请问一下历史这门学科怎嚒学?

历史这门学科到底怎么学？~

首先心态要好，不能老觉得我历史学不好，上课也要听讲，这是必须的，另外有空得多看看历史资料啊，小说啊，但还以课本为主，多做练习，不要怕吃苦，做一个计划，一天历史要背到哪儿，背不完就不能吃饭，睡觉，条件苛刻了吧，疯狂一点儿吧。 对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。 在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。 其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了

有人讲，历史就是现实。也就是说历史上发生过的事，现在还在继续发生，只不过形式发生了变化，而现实中的很多事都有历史的影子。这样的例子很多，如我们现在的改革，历史上多次发生过，现在世界各国的争端和战争，回顾历史，和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代，多么相似，历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧，我们的现实不也在一幕幕重复上演吗。 所以要学好历史，就不要把历史与现实割裂开，要以现实去理解历史，以历史来关照现实，那你就会学出乐趣了，那么对历史就会有深入的体会，对现实也会有更深刻的理解，仿佛打开了一片新天地。
历史学习，重在以下几点：
1.要有兴趣
你要对历史课有兴趣你才会主动地去学，不要抱着一种如果不考历史我才不去学的心理。兴趣是种很微妙的东西，你有了兴趣，你就能很快地把知识点记住，能很好的去理解和领悟在历史现象背后所蕴涵着的历史规律，能得心应手地分析历史问题；如若反之，无异于在太上老君的炼丹炉里苦苦煎熬，但却炼不出火眼金睛。
2.要理解
历史并不是靠死记硬背就能解决问题的，更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。但是书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。
3.要学会横向比较和纵向比较
对于“横向比较”和“纵向比较”，同学们也许会很陌生。其实，所谓横向比较，就是习惯于将某个国家和地区的历史事件与同时期其他国家和地区的历史事件进行比较；所谓纵向比较，就是习惯于将某个国家和某个地区的历史事件从古到今进行比较。
4.要善于归纳总结
要将一类事件从古到今，或一个时代某些方面的成就等等归纳起来，用专门的笔记记录下来，记忆时按照归纳的方面进行，这样不仅可以提高记忆的速度，而且可以提高记忆的质量，甚至可以帮助你分析解决问题。
5.多读一些关于历史的书，如《中华上下五千年》等。

对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。

高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�

在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。�

其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�

至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。�

其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？�

最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。

学这些东西有个大前提，就是你要对这些东西感兴趣，你要是感兴趣了，在阅读的时候就会很自然的记住，到时候只要在刻意的强化一下你就可以记的很牢，地理也是如此，还有可以进行大量的课外阅读，这样效果也很好，对于偏理的化学物理来说，只有多做题了，没有捷径，对于不懂的要及时搞懂，其实说是这样说，但是关键还是看自己，怎样摸索出一套适合自己的方法是很重要的

呵,我也是文科生.我的历史还比较好,一般都在前三甲,我就是每天把老师讲的知识默一遍,都写在专门的本子上,多做题,把做错呀的题收集起来写下来,在做几遍,加深印象,要善于总结,比如说古代史科举制的发展:西汉的察举和征召,魏晋的九品中正制等.

多看看历史书,把什么朝代制度按时间顺序有联系的看,再循着有联系的历史人物了解各朝代内容,主要要培养兴趣.
地理死记住就没什么内容了,化学要熟练

我大学学得是历史教育。历史这东西，关键是兴趣，把它当成故事书来看。慢慢的就有了兴趣了，当然，死记硬背也是必要的，有些问题很枯燥的，死记硬背不失为一个好办法。

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合川市15628697534： 怎么学历史? - ？
宥栏复方： 1、你要热爱这门学科 2、多了解一些关于历史的东西3、上课勤听讲,不会的多问 4、认真做笔记,勤思考,其实历史不是一门很难的学科,学的好与不好就在于你是否用心去学.

合川市15628697534： 怎么学习历史这门学科. - ？
宥栏复方： 我很喜欢历史这门学科. 但是也不完全出于心底最深层的喜欢. 是因为它给我的分数是比较让人满意的. 我学习历史也不是那么痛苦.不是死记硬背.也不是置之不理. 我呢,认为学历史靠两样东西:一是记.二是理解. 记呢,可以在考试中记,老师总是周练呀,有好多只是印象里有个印象罢了.然后用自己的语言组织下.待试卷发下来再与书上的原文作对比,这样组织不顺的就可以改改.以后就会记得啦.至于具体的时间,朝代还是要看的,要背的.考前一定要翻一遍书.还有,理清前因后果. 至于理解嘛,就是遇到要分析的事件呀,要靠自己理解.政治.经济.文化.环境.等等 还有记忆也是理解着记是不错的方法. 再则,字写隽美些,可以加印象分的哦! 好好学好历史哦!加油!

合川市15628697534： 怎样学好历史 - ？
宥栏复方： 习是学习的重要环节,复习方法的得当与否,决定了复习的质量,直接影响着学习的效果和考试成绩,那么怎样才能搞好复习呢?一、夯实基础 复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度.所以,在平时学习...

合川市15628697534： 集思广益:大家怎样学历史 - ？
宥栏复方： 1. 学习历史的方法历史是文科中的一门重要学科,一个人有丰富的历史知识,能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题,就能看清社会的发展,看清错综复杂的国际形势,就能立住自己的脚跟,做好自己的工...

合川市15628697534： 怎样学好历史小窍门 - ？
宥栏复方： 第一 对历史的兴趣.我们要学好历史这门课程,首先需要对历史有些兴趣.如果我们对语文有些兴趣,可以把自己所学的内容与历史联系起来,也是很有意思的.此外,我们还可以从日常生活中去发现一些趣味的历史,如衣服的起源,为什么我...

合川市15628697534： 怎样才能学好历史? - ？
宥栏复方： 有人讲,历史就是现实.也就是说历史上发生过的事,现在还在继续发生,只不过形式发生了变化,而现实中的很多事都有历史的影子.这样的例子很多,如我们现在的改革,历史上多次发生过,现在世界各国的争端和战争,回顾历史,和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代,多么相似,历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧,我们的现实不也在一幕幕重复上演吗. 所以要学好历史,就不要把历史与现实割裂开,要以现实去理解历史,以历史来关照现实,那你就会学出乐趣了,那么对历史就会有深入的体会,对现实也会有更深刻的理解,仿佛打开了一片新天地.

合川市15628697534： 怎样学好历史这门课程? - ？
宥栏复方： 对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的.尤其对考小综合或大综合的同学来说,平时的基础是决定胜败的关键.我自己就曾经吃过这样的亏.教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师.他的课仿佛有一种魔力能...

合川市15628697534： 如何学好历史这门科目? - ？
宥栏复方： 按照政治、经济等把历史知识分类,形成几条主线,串下来;其次要多记史实;兴趣是最好的老师,可以通过看历史题材的纪录片培养兴趣爱好

合川市15628697534： 想问一下 怎么能学好历史？
宥栏复方：同学你好!你是在为记死知识还记不住苦恼吧,呵呵,我是过来人,历史这门学科,最重要的是写,写不是要你买一大把作业回来,而是写选择题,选择题一般很有代表性,(发下来的作业选择题很好的,要有条件,去网上搜搜也行,别贪玩去...

合川市15628697534： 请问怎样学历史这科目,什么基础都没有的,也不了解它的目的,怎样才能学好,没什么时间了,...？
宥栏复方： 像历史这种的文科科目、要想学好、就是要靠背诵、多看一些历史题材的书或者节目、百家讲坛不错、培养一下兴趣、、、不过最主要的就是背诵了