会自毁前途。构建三位一体的未成年人思想道德教育体系:学校教育、家庭教育和社会教育既有各自的独特性,又相互配合,相互渗透。学校教...
未成年人思想道德建设的主要任务是什么
未成年人思想道德建设的主要任务有以下四点:1、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。2、从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。3、从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。4、从提高基本素质作起,促进未成年人的全面发展。
未成年人思想道德建设三结合教育体系的三结合是指什么
未成年人思想道德建设三结合教育体系的三结合是指学校、家庭、社会三结合。一、是教育局局机关及各学校积极与妇联、共青团、关工委等部门和群团组织沟通联系,密切配合,形成家庭教育协调机制,共同做好家庭教育工作。二、是进一步提高家长委员会工作水平,健全工作机制,完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合...
未成年人思想道德建设的根本任务是?
未成年人思想道德建设的根本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学...
你对未成年人思想道德建设有何意见和建议?
对未成年人思想道德建设的意见和建议如下:1. 家庭教育:家庭是孩子最主要的成长环境,家庭教育应成为未成年人思想道德建设的核心。家长应该树立正确的价值观,关注孩子的需求,提供安全、和谐、积极的家庭氛围,让孩子学会自我约束和控制。2. 学校教育:学校作为未成年人学习和成长的重要场所,要加强道德...
对未成年人思想道德建设工作有何意见与建议?
以下是一些对未成年人思想道德建设工作的意见与建议:1. 着力宣传教育,推进全民素质教育,通过新闻媒体、电视、网络等渠道,普及知识、提升思想道德水平。2. 引导未成年人树立正确人生观、价值观,积极培养他们的爱国主义、集体主义、社会主义思想,推进爱国主义和优秀传统文化教育。3. 着力加强义务教育和中...
国家为什么要在未成年人中开展思想道德建设
加强青少年思想道德建设,是构建和谐社会的重要任务。青少年是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。他们的思想道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。目前,我国18岁以下的青少年有3.67亿,占全国人口的四分之一。高度重视青少年的教育和培养,是社会、学校、家...
未成年人思想道德教育的黑板报应该写些什么内容?
天津市和平区构建学校、社区、家庭“三位一体”未成年人思想道德教育网络的经验,经各大媒体报道后在全国引起热烈反响。6月22日至23日,中央文明办在本市召开全国未成年人思想道德建设经验交流会,中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山出席并讲话。他强调,要认真贯彻落实中央关于加强和改进未...
未成年人思想道德建设方案
三、在文化大发展大繁荣中一定一定要把文化层次分布建设部署好,这是搞好人文环境大问题!千万不能搞浊低媚俗泛滥“文化”;权政者文化专家者必须明白文化概念:文是圣说觉悟的理律;化是觉明之归;道化、德化、化育、造化、中化、中国化的文化;在高度人文环境中未成年人就自然得到教化培育。道德,道遍...
如何开展未成年人思想道德建设
一、充分了解未成年人的基本生活状况,把未成年人思想道德教育贯穿于教育的全过程 对于未成年人思想道德教育我们必须站在政治的高度、历史的高度来对待,认真做好各项工作,重视学校在未成年人思想道德教育中的作用。 (一)在现在的科教学中加强对未成年人思想道德教育 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必...
恭红培新: 1、测评对象:主要用于测试直辖市所辖区县和地级以上城市(地、州、盟)未成年人思想道德建设工作的进展及成效.测试范围包括所属城区和农村. 2、结构:测评体系包括“基本指标”和“浮动指标”两个部分.“基本指标”包括6个测评项目、22个测评指标、74个测评内容.“浮动指标”包括加分、减分2个测评指标.
宜宾县15331951535: 全国文明城市每几年评选表彰一次? - ?
恭红培新: 全国文明城市每三年评选表彰一次. 全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测系》,进行测评优选,并将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件. 测评方式:主要采用...
宜宾县15331951535: ...厦门市大力搭建各种平台,开展符合未成年人成长规律的道德实践活动,坚持知行统一、培育文明新人,去年在全国未成年人思想道德建设工作测评中位居... - ?
恭红培新:[答案] (1)本题考查人物行为分析,认真读懂材料,即可回答. (2)结合教材有关知识点即可. (3)从未成年人的成长期和思想道德建设的重要性解答. 故答案为: (1)爱岗敬业;奉献社会;与人为善;乐于助人;热心公益;服务社会;强烈的社会责任感...
宜宾县15331951535: 现在各大城市都在争 创文明城市,文明城市应该是什么样子的? - ?
恭红培新: 文明城市就是要在推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明建设取得显著成就的城市才是文明城市! 文明城市评选标准: 较强的组织领导和健全的工作机制; ...
宜宾县15331951535: 未成年人思想道德工作调查问卷?
恭红培新: 全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(样本)城市名称 发放日期 问卷编号亲爱的同学:你好!我们正在进行全国未成年人思想道德建设工作测评问卷调查 .你的意见将对改进未成年人思想道德建设工作起着重要的参考作用.请你根据...
宜宾县15331951535: 创建文明城市对老百姓有什么好处 - ?
恭红培新: 全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会中市民整体素质和城市文明程度较高的城市.全国文明城市称号是反映中国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号. 全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的...