初中阶段比较常用的成语是什么

作者&投稿:徭药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中阶段比较常用的成语是什么用来写作文的,语句也行~

初中语文必须掌握的150个成语
1. 花枝招展:比喻姿态优美.招展:迎风摆动.常用来形容妇女打扮得十分艳丽.
2. 不能自已:不能抑制自己的感情.已:停止.
3. 忍俊不禁:忍不住笑.
4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落.
5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段
6. 呕心沥血:形容费尽心思.
7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想.
8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人.速:邀请.
9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思.鼎:古代一种三足两耳的锅.沸:水开.鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声.
10. 置之度外:不把它放在心上.度:考虑的意思.
11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目.
12. 人迹罕至:少有人来.迹:足迹.罕:稀少.
13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么.形容没有主见.
14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人.
15.一张一翕:形容呼吸时一张一合.
16.异想天开:形容想法离奇,不切实际.
17.相映成趣:互相衬托.
18.祸不单行:表示不幸的事接连发生.
19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤.怀:心.
20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急.
21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界.
22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付.
23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备.
24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话.觑:看
25.饥肠辘辘:形容非常饥饿.
26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界.
27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽.
28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力.
29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍.
30.取义成仁:即舍生取义,取:选取.义:正义.
31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜.敝:破旧.珍:贵重爱惜.
32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席.
33.天壤之别:比喻差别极大.壤:地.
34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年.
35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样.
36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来.
37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点.恶:厌恶.疾:痛恨.
38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见.比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人.聩:耳聋.
39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思).
40.溘然长逝:突然死去.
41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳.
42.自出心裁:出于自心的创造和裁断.
43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息.
44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的.
45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真.肖:相似.
46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗.雍:和谐.
47.错落有致:交错纷杂,富有情趣.致:情趣.
48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体.
49.丰功伟绩:伟大的功绩.
50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂.
51.千头万绪:形容事情头绪很多.绪:事情的开端.
52.不无裨益:不是没有益处.
53.与日俱增:随着时间的推移而不断增长.
54.孜孜不倦:勤勉地工作,不知疲倦.
55.无边无垠:宽阔没有边际.垠:界限;边际.
56.坦荡如砥:平坦得像磨刀石.坦荡:宽广平坦.
57.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长.滋:生出.
58.旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来.
59.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击.
60.荡然无存:形容原有的东西完全消失,一点也不存在.
61.不可名状:不能用语言形容.名:说出.
62.锐不可当:锋利无比,不可抵挡.
63.不毛之地:不长草木的地方.毛:指草木.
64.改邪归正:不再做坏事,走向正路.
65.气势恢宏:形容气势极其雄伟.恢宏:广大,宽广.
66.心腹之患:比喻致命的祸害.心腹:喻要害.
67.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地.涂:泥沼;炭:炭火.
68.放荡不羁:行动随便,不受约束.放荡不受拘束;羁:约束.
69.安然无恙:平安无事,没有遭到损害.恙:病.
70.心旷神怡:心境开阔,精神愉快.旷:空阔;怡:和悦愉快.
71.扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别.
72.执迷不悟:坚持错误而不觉悟.
73.开卷有益:读书就有好处.
74.跃然纸上:形容活跃地呈现在纸上.
75.无精打采:形容不高兴、不振作.采:精神;神色.
76.相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待.
77.大事渲染:大力夸张形容.事:作;渲染:绘画方法,引申为夸张形容的意思.
78.声名狼藉:形容名声坏到了极点.狼藉:乱七八糟.
79.习以为常:长期都这样,就把它当成了常规.
80.德高望重:品德高尚,名望很大.
81.墨守成规:因循守旧,不肯改进.
82.偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓.比喻事情终止.偃:放倒.
83.甘拜下风:真心佩服.比喻自愿承认不如人家.甘:甘愿、乐意;下风:风向的下风.
84.耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨.
85.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的.拈:用手指拿东西.
86.漠不关心:态度冷淡,毫不关心.漠:冷淡.
87.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意.本课指不安心工作,事业心不强.异:另外的;迁:变动.
88.精益求精:好了还要求更好.益:更加.
89.滔滔不绝:形容话很多,连续不断.滔滔:波浪滚滚.
90.投机取巧:指用狡猾的手段谋取个人利益.
91.通宵达旦:从天黑到天亮.
92.为富不仁:有钱而心狠,残酷地剥削、压迫穷人.
93.饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦.
94.不辍劳作:不停止劳动.辍:停止.
95.无可奈何:没有办法可想.
96.无独有偶:形容罕见的事物不只一件,居然还有和它同时出现的.
97.见微知著:看到一点苗头,就知道它的实质和发展趋势.微:微小;著:明显.
98.司空见惯:表示某事常见,不足为奇.
99.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难.冲:要冲.(重要道路会合的地方)
100.包罗万象:内容丰富,应有尽有.
101.老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子.
102.嗟来之食:今泛指带有侮辱性的施舍.
103.拍案而起:拍着桌子愤怒地站起来.
104.惩前毖后:把以前的失败作为教训,使以后不再重犯.惩:警戒;毖:谨慎,小心.
105.屡见不鲜:多次见到,已经不新奇了.鲜:新奇.
106.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击.
107.流水不腐,户枢不蠹:流动的水不会腐臭,转动着的门轴不会被虫蛀蚀.户枢:门轴;蠹:
108.言者无罪,闻者足戒:尽管意见不完全正确,提意见的人并没有罪,听取意见的人即使没有对方所说的错误,也可以拿听到的话来警惕自己.
109.有则改之,无则加勉:有这个缺点就改正,没有就在以后注意.
110.姹紫嫣红:形容各种好看的花. 姹:美丽. 嫣:娇艳.
111.(精神)矍铄:形容老年人很有精神的样子
112.挑拨离间:在人与人之间搬弄是非,制造隔阂,使互相猜忌,产生矛盾. 挑拨:搬弄是非,引起纠纷.离间:拆散,隔开.(课文中:搬弄是非,引起纠纷,破坏团结.)
113.声色俱厉:说话时声音和脸色都显得非常严厉
114.秉烛夜谈:点着蜡烛深夜交谈. 秉烛:拿着点着的蜡烛.
115.才疏学浅:见识不广学问不深. 疏:粗,空虚.
116.深居简出:平日老在家里呆着,很少出门. 简:少
117.终南捷径:指达到目的的便捷途径.
118.自命不凡:自以为不平凡.形容高傲自负的样子. 自命:自认为.
119.循序渐进:按一定的顺序逐渐推进. 循:按照
120.举一反三:举出一件或一方面已知的事理,可以退之与其同类的许多事理. 反:推演
121.明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事
122.风烛残年:比喻临近死亡的晚年(风烛:风中之烛)
123.不可救药:病重到不可救治.比喻人或事物坏得没有法儿挽救(药:治)
124.大步流星:形容脚步迈得大,走得快.
125.月朗星稀:月光明朗,星星稀少.
126.无缘无故:没有什么原因,平白无故
127.变卖典质:典质:用土地、房屋或其它东西作为抵压向人借钱.
128.碌碌无为:平庸无能,无所作为.
129.成群结队:指聚集到一起,形成了队伍
130.就地取材:在当地选取材料.就当地选用人才.
131.郑重其事:严肃认真地对待这件事.
132.世人瞩目:世界上的人都注视(目).
133.逞强施威:显示自己能力强,施展威风.
134.提心吊胆:形容十分担心或害怕,也说悬心吊胆.
135.满腔义愤:充满心中,对违反正义的事情所产生的愤怒.
136.节衣缩食:省吃省穿,泛指节俭.
137.鬼鬼祟祟:偷偷摸摸,不光明正大
138.报仇雪恨:采取行动,打击仇敌,洗雪仇恨.
139.妄自尊大:狂妄的自高自大.
140.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击,也指论点活情节漏洞百出,经不起反驳.
141.百废待举:许多荒废了的事情都等待着去做.
142.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容拒绝听取别人的意见或劝告.
143.痛心疾首:形容痛恨到极点.疾首:头痛.
144.疾风知劲草:疾:急速,猛烈.
145.荼毒生灵:残害人民.荼毒:毒害、残害.生灵:人民.
146.富贵不能淫:不为金钱地位所迷惑.淫:迷惑.
147.贫贱不能移:不因贫穷低贱而改变志向.移:改变(志向).
148.威武不能屈:在权势、压力面前不屈服.屈:屈服.
149.旁征博引:为了表示论证充足而广泛地引用材料.
150.振振有辞(词):形容理由似乎很充分,说个不休.

初中语文常用成语及解释
1.花枝招展:比喻姿态优美.招展:迎风摆动.常用来形容妇女打扮得十分艳丽.
2.不能自已:不能抑制自己的感情.已:停止.
3.忍俊不禁:忍不住笑.
4.黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落.
5.故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段
6.呕心沥血:形容费尽心思.
7.想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想.
8.不速之客:指没有邀请自己来的客人.速:邀请.
9.人声鼎沸:人声喧闹的意思.鼎:古代一种三足两耳的锅.沸:水开.鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声.
10.置之度外:不把它放在心上.度:考虑的意思.
11.流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目.
12.人迹罕至:少有人来.迹:足迹.罕:稀少.
13.随声附和:别人说什么,自己跟着说什么.形容没有主见.
14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人.
15.一张一翕:形容呼吸时一张一合.
16.异想天开:形容想法离奇,不切实际.
17.相映成趣:互相衬托.
18.祸不单行:表示不幸的事接连发生.
19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤.怀:心.
20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急.
21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界.
22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付.
23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备.
24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话.觑:看
25.饥肠辘辘:形容非常饥饿.
26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界.
27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽.28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力.
29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍.
30.取义成仁:即舍生取义,取:选取.义:正义.
31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜.敝:破旧.珍:贵重爱惜.
32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席.
33.天壤之别:比喻差别极大.壤:地.
34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年.
35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样.
36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来.
37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点.恶:厌恶.疾:痛恨.
38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见.比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人.聩:耳聋.
39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思).
40.溘然长逝:突然死去.
41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳.
42.自出心裁:出于自心的创造和裁断.
43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息.
44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的.
45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真.肖:相似.
46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗.雍:和谐.
47.错落有致:交错纷杂,富有情趣.致:情趣.
48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体.
49.丰功伟绩:伟大的功绩.
50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂.

初中语文必须掌握的150个成语

1. 花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。

3. 忍俊不禁:忍不住笑。

4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。

5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段

6. 呕心沥血:形容费尽心思。

7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。

8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。

9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。鼎:古代一种三足两耳的锅。沸:水开。鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。

10. 置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。

11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。

12. 人迹罕至:少有人来。迹:足迹。罕:稀少。

13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。

14.奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。

15.一张一翕:形容呼吸时一张一合。

16.异想天开:形容想法离奇,不切实际。

17.相映成趣:互相衬托。

18.祸不单行:表示不幸的事接连发生。

19.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。

20.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。

21.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。

22.手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。

23.猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。

24.面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。觑:看

25.饥肠辘辘:形容非常饥饿。

26.世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

27.小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。

28.碌碌无为:平庸,没有特殊能力。

29.血雨腥风:指战争的可怕与残忍。

30.取义成仁:即舍生取义,取:选取。义:正义。

31.敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。敝:破旧。珍:贵重爱惜。

32.幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。

33.天壤之别:比喻差别极大。壤:地。

34.弹指而过:形容时间过得很快,弹一下手指头就过了很多年。

35.栩栩如生:生动逼真,像活的一样。

36.才华横溢:形容很有文艺才能,并显露出来。

37.深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。恶:厌恶。疾:痛恨。

38.振聋发聩:发出很大的响声,耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩:耳聋。

39.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学,艺术方面创造性的构思)。

40.溘然长逝:突然死去。

41.抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。

42.自出心裁:出于自心的创造和裁断。

43.杳无消息:远得不见踪影,没有消息。

44.巧妙绝伦:灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。

45.惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖:相似。

46.雍容典雅:形容文雅大方,优美而不粗俗。雍:和谐。

47.错落有致:交错纷杂,富有情趣。致:情趣。

48.浑然一体:完整不可分割地构成一个整体。

49.丰功伟绩:伟大的功绩。

50.错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂。

51.千头万绪:形容事情头绪很多。绪:事情的开端。

52.不无裨益:不是没有益处。

53.与日俱增:随着时间的推移而不断增长。

54.孜孜不倦:勤勉地工作,不知疲倦。

55.无边无垠:宽阔没有边际。垠:界限;边际。

56.坦荡如砥:平坦得像磨刀石。坦荡:宽广平坦。

57.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。滋:生出。

58.旁逸斜出:(树枝)从树干的旁边斜伸出来。

59.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。

60.荡然无存:形容原有的东西完全消失,一点也不存在。

61.不可名状:不能用语言形容。名:说出。

62.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

63.不毛之地:不长草木的地方。毛:指草木。

64.改邪归正:不再做坏事,走向正路。

65.气势恢宏:形容气势极其雄伟。恢宏:广大,宽广。

66.心腹之患:比喻致命的祸害。心腹:喻要害。

67.生灵涂炭:形容人民处于极端困苦的境地。涂:泥沼;炭:炭火。

68.放荡不羁:行动随便,不受约束。放荡不受拘束;羁:约束。

69.安然无恙:平安无事,没有遭到损害。恙:病。

70.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。旷:空阔;怡:和悦愉快。

71.扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。

72.执迷不悟:坚持错误而不觉悟。

73.开卷有益:读书就有好处。

74.跃然纸上:形容活跃地呈现在纸上。

75.无精打采:形容不高兴、不振作。采:精神;神色。

76.相提并论:把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。

77.大事渲染:大力夸张形容。事:作;渲染:绘画方法,引申为夸张形容的意思。

78.声名狼藉:形容名声坏到了极点。狼藉:乱七八糟。

79.习以为常:长期都这样,就把它当成了常规。

80.德高望重:品德高尚,名望很大。

81.墨守成规:因循守旧,不肯改进。

82.偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。比喻事情终止。偃:放倒。

83.甘拜下风:真心佩服。比喻自愿承认不如人家。甘:甘愿、乐意;下风:风向的下风。

84.耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。

85.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。拈:用手指拿东西。

86.漠不关心:态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。

87.见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。本课指不安心工作,事业心不强。异:另外的;迁:变动。

88.精益求精:好了还要求更好。益:更加。

89.滔滔不绝:形容话很多,连续不断。滔滔:波浪滚滚。

90.投机取巧:指用狡猾的手段谋取个人利益。

91.通宵达旦:从天黑到天亮。

92.为富不仁:有钱而心狠,残酷地剥削、压迫穷人。

93.饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

94.不辍劳作:不停止劳动。辍:停止。

95.无可奈何:没有办法可想。

96.无独有偶:形容罕见的事物不只一件,居然还有和它同时出现的。

97.见微知著:看到一点苗头,就知道它的实质和发展趋势。微:微小;著:明显。

98.司空见惯:表示某事常见,不足为奇。

99.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。冲:要冲。(重要道路会合的地方)

100.包罗万象:内容丰富,应有尽有。

101.老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子。

102.嗟来之食:今泛指带有侮辱性的施舍。

103.拍案而起:拍着桌子愤怒地站起来。

104.惩前毖后:把以前的失败作为教训,使以后不再重犯。惩:警戒;毖:谨慎,小心。

105.屡见不鲜:多次见到,已经不新奇了。鲜:新奇。

106.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击。

107.流水不腐,户枢不蠹:流动的水不会腐臭,转动着的门轴不会被虫蛀蚀。户枢:门轴;蠹:

108.言者无罪,闻者足戒:尽管意见不完全正确,提意见的人并没有罪,听取意见的人即使没有对方所说的错误,也可以拿听到的话来警惕自己。

109.有则改之,无则加勉:有这个缺点就改正,没有就在以后注意。

110.姹紫嫣红:形容各种好看的花。 姹:美丽。 嫣:娇艳。

111.(精神)矍铄:形容老年人很有精神的样子

112.挑拨离间:在人与人之间搬弄是非,制造隔阂,使互相猜忌,产生矛盾。 挑拨:搬弄是非,引起纠纷。离间:拆散,隔开。(课文中:搬弄是非,引起纠纷,破坏团结。)

113.声色俱厉:说话时声音和脸色都显得非常严厉

114.秉烛夜谈:点着蜡烛深夜交谈。 秉烛:拿着点着的蜡烛。

115.才疏学浅:见识不广学问不深。 疏:粗,空虚。

116.深居简出:平日老在家里呆着,很少出门。 简:少

117.终南捷径:指达到目的的便捷途径。

118.自命不凡:自以为不平凡。形容高傲自负的样子。 自命:自认为。

119.循序渐进:按一定的顺序逐渐推进。 循:按照

120.举一反三:举出一件或一方面已知的事理,可以退之与其同类的许多事理。 反:推演

121.明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来得危险的事

122.风烛残年:比喻临近死亡的晚年(风烛:风中之烛)

123.不可救药:病重到不可救治。比喻人或事物坏得没有法儿挽救(药:治)

124.大步流星:形容脚步迈得大,走得快。

125.月朗星稀:月光明朗,星星稀少。

126.无缘无故:没有什么原因,平白无故

127.变卖典质:典质:用土地、房屋或其它东西作为抵压向人借钱。

128.碌碌无为:平庸无能,无所作为。

129.成群结队:指聚集到一起,形成了队伍

130.就地取材:在当地选取材料。就当地选用人才。

131.郑重其事:严肃认真地对待这件事。

132.世人瞩目:世界上的人都注视(目)。

133.逞强施威:显示自己能力强,施展威风。

134.提心吊胆:形容十分担心或害怕,也说悬心吊胆。

135.满腔义愤:充满心中,对违反正义的事情所产生的愤怒。

136.节衣缩食:省吃省穿,泛指节俭。

137.鬼鬼祟祟:偷偷摸摸,不光明正大

138.报仇雪恨:采取行动,打击仇敌,洗雪仇恨。
139.妄自尊大:狂妄的自高自大。

140.不攻自破:不用攻打,自己就溃败了,形容防御薄弱,不堪一击,也指论点活情节漏洞百出,经不起反驳。

141.百废待举:许多荒废了的事情都等待着去做。

142.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容拒绝听取别人的意见或劝告。

143.痛心疾首:形容痛恨到极点。疾首:头痛。

144.疾风知劲草:疾:急速,猛烈。

145.荼毒生灵:残害人民。荼毒:毒害、残害。生灵:人民。

146.富贵不能淫:不为金钱地位所迷惑。淫:迷惑。

147.贫贱不能移:不因贫穷低贱而改变志向。移:改变(志向)。

148.威武不能屈:在权势、压力面前不屈服。屈:屈服。

149.旁征博引:为了表示论证充足而广泛地引用材料。

150.振振有辞(词):形容理由似乎很充分,说个不休。

学无止境、事半功倍、浅尝辄止、囫囵吞枣、不求甚解、精益求精。-满意了吧?


常见的说明方法有哪些?
常见的说明方法有七种:1、数字说明法:也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。2、比较说明法:也叫做比较。为了说明某些抽象的或比较陌生的事物,用具体的或比较熟悉的事物进行比较,往往能增强说明事物的效果。”3、定义说明法:也叫下定义。有时...

怎么用最小公倍数法来配平化学方程式啊?
三,3 FeSO4+ () HNO3= 1 Fe2(SO4)3+ 1 Fe(NO3)3+ () NO+ ()H2O 四,3 FeSO4+ (A) HNO3= 1 Fe2(SO4)3+ 1 Fe(NO3)3+ (A-3) NO+ (B)H2O (设HNO3的前面系数为A,则NO的系数为A减去Fe(NO3)3的N的数量)五,B中由等式前后H的差计算得H2的值为=A\/2,B中由...

初二学生怎样养成一个良好的习惯
初中阶段的学习已经与小学有了较大的不同,引导学生有意识地探索常用的学习方法已经成为转变后进生,大幅提高学习成绩的必由之路。介绍学法是必要的,但更重要的是在教学过程中有目的的点拨和启发孩子自我总结。要时常告诫孩子,法有常法,法无定法,因时而变,因人而异。每个人又因为天赋不同,个性不同,爱好不同,...

化学方程式点样配平啊???~
化学方程式的配平是一个重点内容,也是一个难点。初中阶段常用的化学方程式配平的方法主要有:观察法、最小公倍数法、奇数配偶法等。下面我们再介绍一种配平化学方程式的方法��分数法。分数法配平化学方程式的步骤是:(1)首先在单质存在的一边中,选定一个比较复杂的化学式,假定此化学式的系数...

英语的八大时态
现在完成时中用瞬间动词表示说话时已经完成的动作,而且这个动作对现在还有影响,句中的时间副词主要有already, yet, now, by this time, by now等;用延续动词表示过去已经开始持续到现在而且还有可能继续持续下去的动作,句中的时间副词主要有this week, in the past\/last\/recent few years, since…,...

初中生一些好的学习方法
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同...

中年指哪个年龄段
中年,是年龄段。读作: zhōng nián,介于“青年”和“老年”之间的年龄,没有明确的年龄划分,一般是指45至59岁的年龄。

初中化学还原反应中有哪些条件是高温哪些
初中阶段哪些化学反应条件是高温 高温煅烧石灰石,除氢气、一氧化碳还原氧化铜的还原反应都要高温 初中化学还原剂有哪些 不止三种的.最常用的有H2氢气,铁Fe,一氧化碳CO.一般可以归纳为:金属单质、部分非金属单质(C、S等等)用得比较方便的是一些还原性非金属气体.楼上估计是理解成氧化剂了,不要...

高中阶段的有机溶剂的密度一般大于水还是小于水
两者都有。1、乙醇:与水互溶,密度小于水 2、四氯化碳:难溶于水,密度大于水 3、苯:难溶于水,密度小于水 4、汽油:难溶于水,密度小于水 5、乙酸乙酯:难溶于水,密度小于水

如何城郊 初中生学习习惯 养成教育
明天的社会需要搞好初中阶段的家庭教育,它是培养青少年成才的重要一环。 这一时期初中生的行为 由于自信、自尊、自立、自强的心理活动,行为的自觉性有所增强,自主意识逐步发展,但愿望与能力存在矛盾。渴望独立,又难独立;想成为一个大人,但社会还把他当成孩子看待,因而在实际生活中往往与成人产生对立情绪,采取不合作...

天全县17611975899: 初中常用成语有哪些? -
归娟乐朗: 初中语文常用成语及解释 1. 花枝招展:比喻姿态优美.招展:迎风摆动.常用来形容妇女打扮得十分艳丽. 2. 不能自已:不能抑制自己的感情.已:停止. 3. 忍俊不禁:忍不住笑. 4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落. 5. 故弄玄虚:本意...

天全县17611975899: 初中语文常见的成语总汇 -
归娟乐朗: 独一无二 dú yī wú èr [释义] 只有这一个;而没有别的可与其相比.形容非常突出. [语出] 宋·延寿楫《宗镜录》:“独一无二;即真解脱.” [近义] 盖世无双 绝无仅有 无与伦比 无可比拟 世不二出 [反义] 平淡无奇 不足为奇 屡见不鲜 司空见惯 无独有偶 [用法] 多含褒义.一般作谓语、定语.

天全县17611975899: 初中100个常用成语 -
归娟乐朗: 殚精竭虑 参差不齐

天全县17611975899: 初中成语大全 -
归娟乐朗: 哀兵必胜:1、形容受压迫而悲愤地奋想反抗的军队一定能胜利. 2、也形容为正义而斗争的一方必然胜利. 哀而不伤:1、形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度.2、形容感情或行为有节制,不太过也无不及.3、形容装出悲哀的样子,但并...

天全县17611975899: 大神们 总结15个成语 初中阶段 随便15个四字成语 附加解释! 满15个的采纳i -
归娟乐朗:[答案] 洞若观火:形容看得清楚明白. 对簿公堂:在公堂受审. 耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响. 耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来. 耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬...

天全县17611975899: 概括初中生活的成语有哪些 -
归娟乐朗: 丰富多采 焦头烂额 五彩缤纷 忙里偷闲 专心致志 心猿意马 聚精会神 三心二意 朝气蓬勃 垂头丧气 心潮澎湃 失魂落魄 废寝忘食 无精打采 心比天高 自暴自弃 同舟共济 分道扬镳 ……矛盾呵 呵呵

天全县17611975899: 求5个初中的成语,并要解释 -
归娟乐朗: 以下为初一课文中的成语,在课文书上给你找的: 怡然自得 拼音:yí rán zì dé 解释:怡然:安适愉快的样子.形容高兴而满足的样子. 忍俊不禁 拼音:rěn jùn bù jìn 解释:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己.指忍不住要发笑. 肃然起敬 拼音...

天全县17611975899: 初中常见汉字读音 及 常见成语(详细) -
归娟乐朗: 易错成语 【括号里面的是别字哦~】 深孚众望(负) 川流不息(穿) 分道扬镳(标) 雷厉风行(励) 旁征博引(证) 汗流浃背(夹) 和颜悦色(言) 好高骛远(鹜) 胜券在握(卷) 发人深省(醒) 召之即来(招) 草菅人命(管) 方枘圆凿...

天全县17611975899: 初中1年级的学生应当掌握哪些成语?
归娟乐朗: 没什么应当的 一般上初中后学生都积累了一些成语 也会用一些 是有语言基础的 所以不用刻意积累 可以偶尔看到就默默记到心里 然后写文章时也适当用一些就好了

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