行为发展的四个阶段

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~ 行为的形成和发展有以下四个阶段。
1.被动发展阶段——被动发展阶段在0~3岁内,此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,如婴儿的吸吮、抓握。啼哭等行为。
2.主动发展阶段——主动发展阶段在3~12岁内,此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。
3.自主发展阶段——自主发展阶段自12~13岁起延续至成年,医学,教育网收集整理此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。
4.巩固发展阶段——巩固发展阶段在成年后,持续终生,此阶段的行为已基本定型,但由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。


团体发展一般分为哪四个阶段
团体发展一般分为开始阶段、过渡阶段、投入阶段和结束阶段这四个阶段。1、开始阶段 开始阶段是最困难和具有挑战性的时期。团体成员存在种种顾虑和不适应。成员最强烈的心理需求是获得安全感。组长的任务是协助成员相互间尽快熟悉、了解,明确团体目标,订立团体规范,建立安全和信任的关系。2、过度阶段 这一...

人际关系发展包括哪四个阶段
在人际关系发展的阶段中,较少有人能发展到第四阶段——稳定交往阶段。人际发展包括四个阶段:定向阶段,情感探索阶段,情感交流阶段,稳定交往阶段。1、定向阶段:这是最表层的也是最先发展的阶段,在这个阶段,人们会选择交往对象,有选择性地注意到某些人并与其交流,这时谈论的话题是浅显基础的。2、...

团体发展一般分为哪四个阶段
团体发展通常经历形成、初始、规范和成熟四个主要阶段。在形成阶段,团体目标和愿景开始浮现,成员们组织活动,讨论想法,但团体尚未完全成立。进入初始阶段,团体正式成立,核心成员开始吸引更多人加入,并建立组织结构,分配任务。规范阶段标志着团体开始制定明确的规章制度,并积极参与培训和交流,以规范成员...

人类发展有哪几个阶段
如德国的尼安德特人。4. 晚期智人(新人)阶段:大约4-5万年前,这时的人类的进化出现了明显的加速,在形态上已非常象现代人,在文化上,已有雕刻与绘画的艺术,并出现装饰物。如1933年发现的周口店龙骨山山顶洞人。此时原始宗教已经产生,已进入母系社会。以上就是人类发展的几个主要阶段。

群体的发展一般经历四个明显的阶段,它们是( )
群体的发展一般会经历四个明显的阶段,这些阶段分别是:1. 形成阶段:在这个阶段,群体刚刚成立,成员之间可能互不相识,也没有形成共同的价值观和目标。因此,主要任务是增进成员之间的相互了解,建立信任,并初步建立起团队的规范和行为准则。2. 震荡阶段:这个阶段是群体在初步形成之后,成员之间开始相互...

四个阶段是哪四个阶段?
四个阶段分别是以下四个:1、感知运动阶段。2、前运算阶段。3、具体运算阶段。4、形式运算阶段。四个阶段的特征 一、感知运动阶段 1、靠感觉和动作适应外部环境。2、获得了客体永恒性。二、前运算阶段 1、万物有灵论。2、一切以自我为中心。3、思维具有不可逆性、刻板性。4、没有守恒概念。5、做出...

城市化的四个阶段是什么
第一阶段是缓慢发展期(1949至1964年)。第二阶段为停滞发展期(1965至1975年)。第三阶段是平稳发展期(1976至1999年)。第四阶段是快速发展期(2000至2006年)。

计算机网络的发展经历了哪四个阶段?
四个阶段是:1、以单机算计为中心的多终端联机系统:20世纪50~60年代,计算机网络进入到面向终端的阶段,以主机为中心,通过计算机实现与远程终端的数据通信。特点:主机不仅负责数据处理还负责通信处理的工作,终端只负责接收显示数据或者为主机提供数据。便于维护和管理,数据一致性号,但主机负荷大,可靠性差...

...计算机采用的物理器件把计算机的发展分成4个阶段(时代),分别为_百度...
计算机的发展的4个阶段分别为电子管数字机(1946—1958年)、晶体管数字机(1958—1964年)、集成电路数字机(1964—1970年)、大规模集成电路机(1970年至今)。随着物理元、器件的变化,计算机的外部设备也在不断地变革。比如外存储器,由最初的阴极射线显示管发展到磁芯、磁鼓,之后又出现了体积更小...

计算机的发展过程经历了哪四个阶段?
计算机的发展分四个发展阶段:(1)第一个发展阶段:1946-1956年电子管计算机的时代。1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大学,它由冯·诺依曼设计的。占地170平方 ,150KW。运算速度慢还没有人快。是计算机发展历史上的一个里程碑。(ENIAC)(electronic numerical integator and calculator)全称叫...

赤峰市18418974634: 儿童的行为习惯发展划分为哪几个阶段?
虞琛洛欣: 培养良好的行为习惯是配合学校教育的需要瑞士著名的儿童心理学家皮亚杰把儿童的行为习惯发展划分为四个阶段:自我中心阶段(2~5岁)、他律阶段(6~8岁)、自律阶段(8~10岁)、公正阶段(10~12岁)

赤峰市18418974634: 人类行为形成和发展的主动发展阶段在多大?自主阶段?巩固发展阶段 -
虞琛洛欣: 人类行为的发展过程: 在人的整个生命周期中,行为的形成和发展可分为四个阶段. 1、被动发展阶段——被动发展阶段在0~3岁内,此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,如婴儿的吸吮、抓握.啼哭等行为. 2、主动发展阶段——主动发展阶段在3~12岁内,此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等. 3、自主发展阶段——自主发展阶段自12~13岁起延续至成年,此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为. 4、巩固发展阶段——巩固发展阶段在成年后,持续终生,此阶段的行为已基本定型,但由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高.

赤峰市18418974634: 皮亚杰提出的认知发展阶段理论包括哪几个阶段 -
虞琛洛欣: 皮亚杰一般是将智慧的发展划分为四大阶段, ①感知运算阶段(出生后至1.5岁、2岁): 这一阶段婴儿只有动作的智慧,而没有表象与运算的智慧.他们依靠感知运动的手段来适应外部环境.这个阶段的儿童行为发展经过三个层次:本能时期...

赤峰市18418974634: 人类行为有哪些普遍规律 -
虞琛洛欣: 根据行为科学、心理科学的长期研究结果,把人类行为的规律归纳为八条. 一、目标律任何行为都指向一定的目标.这些目标可能是主体之外的任一客观事物,如金钱、住房、轿车、职位、名誉等.目标是人们梦寐以求的预期结果,这些结果“...

赤峰市18418974634: 皮亚杰把儿童思维发展分为四个阶段,每个阶段的主要特点是什么呢? -
虞琛洛欣: 皮亚杰认为,所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展.他把儿童心理发展分为四个阶段:①感知运动阶段(出生至2岁) 这时婴儿只具有“感知运动性智慧”,开始协调感知觉和动作间的活动,还没出现表象和思维;婴儿开始...

赤峰市18418974634: 婴儿成长及行为发展过程是怎样 -
虞琛洛欣: 婴儿成长及行为发展过程:第1个月,能看见影子以及轮廓,能把视线固定在某一物件上,能对声音有所反应.大部分时间是在睡眠.第1个月,会转向吵闹的声音,也会用不同的哭声来表示饥饿、不舒服或兴奋.可能会开始去抓东...

赤峰市18418974634: 青少年期心理发展的一般特点是什么 -
虞琛洛欣:[答案] 主要有过度性 矛盾激化性 闭锁性社会性啊 青少年心理发展的年龄特点 从儿童发展到成人,其心理发展大致可分为六个年龄阶段.除了乳儿期与婴儿期外,从3岁至6-7岁为幼儿期,6-7岁至11-12岁为儿童期,11-12岁至14-15岁为少年期,14-15岁...

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