关于写科技在我身边的八年级作文?

作者&投稿:登卿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   随着新技术革命的发展,科技进步和技术创新已经成为当今世界经济发展的主旋律。下面是我整理的以供大家阅读。
  篇1
  在我们的生活中到处都有着科技的痕迹,只要你用心观察你就回发现科技就在我身边。

  科学就在我身边,我要细心观察。在吃饭时,不能吃水果,在吃完饭时,也不能吃水果。这是为什么呢?这就是一个生活中的科学了,饭时吃水果,水果中会有一种物质,影响胃消化,如果长期这样吃东西,就等于长期服用慢性毒药,一旦胃酸过多,就会造成胃病!这样一个小小的饮食,就能让人得上胃病,可想而知,身边的多少细节,多少习惯存在着不安全,不卫生,儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

  我们的身边有好多好多科学,一个茶杯、一本书、一个文具盒,一支钢笔,一扇窗等等都是人类智慧的结晶,是他们发现了科学,制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的,但只要人们正确认识和对待,它们的用处也很大。

  在房间里,窗户要开启,保持通风,不然室内的空气会变得沉闷,让人觉得昏昏沉沉,每天把窗户开启,呼吸一下新鲜空气,不是比每天晕乎乎的好吗?连窗户都不开,这人一定是太懒或是得了超级健忘症,这更进一步说明,不细心地观察生活中的病毒类科学,是很容易使自己死于这些不起眼的细节的,科学就在我们身边,危险也同时并存,只有那些很尊重身边科学的人,危险才能远离他。在家里,是安全的地方,又是极危险的地方,有的人喜欢种花,就把花养在了卧室,可是你又没有想过,有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味,个别人闻后会突然感到胸闷不适,憋气与呼吸困难;杜鹃花很美,可却有着毒素,黄色杜鹃花的植株和花均含毒素,人一接触就会中毒,各色杜鹃都有不同的毒素,这种花千万不能养在卧室,有生命危险!

  科技无处不在,它与我们的生活息息相关,是因为科技让我们的生活变得更加地丰富多彩,科技就在我身边。
  篇2
  对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

  改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

  夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,开启电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏著妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

  科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有太空梭,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

  相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的档案,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用镭射,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

  不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

  我们身处科技中,要不断学习新的科技!

  科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!
  篇3
  科技在我身边,只要我们去发现.去探索,科技就是无处不在的。

  春节时,我和家人一起回老家。到了老家以后,我就去找亲戚家的小孩儿一起去放炮,放炮嘛!打火机自然是“必需品”。放炮前,我买了一只满气儿、质量又好的打火机。点了一上午,打火机自然也就打不出火来了,正当我摆弄打火机时,一个小男孩儿跑过来,一把夺过打火机砸在地上正欲踩个粉碎,我一个箭步冲上去,一把拉住他,他问:“干什么?”我说:“慢——!待我拿去细细检视!”

  我把打火机放在桌子上,幸亏它质量好,并没有受到什么破损。我用钳子把出火口儿、扳机、微型电池、电子等都取了出来 。

  其中,“微型电池”作用最重要 ,你也许会问:“微型电池”在整个打火机中起著什么作用? 竟然被你说得如 此神秘。 下面就让我告诉你 ,在你摁下班级的一瞬间 ,打火机内部都发生了什么事情吧:在你摁下扳机的一瞬间,“躲藏”在扳机下面的电子也随着“咔嚓”一声按下去了,然后 电子打出的电通过微型电池时,微型电池另一头儿有一根小管儿直插到气儿里,通过它,电就变成了火花撒在了气儿上,气儿就变成了火蹿上了出火口。所以说,整个过程中,就数它的作用最大了。

  科技就在 我们身边,只要我们时时留意,发现问题,探索求知,那么在愉快的社会实践中就体验到自我能力,挖掘自我素质修养,使审美观 、坚强意志得到提高,形成探索、创新的修养。

   的人还:


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