如何学习拼读英语?

作者&投稿:江娇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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随着互联网和智能设备的普及,练习拼读英语已经越来越便捷,练习拼读英语主要从以下几个方面入手:

1、必须掌握国际音标,着重记规律,再个别记特殊情况

2、.多跟着录音念单词,先发准了音再去读课文,主要靠多读,读得多了即使有的读音规则记得不清楚也能凭语感立刻读出来。

3、下载跟读视频或者录音,多跟读练习语感。

4、登录英语学习网站,单个单词跟读。

5、下载学习APP,比如CCtalk,跟外教对话,练习语感。




英语应该怎样学习?
通过无意识地模仿一个歌手,你将学会听起来像一个以英语为母语的人。苏珊娜·维加的《汤姆的晚餐》是一首非常适合非英语国家或英语国家学生的歌曲,因为它用简单的语言描述了日常的场景和行为。电影是学习英语更好的选择。你将通过看电影学习词汇、成语、俚语、发音和听力。一定要用我的摄影技巧!6.朗读...

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怎样快速学习英语
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学英语最好的方法
英语学习主要讲述学习英语的方法,注意事项等内容。学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。英语学习过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧:学习英语贵在坚持,找到适合自己...

如何学英语
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让孩子英语发音纯正,该怎么做?
想要让孩子有纯正的英语发音,家长可以让孩子系统的去学习英语音标的发音规则以及规律,比如对于一些英语发音不好的孩子来说,可以通过报读自然拼读的课程,去提高发音的能力和水平。许多自然拼读课程会从26个字母的发音开始学起,学生需要学习其字母音和字母声,学完了26个字母的发音之后,就会开始学习“辅音...

如何学习好英语
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学习英语最有效的方法是
给自己营造一个良好的“母语”环境,这是提升英语技能最快的方法。点击下方蓝字,专业外教一对一授课,不愁英语学习没方向!原价388元外教课程大礼包现限时免费送(包括1节外教课程+52节公开课+28件精美教材):【免费外教一对一试课】阿卡索外教网聘请的都是带证的专业外教,说得是地地道道、原汁原味...

英语该怎么学?
你好:我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理:英语很差不可怕,可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”!!!虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要...

谁知道学习英语的方法?
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仪威醒脑: 先学习音标咯.

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仪威醒脑: 学发音时,首先要认识字母,学习26个字母的读音,并且告诉孩子,26个字母里有5个叫做元音字母,其余的21个是辅音字母,按其元音字母分为5个家族.即A家族、E家族、I家双胞胎等.比如A家族,有四名成员,A、K、J和H.妈妈的名字...

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仪威醒脑: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:九连山传媒《英语单词拼读规则表》 字组概念的引入 字母是书写英语单词的最小单位,音素是语言中最小的发音单位.字母分为元音字母和辅音字母两种.英语单词中的字母和单词读音中的各个音...

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仪威醒脑: 首先,你要知道英语和中文的拼音都是一样的,如果说你想学习如何拼读的话,你得先学习音标的分读,连读,元音和辅音的区别,正常的情况下,都是辅音加元音为一个音节,发一个音, 如果说是有辅音而没有元音的话,可以单独发一个音节, 辅音没有而元音有的话,元音单独发一个音节, 上面是三个最重要和基本的拼读英语的要素.或者你可以去下面的地方看下:这里给几个地方你选择下,你可以看下:中山加图英语,中山哈乐英语俱乐部,美联英语.你都查下和看下,网上都有的

连城县18899617211: 如何学习拼读英语 -
仪威醒脑: 没有良好的音标基础,要想拼读,基本不可能想拼读,首先要熟练地掌握国际音标以及特定字母组合的常见发音,光着一点每个两三年是不行了,要想快点的话,建议你多看看英文原声电影,那些对话,台词都是生活常用语,基本发音的出现频率会比较高,那样可能会事半功倍一点希望这些能够帮到你~

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仪威醒脑: 你要先把这些基础的读音练好,然后从简单的单词一点点读起,渐渐的,你就会发现,以后看见音标就可以读出来了 最好多看些带字的英语电影,读些英语短文,不久你就...

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仪威醒脑: 先学习26个字母的发音规则,然后学习字母组合发音规则,结合一起就会读了.例如: bike这个发音,字母b的发音是/ b/,i-e 的发音是/ai/,k 发成/k/,合起来像拼音一样拼读起来就发成/baik/.建议你了解一下福尼克斯拼读法教程,网络上可以查到,我是教这个的英文老师.

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仪威醒脑: 冲聪少儿英语让孩子从听说扩展成阅读(见词就能读)→有听说能力基础的孩子学习自然拼读后,他们可以很快就进入到阅读阶段. 虽然很多常用的单词不认识,没见过,但都能听懂. 一旦能念出来, 他们就能明白这个词的意思,也知道怎么用.因为这些单词在先期的听说训练时期,已经成为孩子的听力词汇量了.现在可以拼读出来,孩子就认识这个单词了.这个单词就进入孩子的阅读词汇量了.

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