歌词改写作文教学实录

作者&投稿:蓝通 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

1. 把《追梦赤子心》歌词改编为作文

“向前跑——迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎么感到,命运他无法让我们跪地求饶,就算,鲜血洒满了怀抱。”正像这首《追梦赤子心》里所歌唱的一样,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

每一个人的梦想都是不一样的,有人的梦想是当一名老师,有人的梦想是做一名演员,而我的梦想是当一名歌星。我有这个梦想是因为我爱唱歌。虽然这个梦想离我好遥远,实现起来好困难,但我仍会努力朝梦想奔去。

记得小学的时候,有一次音乐课期末考试,老师说除了笔试的试卷以外,每位同学都要准备一首歌,随便什么歌都可以,只要是励志的。但最困难的是清唱,没有伴奏。

虽然我平时也会经常唱歌,但歌那么多,我真不知道选那首歌好了。想了好久以后,我终于决定唱《明天,你好》这首歌,因为这首歌现在唱来正合适。只是这首歌真的挺难唱的,因为音好高……

记得以前每次音乐课的成绩都是优,希望这次也是。为了“优”,每天晚上我都戴着耳机听好几遍,一句一句学唱。

终于,音乐课又来了,看着别人一个一个的得到满意的分数,我越来越紧张。终于还是轮到我了。“从前并肩往前的伙伴,在去被祝福后都走散……”我紧张的唱完了整首歌后,看到老师满意的点了点头,我顿时再也藏不住笑容……

梦想之路虽然坎坷,但我们要勇往直前,直到看见了光芒……

纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒。纵使无助的生活,也有梦想坚定的力量。

忽然之间,我听到了一种不平凡的声音

她的声音是甜美的,充满着一种温柔的味道。

她的声音是美丽的,没有修饰,却非凡脱俗。

我陶醉在其中。事实上,在场的所有人都陶醉了,只觉得走进了山林幽草,潺潺流水,莺歌燕舞,阳光清幽,丛林深处,小鹿的碎步扑朔迷离,歌声是她的脚步。溪边幽谷,野花生机,歌声是她风中的低语……

她过来了,确切的说是坐在轮椅里被推这来的——她是一位轮椅的残疾艺人。

拥挤喧噪的人群中突然不由得腾出了一条小道,正好容得下轮椅通过,人群中突然寂静了,看着她,看着她的轮椅,看着推着她走的另一位残疾人。一位阿姨拿出一点钱,给她,她不住的说“谢谢”。紧接着,一位,又一位,几乎所有的人都献出了他的爱心。她的“谢谢”连成了片,带着她的哽咽,连成了一首歌,不过,这首歌比所有的歌都更为美丽,更为持久……

推着她的,是一位大概四十岁的中年男人(应该是这个女孩的父亲),个子很低,顶着一头蓬发,脸上写满了生活的艰辛。一身素衣也并不十分干净。引人注目的是他的腿,细弱的仿佛撑不起自己的身体,颤巍巍的呈X状,一步一步的挪动着,仿佛每动一步都要用尽全身的力量。

一父一女,一老一少,都是残疾人,却同样承受了生活的艰辛。后面的旅客看着他们,眼里的满是尊敬。

我没有看清那个女孩的脸,却记得她一头清爽的短发和嘴角永恒的微笑,记得她的歌声,她的“谢谢”以及她的美丽……也许是她的残疾、挡住了她成才的道路。也许是她成功的一瞬偶然失去了她行走的能力。可她,能否行进在艺术的道路呢?

他们到了,他们的背影也越行越远,我看着他们,直到他们的身影迷失在人群深处,那支歌却还在我心头曼舞……

梦它有点温暖;梦它有点无情;梦它有些冰般的冷酷。梦上次对我说:“我不是呼唤就能来到你的身边,来到你的记忆里。我需要你的努力,我需要你来追我。因为只有你用功,把我追上不是难事。这样我才不会从你身边溜走

2. 歌词改写,关于中学生生活苦

隐形的翅膀改写

…每一次

都在

考试零蛋中坚强

每一次

就算很挨打

也不不回家

我知道

我们发明了速效逃课糖

带你走

走出课堂

不去想

考试不及格

拥有永远的微笑

我知道

挨打的背后也会有喜悦

我知道

我(我们)一直有双

隐形的翅膀

带我飞

飞过课堂

我终于看到

乌木里奇在发狂

复仇的感觉

心理多么爽

我终于翱翔

飞出学校的校门

哪里会有风

就跑多远吧

啊~~~~~

歌名:第二天堂 之第二考场 监考在我的面前扭 *** 用脑过量的我眼睛变模糊 监考那丫真比布什还狠 下一刻 要驾崩 总是考试着没人问为什么 独自裸奔在网络中的虚拟 遥远的叫骂声被抛在脑后 你堵我 我就报复 我目睹的一切 真实的存在这个世界 是纪律的严肃 还是作弊已被忽略 虚拟的PK赛 落在另一个考场 我在其中迷惘了方向 死咬着那钢笔头 虚拟的PK赛 就算作弊也一样 就算知道答案 还得低分 校长老师炫耀考试结果 家长眼里散发出杀气的光芒 现代人每秒思绪里的斟酌 在色情 是不良 他们撕裂神经肉眼看不见 只剩战考试后的卷子飞上天 很脏的外衣染上父母指纹 (被打了) 怒火却不懂停歇 我目睹的一切 真实的存在这个家庭 是爱慕的虚荣 还是暴力已被兴盛

3. 改写《青花瓷》歌词作文

天青色等烟雨

无意间见到了几年前风靡一时的《青花瓷》的歌词,脑海中便不由自主地响起了婉转流畅的调调,不是周杰伦的,是我自己的。

滋味繁杂的校园,风华正茂的学子,潮流像一根细线从外面的世界伸进窗户,偷偷地触动每一根紧绷的神经。《青花瓷》这首歌的电台版一出,便毫无意外地席卷了整个校园,四处传唱绵绵,连自己也随之无意识般熟悉了,潜移默化地上口了。记得那年,新歌发布后不久,我就在音乐考试中唱了这首《青花瓷》。但是分数很低,意外的低。后来他们说,那时我那只拽着纸的手,一直在抖。

其实,那时,对于那首歌的理解,仅仅是停留在“周杰伦”三字耀眼的标签上,如同读乏乏的文言文般,摇头晃脑,脱口而出,建立在并非人类特有的条件反射上。

而今,几年后重新聆听到这首歌,默默咀嚼方文山的歌词,却如修道多载的僧人在一花一世界、一叶一菩提中猛然彻悟了一般,感受到了这迟来的真谛,和几年前就被带来的一缕清幽凉意。

印象最深的就是那句“天青色等烟雨,而我在等你”,说不出原因,甚至没有原因,只是在一瞬间感受到寥寥几字间尘封的力量,频率和心脏产生共振,如同次声波致死一般,令人近乎要湮灭于这直达内心深处的相通,仅存理智近乎压碎于强有力的震动。与此同时,随之而来的是一阵古人酒逢知己千杯少的豁然和兴奋,与提携玉龙为君死的无悔和痛快,轰轰烈烈像潮水一般相涌而来,严严实实地将我包围,围困在他预设的温柔的陷阱里。

知道是怎么回事吗?那种调调,那种色彩,那种似是而非的情愫,那种氤氲着古墨和油纸香气的朦胧,那种青天等雨的纠结……

在迷惘之中,他毫不犹豫地将一盆水墨向我当头泼来,凉了一身,连视网膜像也染上了颜色,世界融化在淡淡的天青色,也许稍微偏点墨灰。鼻腔内充斥着浓浓的墨香味,稍稍蹋前一步就听到积水溅起的声音,荡漾在空气中。

此时此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默视。烟雨,你何时抵临?你让青天好等,也让青天下的我,好等。

天青色的瓷是最上等的。相传,陶器艺人面圣请示御用瓷釉色时,五代后周柴世宗大笔一挥,批示道:“雨过天青云破处,这般颜色作将来。”柴世宗一句任性之言,为世间添了一种绝色。五代的瓷釉就此被钦定为天青色。这种瓷必须在露天环境下出炉,而且那一瞬必然要是烟雨天气,这样有色彩会呈现出天青色。

千年一瞬,青天至死不渝等待烟雨,等待烟雨将那一瞥惊艳呈现世间。尽管也许需要很久很久,也许一次又一次地错过,也许沧海变成了桑田,也许天已荒地已老,但等待不会停止。也许终于等到那一刻,却像张爱玲口中“于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻一声‘哦,你也在这里。’”轻轻地应和一声便圆满了,收拾心情等待下一个轮回。

等待,似乎是最漫长的季节。孟姜女于闺院中,眺望帝都,寥寥无期,是等待;十字路口处,你拽着衣角,四处张望,是等待;而在缠缠绵绵的江南,等待,更是惙怛伤悴。芭蕉不待,惹了骤雨;门环不甘,惹了铜绿。而你只能在袅袅炊烟中,遥望千里,默默无语。

还记得,歌词的最后几句——

天青色等烟雨而我在等你

月色被打捞起晕开了结局

如传世的青花瓷自顾自美丽

你眼带笑意

最后,你还要将我向你那无穷的深渊狠狠地推一把,满足地坠落在你眼角的无法参透的绵绵笑意中……

4. 把歌词改成文章

迎接每一个晨曦 带来全新风气 气息改变情味不变 书香飘满情谊 我校大门常打开 开放怀抱等你 相处过就有了情谊 你会爱上这里 不管远近都是朋友 请不用客气 相约好了再一起 我们欢迎你 我校种着万年青 开放每段传奇 为传统的土壤播种 为你留下回忆 陌生熟悉都是朋友 请不用回避 第一次来没关系 有太多话题 天兴欢迎你 为你追求梦想 流动中的动力充满着朝气 沙中欢迎你 在太阳下分享呼吸 在校园里刷新成绩 我校大门常打开 开怀教育天地 岁月绽放青春笑容 迎接这个日子 天大地大都是朋友 请不用拘束 画意诗情带笑意 只为鼓励你 天兴欢迎你 像小说感动你 让我们都加油去超越自己 天兴欢迎你 有梦想谁都了不起 有勇气就会有奇迹 天兴欢迎你 为你开阔知识 流动中的溪水充满着朝气 天兴欢迎你 在太阳下分享呼吸 在知识里刷新成绩 天兴欢迎你 像诗句感动你 让我们都加油去超越自己 天兴欢迎你 有努力谁都了不起 有勇气就会有奇迹 我校大门常打开 开放怀抱等你 交谈过就有了默契 你会爱上这里 不管远近都是朋友 请不用客气 相约好了再一起 我们欢迎你 天兴欢迎你 为你创造天地 流动中的时间充满着朝气 天兴欢迎你 在太阳下分享呼吸 在新坏境刷新成绩 我校大门常打开 开怀容纳知识 岁月绽放青春笑容 迎接这个日子 天大地大都是朋友 请不用客气 画意诗情带笑意 只为支持你 天兴欢迎你 像音乐感动你 让我们都加油去超越自己 天兴欢迎你 有梦想谁都了不起 有勇气就会有奇迹 天兴欢迎你 为你增长知识 流动中的空气充满着朝气 天兴欢迎你 在太阳下分享呼吸 在黄土地刷新成绩 天兴欢迎你 像事迹感动你 让我们都加油去超越自己 天兴欢迎你 有知识谁都了不起 有勇气就会有奇迹 天兴欢迎你 有坚持谁都了不起 有勇气就会有奇迹 天兴欢迎你 有努力谁都了不起 有勇气就会有奇迹虽然改的不好,但是有什么提议记得告诉我哦。

我也是要改歌词的。




部编三年级第五单元作文实录
部编三年级第五单元作文实录:本次作文课是部编三年级第五单元的教学内容,主题为“我做了一项小实验”。本次课程旨在帮助学生通过亲身实践,体验实验的过程,培养观察、思考和表达的能力。为了使学生能够更好地参与到课堂中来,我提前准备了一些小实验材料,如气球、纸杯、小苏打、醋等。同时,我也为...

点面结合场面描写作文教学实录
点面结合场面描写作文教学实录  我来答 1个回答 #热议# 柿子脱涩方法有哪些?时尚达人1718 2022-10-07 · TA获得超过1415个赞 知道小有建树答主 回答量:132 采纳率:100% 帮助的人:28.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 点面结合场面描写作文 夜深了,很静.“嘟、嘟、嘟.”三声...

2020精选管建刚老师作文讲评课堂实录
以下是根据原文改写后的文章内容:在教学中,教案的精心设计至关重要。下面是关于作文讲评课堂实录的分享,希望能对您的教学有所启发。教师指出,阅读时,我们可能会对某些句子产生共鸣,感受到意外的惊喜。他举例,有的学生用生动的语言描述害怕,如陆一舟害怕夜晚的声音,尽管害怕,但他们的表达各具特色。...

何捷人物描写作文教学实录
2. 描写人物作文的特点 在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌。 这是因为,外貌 描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很 重要的作用。 外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。 怎样把人物的外 貌写具体呢? 第一、静态外貌描写:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写 整个...

中学生细节描写作文指导学实录
在作文教学之中指导学生学会进行细节描写是解决学生作文难这一问题的很有效措施。在实际作文教学中,我抓住了这一点进行教学,取得了较满意的效果,使学生的写作有了信心,写作能力逐步提高,学生从害怕作文到喜欢作文到养成习惯写作文,从某种意义上讲,成功的细节描写成为了学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验,正如孔子...

贾志敏作文
《记一件___事》作文指导课实录(贾志敏) 第一课时 一、听话,找中心句 师:我们都知道,一篇作文是由一个个段落组成的,每一个段落是由一个个句子组成的,每一个句子又是由一个个词语组成的。因此,写好作文,就要用好每个词,写好每句话和每段话。下面老师念几段话,大家认真听,仔细想,每一段话是围绕哪一句...

郑桂华描写作文教学实录
1. 郑桂华《如何教好中学作文》 作者简介 郑桂华,课程与教学论专业语文教育方向博士,原华东师大二附中语文高级教师,现为华东师范大学中文系副教授、硕士生导师,浦东新区学科带头人,华东师大语文课程与教材研究所所长,上海市青语会副理事长,上海二期课改高中语文教材副主编,初中语文教材特约撰稿人。 曾获全国中青年语文...

用以小见大的方法写作文课堂实录
可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不...采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、...

语言描写作文教学
3. 三年级作文指导,怎样写人物语言动作实录 例 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就...

初二作文教案3篇
成长中的青少年,就有更多的心事,那么,看到这个作文题目,你们会想起些什么心事呢? 以“心事”为话题,应明确这个词的词义内涵,指的是心里盘算、放不下的事...[教学课时] 2教时 [教学实录] 一、导入 古往今来,“关爱”是人间真挚而美好的亲情,“爱”这个主题曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写“爱”的诗文...

黄岛区18290447072: 把《追梦赤子心》歌词改编为作文 -
段沿左金: “向前跑——迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎么感到,命运他无法让我们跪地求饶,就算,鲜血洒满了怀抱.”正像这首《追梦赤子心》里所歌唱的一样,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓.每一个人...

黄岛区18290447072: 怎样把诗歌改写成散文 -
段沿左金: 改写,可以改变体裁,如把诗歌改写为记叙文;可以改变人称,如把第一人称改为第三人称;可以改变结构,如把倒叙改为顺序等.下面以《村居》为例,谈谈怎样把诗歌改写为散文.要想成功地改写,一是要仔细研读原诗,弄懂诗句意思及诗...

黄岛区18290447072: 怎样将歌曲《故乡情》改写为作文 -
段沿左金: 漫步在那夕阳西下的黄昏中,小溪中的鱼儿们,都跑出来去目送那美丽的黄昏,青蛙跳到溪中的一块石头上,“呱呱呱呱”好像也要送走这一天的时光,又好像有些舍不得.溪水在夕阳的照射下变得更加的迷人,像是从天山上流下来的一股清泉...

黄岛区18290447072: 保卫黄河歌词改写记叙文 -
段沿左金: 常言道:“天下黄河九十九道弯.”滔滔的黄河水每一道弯儿都滋润着家园肥沃的土地,那“千里灌河道,满目江南田”的盛景是多么令人兴奋,而浓浓的黄河清更培育出一代又一代壮志满怀的黄河儿女. 我爱黄河,向往黄河,恨不得马上踏...

黄岛区18290447072: 作文 改写《水调歌头》 -
段沿左金: [作文 改写《水调歌头》]一个中秋的夜晚,当时我在密州当地方官,作文 改写《水调歌头》.此时,几乎每家每户的人们都在吃着月饼、葡萄准备赏月亮.可我却只能自己一个人坐在桌前喝酒.不知等了多久,月亮还有没有出来.我有些不耐...

黄岛区18290447072: 菊花台歌词改写成散文的文章 -
段沿左金: 古道·战场上 夕阳烧着了战场,开满野菊花的战场.瑟瑟的冷风吹动旗子呼啦呼啦的响,缓缓的坠落随风任意漂泊. 将军神闲若定,古铜色的铠甲让空气充斥着肃杀的味道.将军抽出长剑,举在空中,向那开满野菊花的古战场走去,瘦小的菊...

黄岛区18290447072: 用tfboys的一句歌词写成作文六百字 -
段沿左金: 在我的人生中,有许多令我崇敬的人.如:雨果,高尔基,莎士比亚;影视明星:唐嫣,刘诗诗,李敏镐……但是,最令我感动,喜欢的组合是——TFboys.他们太令我崇拜啦,我简直无法形容喜欢他们的程度!他们是一个组合,分别由王俊...

黄岛区18290447072: 用样young歌词改写一篇关于秋天的作文700字 -
段沿左金: 初始的我们,还是儿童时代,往回首,依稀的岁月.已将我们坠入初中,相信我和你还在一起. 记的小时候,我们一起偷偷跑出来,偷着父母的钱在网吧打游戏,而每一次我们两个人在同一时间被抓回家,我们一起挨打,一起哭,一起笑…… ...

黄岛区18290447072: 第一首歌《望岳》改写成散文片 -
段沿左金: 泰山啊,你究竟有多么宏伟壮丽!你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁大地.大自然给你集中了瑰丽和神奇,你挺拔的山峰,把南北分成晨夕.望层层云气升腾,令人胸怀荡漾,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎.有朝一日,我总要登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无余!

黄岛区18290447072: 将诗歌《错误》改写成作文 -
段沿左金: 面对错误“大的失败是失败了不觉悟.”这是卡莱尔说的一句话,这句名言使我受到了不少的启发.记得那是三年级的一个早晨,轮到我们这组值日,我想偷点懒便迟去了一会,我一路上慢悠悠地走着.当我来到学校时,已经是7点55分,同...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网