想一个《畅想未来》的主题班会(大学)

作者&投稿:淡家 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何正确的学习?~

一:保持充足的睡眠
毛主席曾经说过,身体是革命的本钱。作为学生,我们有良好的体魄与精神,才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学,白天呼呼大睡,晚上却挑灯夜读,这样的作息学习规律是不是颠倒了?上课的几分钟都抓不住的话,课后你用一个小时两个小时来补也是很困难,费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上,老师在,纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二:提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说,天才是1%的天赋,加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童,无论是语数外还是政史地,每,一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下,大致了解这节课的脉络内容,以至于老师在讲新课的时候,我们能够快速的跟上老师的思维。其次,美国科学家曾研究我一个遗忘定律,当一个人学习了新的内容,七天内,若他不复习,他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降,如果在七天这个节点,他又再次复习的记忆度又会提上来,反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线,存在于的脑海中 不会轻易忘记,特别是在一些的文字学科。有的同学都,喜欢买五颜六色的笔,在他的课本上做各种圈画,但是呢,如果你的笔记没有侧重点的话,导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩,会让你眼花缭乱,而忘记内容。


当然了色彩的多样化,对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别,要看同学本身,你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三:立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上,不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择,适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟,选择不够坚定,立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我,迷失了方向,丧失了了前进的动力。每个人的基础不同,每一个能优劣不同,所以我们应该立足自身,看见自己的闪光点和缺点,也要看见别人的闪光点,缺点。切勿用自己的缺点去,与别人的闪光点进行比较,那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag,每天进步一点点,人生进步一大截。After All 人生的对手,最终是我们自己。

原因:
学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式。
已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。
在二十一世纪这个知识经济时代,我们需要不断学习。
不断学习是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。
学习目的:
为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个过程。正如人们常说的"学以致用",学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人,学习会有的放矢,目标非常明确。而头脑糊涂的人,学习则无的放矢,忙于应付,非常被动。在生活中,我们无时无刻不在接触新事物,只要抓住了机会,调整好心态,在哪里都可以学习到有价值的东西,这就需要我们明确自己的学习目的。学习是为了什么,怎样才能学以致用,是每个人都需要思考的问题。
学习方法:
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每天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。
每天的时间要适度,找到适合自己强度的时间。
把每天的学习计划放在首要位置。

青春无悔

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.
灿烂的犹如初生太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一枝百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳.她———让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健壮的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛精力,你的聪明才智,你的无私奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的的无比自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。
因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不在退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。
如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃的眼光,只需要你用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴雨、海浪挑战,只到把他们打败。
不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望,那犹如一个旋涡,会将你卷入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

[议论文]青春不做鹅卵石

鹅卵石,想必很多人都见过;即使没见过的人大概也知道它的样子:圆滚滚,滑溜溜,静悄悄地躲在水中,水流的冲击已使它没了一点儿棱角。而如果我们一提到“青春”、“青年”这些字眼,所感到的却是与鹅卵石无棱无角的形像截然不同的一股不驯服的倔强!看来,鹅卵石与青春是很难联系在一起的了。但是现在,摆在我们面前的却是一个严肃的现实,这就是:我们这些青年人中,有些人却已经成为人生河流中的鹅卵石!

难道不是吗?在我们中间,有的人安于现状,不求进取,青年人所应有的不甘落后、积极向上的有棱有角的性格几乎荡然无存。他们也曾不服输过,也曾不甘示弱过,可一次、两次或是几次的失败、挫折,就征服了他们。他们原本有棱有角的性格被所谓“命运的激流”冲走了,磨平了。他们失去了锐气,留一份消沉。

诚然,鹅卵石是要比带棱带角的石头舒适。它们甘于现状,被水流磨没了棱角,自然减少了很多的阻力,也避免了许多因水流的撞击而带来的痛苦。也许正因为这样吧,正因为有人害怕痛苦并且要竭力逃避人生道路上的痛苦,才选择了“鹅卵石”式的人生。

但是,作为一个青年,难道我们不应想一想:为什么我们这段时光被赋予“青春”这样充满生机的字眼?不正因为青春赋予我们更多的勇气,赋予我们更多的力量,赋予我们更多的资本:我们年轻的脸庞、真纯的眼睛被人们羡慕着;我们聪慧的头脑、矫捷的身姿被人们羡慕着;而我们那股初生牛犊不服输的倔强更被人们羡慕着!自强不息是每个人都应有的,而作为一个年轻人,作为这样一个被人们深深羡慕着的年轻人,作为一个拥有的和获得的都更多一些的年轻人,我们不更应当不甘落后、积极上进吗?“天生我材必有用!”千千万万的人,没有一个来到这个世上就是为了做一个失败者的!

也许有的人要说:“不要说得那么脱离实际吧!不要讲得那么冠冕堂皇吧!要知道,‘攀得越高,摔得越重’,‘希望越大,失望越大’!”是的,我不否认对于渴望成功并且为之付出巨大艰辛和努力的人来说,在他失败的时候,会有深深的、深深的痛苦。但是在一颗充满青春活力的心中,在一颗强劲地搏动着的心中,这种痛苦究竟是什么呢?它决不是屈服,决不是沉沦,却是增效剂,却是催化剂!失败和挫折是对人们的考验;痛苦是一座座丰碑,在每一处你重重地跌倒却又坚强地爬起来的地方,留下深深的带血的记忆!痛苦、挫折,它们使人们思想的水洼变成幽幽的深潭,使坚定的更坚定,有力的更有力,使欲燃的火种成为熊熊的火炬!

对于这些,如果还有人不相信,就让我们举个众所周知的实例吧!著名数学家张广厚,在年轻时不也并非有些人所想像的“天才”吗?他初中时成绩很差,也长期处在失败者的地位。可是他并没有因此而丧失信心。他不甘心做命运的奴隶,勤奋学习,最后终于成材。试想,如果当时年轻的他,对自己落后的境地麻木起来,被一次次的挫折磨没了青春的棱角,那么,他怎么能够成为众人仰慕的数学之星?他不也就只能成为庸庸碌碌的人吗?

我们每个人都很清楚,这样的事例可谓举不胜举。总之,纵览古今中外,凡有所作为者,无一是抱着“鹅卵石”式的人生观。青春本是最富朝气的时光,如果在这段时光内我们因几次跌倒而就此俯首,做一颗消沉的“鹅卵石”,那么,何谈贡献?人生的价值又何在?

人生是个竞技场,在这个广大的竞技场中,失败是难免的,重重跌倒是难免的。但是,青春既然属于我们,朝气既然属于我们,那么,不要在千百次的竞争中失去自己的锐气吧!歌德说得好:“如果你失去了财产,你只失掉了一滴水;而如果你失去了前进的锐勇之气,你就把一切都失掉了!”

人生是一条路,这条路很艰难很曲折。谁不会因为一连串地落于人后而流泪?谁不会因为榜上无名而悲叹?谁不会因为成绩的猛然下跌而痛苦?但是,我们确确实实拥有一份青春;拥有一份比朝阳更加灿烂、比彩虹更加绚丽的青春;拥有一份被人们羡慕着、而又往往被自己所忽视的青春;拥有一份只来这一次、需要我们大有作为、需要我们去千倍珍惜、万倍珍惜的青春!那么,既然我们拥有它,为什么,为什么我们不让我们的泪水、我们悲叹、我们的痛苦,都化作青春的燃料,去熊熊地燃烧呢?

人生是条河,这条河很长,却似乎又很短。在这条生命的河流中,我们要做怎样一块石头?“鹅卵石”固然舒适,但是却筑不成坚不可摧的堡垒。只有在一次次的磨砺和摔打中,不失坚硬棱角的石头,才能做牢固的基石,建成雄伟的大厦!

所以,拥有宝贵青春的我们,应该用心认认真真、深深刻刻地记下一句话:生命,应当是个拼搏的过程;青春,不做鹅卵石!

青春舞曲

"青青园中葵,朝露待日唏。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰,百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。"这首诗是汉乐府诗中的《长歌行》。本诗运用了多种写作手法,前两句先写了早晨的美景,同时又说了朝露的短暂易逝。接着写了阳光给予万物恩惠,使万物发出生命的光彩。但是谁都担心秋天的到来,等到那时,所有植物都会叶落凋零,不再有夺目的光彩。诗的后两句写出了时间稍纵即逝,快如闪电,就像河水一样,奔涌向东,而不在回来。这人也一样,年轻力壮时不发愤图强,等到年老体迈,回首往事,却发现自己竟一事无成,岂不是人生的一场悲剧?
时间是多么宝贵呀!俗话说:"盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人",不是有首歌还唱'林中小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来,我的青春小鸟一样不回来!'是啊,时间不等人,可谓'一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴'。既然这样,我们就一定要珍惜时间。
对珍惜时间这件事,伟人也有一番见解。达尔文曾经说过"完成工作的方法是爱惜每一分钟",印度的泰戈尔则认为"错过了太阳你在哭泣,那么你也会错过月亮"。马克思的想法就更为独特了,"一切节约,归根到底都是时间的节约。"
我并没有什么伟大而独特的见解,我只是认为,作为一名学生,我们更应该利用时间好好学习,准确地说是和时间"赛跑"。把握时间,多多学习,不要把时间都浪费在玩上,因为没有人是"玩儿"成功的,不如平时多到图书馆去看看书,多复习复习学过的知识,多积累文化,这样我们的生活就会丰富起来。如果能把别人喝咖啡的时间用在学习上,我觉得那才是生命真正的价值!不要等到老了,才叹息自己曾经错过了十分美好的东西。应该让我们的生命在短暂的时间里发出光芒。让它像早晨那灿烂的太阳光,虽然短暂,但多姿多彩、耀眼夺目!
我最喜欢的一首诗,是出自清朝诗人钱鹤滩之手的万古流芳的《明日歌》。"明日复明日,明日何其多,日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。"
让我们青春无悔,让我们的青春和生命在短暂中"永恒"!让它充满力量,充满激情!充满活力!让它朝气蓬勃、奋发图强、永远不会凋零!永远吟唱无怨无悔的青春舞曲!

畅想未来
我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢?
早上,枕头里传出一阵优美动听的音乐声,提醒我该起床了,我迷迷糊糊地站了起来,按了一下按钮,扫描仪启动了,它射出一道红光,扫描了我的身体,又弹出一件衣服,我把双臂伸开,衣服自动套了进去,这衣服可先进了,冬暖夏凉,而且还会随着身体大小而改变,可舒服了。穿好衣服,洗刷完毕后该吃早餐了,我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来,这种环保果有各种各样的口味,你可根据自己的喜好选择,樱桃味是我永远的最爱,你可别看它小,它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐,来到了窗边无意间瞟了一眼,那绿油油的大地好象在抖动,再定睛一看,我们的房屋全都停在了半空中,原来发生地震了,我们的房屋都飞到了半空中,可人们却丝毫不知,这就是自动化房屋,它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。?又该吃午饭了,我还没来得及买菜呢?别着急,瞧我的,我打开电脑,进入了网上商场,把喜欢的菜放进购物车就OK啦,不久菜便送来了,还刚洗过呢!我把它们放进智能化的锅里,不一会儿,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是环保汉堡,它不仅好吃而且营养高。哎,对了,我还得去国外办点事儿,这次我乘坐的是人人都有的飞碟,小小的,可以放在口袋里,我按了红色的按钮,飞碟慢慢变大,我坐了进去,不用驾驶,只要输入目的地的地址,再按下绿色键,没几分钟就到了,我办完事,眨眼间又回到了家里,按下蓝色按钮,它马上缩小。这种飞碟没有尾气,没有噪音是理想的交通工具。晚上,伴随着一阵柔和的催眠曲,我进入了梦乡┅┅
这就是二0二四年的一天,怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习,努力拼搏,不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌!
参考资料:http://tieba.baidu.com/f?kw=%D6%B8%BB%B7%CD%F5

http://www.ht88.com/downinfo/152296.html
这是个关于畅想未来班会的PPT

可以参考下

畅想未来

——演讲活动课实录

科学离不开幻想。本活动旨在激发学生立足现实,畅想未来;树立目标,为之奋斗;用智慧描绘未来,用双手创造未来。
会前齐唱《走进新时代》
师引入:前五十年的变化,沧海桑田,后五十年的变化又将是怎样的呢?让我们想象驰骋,畅想未来!现在,我宣布《畅想未来》演讲开始。
主持人激情导人
甲:2000年,敲响二十世纪的暮钟。
乙:2001年,升起二十一世纪的启明星。
甲:今天,我们是祖国的小树苗。
乙:明天,我们将是建设祖国的栋梁材。
甲:今天祖国阳光灿烂。
乙:明天现代化建设事业更加辉煌!
合:让我们在这世纪交替之际,立足现实,畅想未来!
师:在一次《综艺大观》节目中,主持人周涛问陈佩斯,未来的春节晚会将是什么样的?笑星回答道:“那时的舞台将是一个广阔的天地,应该能容纳几万人。演员在舞台上与老虎、狮子同舞;空中拉有钢丝绳,演员在钢丝绳上演唱、跳舞;地上的游泳池中有虎视眈眈的海象,有张牙舞爪的鳄鱼,牛群、冯巩在海洋动物的伴舞下,给大家表演立体相声《鳄鱼你饿了没有》。”
甲:这是多么大胆的夸张。
乙:这是多么丰富的想象。
合:同学们,让我们插上想象的翅膀,穿越时空的隧道,飞向五十年后,畅想那时的生活,畅想那时的世界!
首先进行一句话演讲
学生A:我想那时的楼房定然会象龙王的宫殿,神奇地建在海底。
学生B:我想那时的宇宙,到处留下了人们的足迹。
学生C:我想那时的学生都可以在家中学习,用电脑同老师、同学联系。
学生D:我想那时的人们,将会住在月球上,享受美好的生活。
学生E:我想,在未来的海底,一定有一个玻璃隧道连接起地球每个角落,人们可以在其中来去自 如。
学生F:我想,二十年后,每个家庭都会有机器人为人们服务。
学生G:我想,那时的商场,一定不会有营业员,人们想用什么只管拿!
学生H:我想那时的交通工具将是超光速宇宙飞船。
演讲竞赛开始,要求:内容、动作、表情和谐统一;上下场有礼节;时间不超过四分钟。
学生I:同学们,五十年后,你们知道我在哪里工作吗?在火星上。一天,我正在工作,电脑中误调出了郧县城关一中的资料。于是,我决定回到地球上我的母校一游。我乘上超能飞机,回到母校。校长告诉我,学校的老师只有五十几人,可学生有五千多人,还来自不同的星球每个学生都有各自喜好的研究课题。他们可以不到学校,在家里学习,只需定期向学校汇报研究成果。这哪里是学校?分明成了科学研究院。现在这或许是幻想,但是,只要我们努力,总有一天会征服宇宙,让它成为我们的家园。
学生J:走进新时代,走进未来。我们不再只生活在一个星球上,我们生活在连成了网状的宇宙中。地球是中心,是宇宙的总指挥部,它有通向各个星球的超限隧道,它有通向历史的时间隧道。
通过超限隧道,你可以踏上不同的天体,遨游神秘的太空。
走在时间隧道,你可以回到历史,探索历史留给人们的秘密。
我们是祖国的希望,是未来的建设者,美好的未来要靠我们去创造。同学们努力吧!
学生K:夜深了,我望着天空中闪烁的星星,陷入了对未来的憧憬。
我想,那时的地球,到处鸟语花香,芳草碧碧,沙漠早已变成了绿洲。那留给人类无尽想象的恐龙,已重返地球。人类在海底建造“水下城市”,同海洋生物们同处一室。看,那颗行星上不也建有人类的家园吗?
畅想归畅想。若不努力学习,我们这些未来的建设者,是难以征服宇宙的。
学生L:五十年后,科学将进入一个崭新时代。那时,你若想拥有一台电脑,只需自己动手去做,无需花钱购买。那时的每一个人都是科技能手,让机器人为自己服务已不再是梦想。学生不再背着沉重的书包上学,电脑就是你的老师。未来不是梦,只要你努力。
学生M:未来是什么,未来是五彩斑斓的图画;未来是什么,未来是扣人心弦的乐章。
我想那时,人们可以乘着宇宙飞船在太空中遨游;我想那时,空寂的月球上,定然有繁华的街市;我想那时,科学家已揭开了南极的秘密,南极成为人类巨大的能源库。同学们,让我们为这一天的早日到来,勤奋学习,努力探索吧!
学生N:清洁工,城市的美容师,你们太辛苦了。不久的将来,你们将丢弃沉重的扫把,坐在舒适的办公室,摁动电钮,街道两旁的吸尘器,就会将街道清除得干干净净。老师,人类灵魂的工程师,你们太辛劳了。不久的将来,你们将不再用笔批改作业,电脑上,学生的作业随时可以调出。这样的工作比往日不是更加美好了吗?这不是梦想,这是未来的新篇章!
学生0:未来的世界,是一个美丽的世界,不再有城市和乡村、富裕和贫穷的差别。到那时,太湖似明镜,长江似白练,那茂密的森林啊,一眼望不到边,珍贵的动物到处可见。人类用发明的通译器,和动物交谈、联络,和动物友好相处,共同拥有这美丽的世界。
主持人公布演讲比赛结果。
在欢快的乐曲声中班主任颁奖。
师总结:同学们畅想的未来美丽而神奇,我真想到你们描绘的海底城市一游,去你们想象的太空家园居住。“智慧在汗水里闪光,理想在拼搏中实现。”我想只要我们认真学习,掌握科学文化知识,这美好的未来一定能够实现。同学们,让我们手拉着手,肩并着肩共同去创造这美好的未来吧!
全班齐唱《爱我中华》,班会结束。


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拱呼盐酸: 畅想未来的小品可以选择保护家园;保护环境;想象长大后自己都会干些什么,有什么工作……而名人故事你可以选鲁迅的故事啊!!!希望能帮到你! 一定要选我哦!!!!!!!!!!!!!!!

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拱呼盐酸: 一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记...

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