怎样对孩子进行“性教育”呢？

如何对小孩进行性教育~

如何对小孩进行性教育
如何对小孩进行性教育，我们都很避讳的性问题，部分家长更是认为难以启齿。而如何跟孩子沟通进行性教育则是非常重要的，那么下面为大家分享如何对小孩进行性教育。
如何对小孩进行性教育1 1、不要等待孩子提问
孩子进入小学阶段，对性方面内容就会充满各种好奇。如果他们对此毫无了解，那么，遇到初潮、遗的精等状况时很可能会手足无措。所以，一定不要等着孩子来问，而要主动地把适龄的内容告诉孩子。
2、寻找“可教时刻”，自然且从容地为孩子提供性信息
和孩子谈“性”，并不需要一个很正式、很严肃的时刻，而是可以利用日常生活中的各种机会，也就是所谓的“可教时刻”。有时候，父母还会以一种委婉的方式去称唿指代孩子的性器官，这就向孩子传达了一个信息，性器官和身体的其他器官是不一样的。

3、仅谈论事实是不够的，与孩子分享你的感觉、态度、价值观和信念
感受、态度、价值观和信念这些内容，对孩子来说是他能够发展出健康的性观念非常重要的基石，也是最重要的内容。在价值观的传递上，没有人能取代父母的角色。
4、如何使用“三步沟通法”回答和处理孩子提出的问题
首先，要搞清楚孩子已经知道了什么？其次，对错误信息进行澄清。最后，表达你们家庭的价值观。
5、仔细斟酌，你希望与孩子分享的性价值观是什么
我们需要先在家庭内部确定家庭的性价值观，这需要夫妻双方事先花时间想一想，作为父母你想传递给孩子的价值观是什么，并达成共识。然后，在“可教时刻”就可以传递给孩子了。关于价值观，并没有所谓的标准答案，所以，这里强调的是“家庭的价值观”。
6、先实践练习，为与孩子顺利沟通做好准备
在我们成长过程中，很少有人从父母那里接收到关于“性教育”的内容。所以，我们在和孩子沟通“性教育”话题时，事先的准备和练习就特别重要。只有我们在和孩子讨论的`时候，表现得非常自然，孩子才会认为这是一个“可讨论”的话题，才能为我们在孩子成长过程中的持续沟通打开大门。
如何对小孩进行性教育2 进行性教育有四个主要任务
1、向孩子传授科学的性知识，包括人的性器官与生殖系统、人的性发育、性取向与性别、怎样预防性传播疾病等。
有的父母受不正确观念影响或觉得难以启齿，往往回避传授这类知识。
专家说，这是十分危险的。因为孩子最初对性的好奇仅仅停留在获得性知识上，如果这一需求得不到满足，就可能发展成对性行为的好奇，进而去探索和尝试。

2、指导孩子保护自己不受侵犯。
在现实生活中，很多孩子出现“性错”是因为他们不知道怎样保护自己，从而造成越来越多的未婚妈妈出现。有的家长认为，这类内容不用讲，这样会让孩子单纯一些，但单纯有时会变成无知。孩子在处理“性困惑”时往往是盲目的，一旦闯祸就惊慌失措，能瞒则瞒，能骗则骗，越拖延后果越严重。
因此，父母要教育孩子如何进行自我保护，还必须告诉孩子出现失误后应该怎样及早求助。
3、提供性价值观和性态度的教育。
家长要明确地告诉孩子，尚未成熟就涉足性关系是冒险之举；性问题包括肉体的、心理的、伦理的、社会的，把这些层面完整地结合起来表达的性才是健康的；任何性行为都有后果，因此，每个人都有权利和义务在性行为上做出对自己和对别人高度负责的选择，包括洁身自爱、拒绝不成熟的性关系、反对性的强迫等；让孩子懂得两性之间的尊重、平等，获得两性交往的技能。
4、培养孩子良好的生活习惯，让孩子有一个健全的未来。
告诉孩子生活中有很多不良习惯不利于生殖健康，比如穿紧身而不透气的牛仔裤、烟酒过度、生活缺乏规律等。
实际上，让孩子了解性知识与家庭价值观念是父母的职责，也是为人父母者最大的快乐之一。
性教育没必要在黑暗中进行，也没有必要感到难为情，这可以成为一件充满乐趣的事情。教育孩子了解性知识不仅仅是引导他们认识人体解剖与生育。性教育是教他们懂得作为男孩或女孩各自的特性，并且为他们将来成为什么样的男人或女人奠定基础。性教育是教他们掌握一些技巧，以便现在和将来能够建立良好的人际关系
如何对小孩进行性教育3 性教育的6大误区
误区一：孩子还小，还不懂
观点：我的孩子还小，还在看动画片呢，还不懂“这个”。
剖析：孩子小，正是进行性教育的时候，这时家长给孩子提供正确的性知识，可以避免孩子盲目寻找负面的性信息，即使看到负面的性信息，使孩子也能正确对待。等孩子“懂这个”时，家长就只能“亡羊补牢”了。
误区二：孩子不感兴趣，不用教
观点：我的孩子对性不感兴趣
剖析：进入青春期的孩子，性生理必然要发展，性心理必然要出现。孩子在家长面前表现得对性不感兴趣，是双方沟通不良的表现。即家长对性的态度使孩子认为在这个问题上和父母没有共同语言。妮妮的性行为：对性蕾期的孩子进行性教育>>
误区三：孩子迟早会懂，不用讲
观点：我觉得我的孩子能自然地走过来，因为我们自己也是这样走过来的。
剖析：这是家长普遍存在的侥幸心理，实际是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育，才知道孩子有没有问题。很多家长判断有没有问题的标准是学习成绩，却忽略了孩子的心理成长。

误区四：孩子很单纯，没必要懂
观点：我的孩子生活环境很单纯，没必要让他（她）知道这些。
剖析：在信息如此开放的时代，让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿，家长应该主动提供正确的引导。
误区五：老师会教，不必讲
观点：学校有性教育课程，家长不便和孩子谈性。
剖析：最好的性教育是机会教育，在孩子出现与性有关的困惑时进行最好，而这样的机会往往发生在家里，要靠家长的细心观察。把性教育推给学校，是家长在推卸责任。
误区六：孩子会模仿，不应讲
观点：让孩子了解性的细节，可能诱发孩子模仿。
剖析：恰恰是行为和细节揭开了蒙在性上的神秘的面纱，淡化了孩子对性的好奇，避免了孩子的盲目尝试。

　　对孩子进行性教育是一种比教授文化知识更重要的心理教育。那么家长该如何对孩子进行性教育呢？下面我带着大家一起来了解一下吧！
　　 ◆原则
　　 1、性教育是必须的
　　性教育是必须的吗？是！
　　可以说每个孩子都会对此产生好奇心，有关性的小问号会时不时出现在脑海。如果你不希望孩子通过自己探索的方式来了解性，那么我们给孩子进行性教育就是必须的。
　　 2、不刻意进行，巧妙把握时机
　　如果像教孩子念“ABC”那样讲“性知识”，估计没有哪个家长能做到，而且这也并不是一两堂课就能解决的事情，但并不意味着性教育可以就此忽略。性教育不是教英语数学，不需要专门定个时间，100%专注严肃地去讨论，而是在日常生活中进行的，讲究时机以及灵活性。
　　例如，当孩子问到一个相关的问题时，我们可以巧妙把握这个时机，解答孩子的困惑。
　　 3、态度自然，坦诚相对
　　谈性色变，说的便是很多家长在面对孩子的提问时，态度扭捏不自然。反过来看我们的孩子，一开始都是眨着可爱的大眼睛问我们这些问题的。最初在他们眼里，这种问题和“天空为什么是蓝色的？”是一样的。
　　但是我们的尴尬和敏感传染给了孩子，久而久之，孩子才会意识到这个问题的尴尬。因此，在进行孩子的性教育之前，我们自己要“先脱敏”，态度自然，坦诚相对，不能慌张掩饰问题，也不编造一些童话式的说法来敷衍孩子。
　　 4、正确、清楚地回答孩子的问题
　　含糊、不正确地回答孩子的问题，一来表明我们在性教育问题上的态度依旧“不端正”，二来会给孩子传递不正确的知识，“误导”的影响有时候比不回答还要严重。
　　与孩子讨论性知识的时候，我们要根据孩子的认知水平，用孩子能听懂的话来回答，但要保证词汇的正确性，以及知识的正确性。
　　有妈妈可能会问“道理都懂了，但是如何进行，还是一筹莫展呀！怎么办？”
　　前面提到，给孩子进行性教育，要在日常生活中进行，讲究灵活性，做到大人和孩子都不尴尬，在轻松愉快的氛围中进行。
　　 ◆方法
　　 1、认识自己的身体
　　教孩子正确认识自己的'身体，是性教育的第一课，并且这是一个非常轻松的过程，不会显得过于尴尬或被动。
　　例如在帮孩子洗澡时，可以借机教他认识自己的身体，指出他的手、脚、胳膊、乳头、生殖器官等，并说出正确的名称，这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自然了。
　　 2、阅读相关绘本
　　性教育必不可少，如果觉得自己还是无法轻松自如地回答孩子的问题，不仿陪孩子阅读相关的绘本，普及孩子的性知识。只要稍作了解，我们便会发现相关的优秀绘本并不少，且图文结合，带有小小的暖意和幽默。例如：《小威向前冲》、《我的小鸡鸡》、《我宝贵的身体》、《我是怎么诞生的》等……
　　 3、巧妙而正确回答孩子的问题
　　巧妙回答孩子的问题并不难，例如孩子问你：
　　“妈妈，我是哪里来的？”
　　“你是小河漂来的呀！”
　　这也叫巧妙，但是不正确。可以先尝试反问孩子：“你觉得呢？”这样可以了解孩子对这个问题的理解程度。接着用故事的形式告诉孩子，他是怎么来的——
　　“小松鼠有一天也问了妈妈这个问题，妈妈告诉他，松鼠爸爸身体里有样东西叫‘精子’，妈妈身体有样东西叫‘卵子’，有一天松鼠爸爸和妈妈把‘精子’和‘卵子’结合了。‘精子’和‘卵子’在妈妈肚子里的子宫长大，后来从妈妈的阴道里出来，于是小松鼠就出生啦。你和小松鼠一样，都是这样来的呢！”
　　用故事的形式，可以增加性教育过程的趣味性，稍加修饰就可以避免尴尬，并且不影响知识的正确性。
　　 4、注重孩子的隐私
　　进行性教育，很重要的一个目的是让孩子在这方面学会保护自己，并且尊重他人。
　　经常看到家长让自己的孩子在路边脱下裤子就尿尿，或者女宝宝大热天穿裙子不穿小内裤……尽管孩子还小，不懂得什么叫隐私，旁人也不会太介意这种行为，但是这样非常不利于孩子学会注重自己的隐私、保护自己的隐私。因此，若非特殊情况，建议还是到厕所关上门，再让孩子大小便。
　　日常生活中，也应该适时告诉孩子，自己的重要身体部位一定要保护好，别人不能看、也不能碰，让孩子认识到什么是隐私，并学会如何保护自己。
　　 ◆注意
　　 一、要在恰当的时候
　　我们所说的恰当的时候是说，当孩子对自己或者异性产生好奇的时候。比如：你的宝贝问你：“为什么女孩/男孩和我们不一样？”或者“我是从哪里来的？”等等这样类似的问题出现的时候，我们就要知道需要给孩子进行性教育了。
　　 二、资料的准备
　　书店会有一些关于儿童性教育的绘本和图片，爸爸妈妈可以去书店挑选一些适合自己宝贝理解的绘本和图片。爸爸妈妈也可以找一些网上儿童性教育的小视频来不经意的让孩子了解到。在平常也可以和孩子多讲一些生理卫生的小知识。增加孩子对生理卫生的理解。
　　 三、父母的态度很重要
　　爸爸妈妈们的影响对孩子的性别意识非常重要，有些爸爸妈妈给男孩子扎小辫子，穿裙子，给女生穿男生的衣服，买男生的玩具小汽车，机器人。这些做法就会模糊孩子们的自我性别认知，也会让孩子产生错误的自我性别定位。造成这些孩子在伙伴关系中更倾向于同异性伙x接触，不愿意和同性伙x接触。
　　 四、科学不敷衍但不正式态度
　　往往当孩子们提出类似于“我从哪里来”，家长们回答“捡来的”“疼了好久生出来的”“肚子上拉了个口拿出来的”这些都是不妥当的。“捡来的”这种说法显然会让孩子觉得自己和妈妈爸爸的情感连接少，不会利于亲密亲子关系的建立，“疼了好久生出来的”“肚子上拉了个口拿出来的”会让孩子产生一种对生产和婚姻的阴影。因此爸爸妈妈在和孩子交流的时候，一定不能敷衍不能恐吓。要以科学并且和缓的方式解答孩子的疑问。最简单的例如：“你是妈妈怀孕十个月生出来的”。
　　爸爸妈妈对于性教育的认知也会影响孩子对性的认知，性是一件自然的事情，就像孩子们需要学会的任何一件事情一样，知识的获得都需要一个渠道，而父母就是给孩子健康性知识的传道者。
　　 【我的话】
　　跟孩子谈性，并没有那么难，选择一种自己和孩子都觉得舒适的方式，让大家都更好地接受这个过程。
　　另外，别错过了让孩子建立正确性知识、性观念的最佳时期，谈性色变不应该出现性教育的过程中，支支吾吾只会让事情变得更难。

家长如何对孩子进行性教育，不妨从这几点出发

1）教孩子认识自己的身体

告诉孩子，自己的身体是不能随便让别人摸和看的。

可以借助游泳的机会，告诉孩子，被泳衣盖住的部分都是隐私部位，是不可以给别人看，不可以被别人触摸的。

不可以让异性亲吻和随便触摸自己，不管是朋友还是长辈都不行。

2）教孩子尊重自己的身体

尽早教会孩子自己洗澡换衣服，给孩子独立的房间，父母在孩子面前要注意着装。

带孩子去泳池、澡堂等地方时，要带孩子进相应性别的换衣间。

3）让孩子知道什么是性侵害

告诉孩子尿尿的部位和隐私部位只有自己才能接触，任何别人都不能接触，隔着衣服也不可以。

如果有人试图侵犯的时候一定要拒绝，如果对方不停手，要立即逃走并大声呼救。
4）教孩子如何自我保护

告诉孩子，不能和任何男性单独待在密闭空间里。不能吃陌生人给的食物，不能接受陌生人给的任何东西。

感觉自己受到侵害时要想办法离开，并且把事情的经过告诉爸爸妈妈。
1) 不要等待发问
有时家长感觉孩子总也不问问题。其实，有时也没必要等到孩子发问才开始谈论。父母可利用身边或社会上发生的事件与孩子一起进行讨论。向孩子阐述自己对一些问题的看法，和为避免一些问题的发生，应该采取的预防方法，以及事件发生之后，应该采取的解决问题的方法。
(2) 当你不知道的时候要承认它
有时面对孩子提出的问题，不知道该怎么回答，或根本就不知道。这没有关系。向孩子承认自己不知道。好的办法是与孩子一起查资料，去寻找答案。通过这件事也可使你在孩子面前树立一种诚实、为孩子解决问题的榜样。
(3) 教给正确的名称
要尽可能地教给孩子身体各部位的正确名称，如阴茎、外阴等。这将有利于你与孩子更精确和方便地交流性方面的问题。身体上各部位的正确名称也有助于你向孩子解说什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你叙说是否有性侵犯发生。
(4) 你做的和你说的一样重要
父母应注意孩子从大人身上得到的非语言信息。如夫妻之间的相互尊重、忠诚、共同承担家务、尊老爱幼、助人为乐、文明礼貌、对工作认真负责、诚实守信等等都会通过父母的行为传递给孩子。
(5) 尊重你的孩子
以下讨论三个重要的影响因素，这些因素将影响你的孩子如何处理青少年及以后成人的性问题。这三个因素是：自尊、隐私和如何做出决定。
帮助孩子学习如何做决定
发展孩子做决定和自我判断的能力也是性教育的一个非常重要的内容。我们的孩子做出的有关性的决定，多数情况下是自己私下里做出的，也就是说都是我们不在场没有指导他们的情况下做出的。 随着孩子年龄的增长，遇到的情况和做出的决定也会变得更加复杂。父母要教孩子做决定的技能，告诉孩子有关信息、价值观、自信，怎样去做会有最好的结果，并尽可能早的让他们有自己练习做决定技能的机会。在学习做决定的过程中，增加他们的责任感。支持孩子做出决定并尊重他们的选择也是非常重要的。

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