用仿写句子的方式写一个小动物。
它的羽毛是翠绿的仿写小动物句子：它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
拓展资料：
仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，失之一词，谬以千里。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
方法指导：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
仿写句子怎么写?
可以这样写：1、脚尖滑过的地方，大片的枫叶，红了，大朵的棉花，白了，大串的葡萄，紫了，紫一的一透一亮。2、蓝得透明秋风吹过的地方，满山的枫树红了；满地的棉花白了；满田的稻谷黄了，黄得灿烂。3、手指抚过的地方，大朵的荷花，开了；挺拔的柳树，绿了；大片的油菜花，黄了，黄的耀眼。
仿写句子,写一写。
如下：1、北风呼呼，他对梅花说，我是冬天。2、梅花点点，他对雪花说：我是冬天。3、白雪皑皑，他对腊梅说：我是冬天。4、北风呼呼，他对雪花说，我是冬天。5、北风呼呼，他对雪景说，我是冬天。相关信息：仿写句子要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与...
仿写句子怎么写?
观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要...
仿造一种句式写句子。
1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到："花开两朵，各表一枝"。要有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。4、在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分...
仿写句子,要怎么写?
前两种形式的仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应，还要注意仿写内容与语境的一致性，甚至也包括用语特点、情感基调和文体风格等，这是仿写时最容易被忽略也最难以把握的地方。仿写句子如下：1、我们看到了她，我们闻到了她，我们尝到了，我们感受到了她。2、我们看到了花，我们听到了鸟声，我们闻到了花香...
怎么写仿写句子?
课文彩虹仿照课文写句子如下：1、彩虹像一条美丽的项链。2、彩虹像小朋友的滑梯。3、雷雨过后，彩虹像天空笑弯的唇。4、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。5、彩虹像一条神秘的小河。6、彩虹像挂在天边的一缕霞衣，妙无比。7、彩虹像一件漂亮的七彩衣。8、彩虹像一条七彩的丝巾。9、一道彩虹出现在...
仿照下面句子的格式,写一个句子,可以不?
3、你会从那茂密的森林，想象到神秘的大自然。解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题。抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及...
仿写句子怎么写?
三年级第六课仿写句子 一、从...从??（排比句)课文例句:早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。仿写:1.月光从屋顶，从门缝，从窗户外洒进屋子，给一切都蒙上了一层美丽的光。2.开学了，孩子们从街市上，从村庄里，从高楼林立的社区里走出来，涌入...
仿照例子写句子。
照样子写句子：蜻蜓半空展翅飞，小鸟清早在唱歌。1、知了树上唱着歌，螳螂叶中捉迷藏。2、燕子屋檐造宫殿，蜜蜂花间采蜂糖。3、蟋蟀窝里练功夫，青蛙田间捕虫忙。4、蝴蝶花间捉迷藏，蚯蚓土里造宫殿。5、蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
仿写句子的写作方法怎么写二年级
6、月亮亏损，终将再次圆满；树叶枯萎，终将再次生机勃勃；太阳西沉，终将再次照亮天空；凋谢的玫瑰，终将再次绽放美丽。句式是句子的结构方式。句式可以从两个角度来理解：一是句子的类型，包括单句和复句；单句有非主谓句和主谓句，复句有多种类型。二是修辞的角度，要研究哪一种句子最能恰如其分地表达...
孟晓天晴：[答案] 白鹤展开她素雪般的羽翼,长啸一声直上青天.她时迎风婆娑而舞,时挽云引吭高歌.若是累了,便宿于河畔,蜷缩起单腿,那静立的模样似是一位沉思者,正思考着这世间万物的哲学.
太谷县17849658101： 仿写一段一只小动物吃东西的样子 - ？
孟晓天晴： 1)小白兔在吃东西的时候非常可爱.它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样.看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了. 它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,...
太谷县17849658101： 仿写小动物 - ？
孟晓天晴： 鹦鹉 -----仿写《珍珠鸟》 一个夏天的傍晚,妈妈下班进门就兴匆匆地对我说:你看,我给你买了什么?她拿起一个笼子,我往下一看:啊,一只绿中带黄的鹦鹉站在笼子里的小杆子上东瞧西瞧,像充满好奇心的孩子. 往后,我隔几天就往笼子...
太谷县17849658101： 模仿例句,写一种动物 - ？
孟晓天晴： 灰狼的神秘莫测,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在愚蠢的羊群旁等上一天,用毒针似的目光看着羊群,让人恐惧,让羊惊慌,宛然是一名刺客.
太谷县17849658101： 仿写一个描写动物行为的句子. - ？
孟晓天晴： 苇塘里,鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面.一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语.大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨.扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子.小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止.太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样.到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着.
太谷县17849658101： 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良.很讨人喜欢(仿写句子) - ？
孟晓天晴：[答案] 猫咪是一种可爱的宠物,干净,安静.很让人喜爱.
太谷县17849658101： 照样子写一段话,描写小动物,写出它的惹你 - ？
孟晓天晴： 公园里有一只惹人喜爱的小巧的小猫,小猫身上的毛像棉花一样,走起路来很可爱.
太谷县17849658101： 依照下面的例子仿写句子,关于动物的 - ？
孟晓天晴： 长颈鹿---谁说只会“攀高结贵”? 生存有时也要低头喝水. 黄鼠狼---拜年的可不一定全是善心. 竹节虫---伪装的再像,一飞便原形毕露. 人面虫---包装的再好,虫永远是虫. 鸵鸟---跑得再快,不会飞还算什么鸟? 青蛙---坐井观天,天永远是一...
太谷县17849658101： 仿写动物 - ？
孟晓天晴： 我有两只小仓鼠,一只叫灰灰,另一只叫小黑,这两只小仓鼠中我喜欢灰灰.每当我把两只小仓鼠捧在手上,它们都会用有神的小眼睛望着我,好像在讨我的欢心,它们认了我这个小主人以后,其它人都不认,我妈妈去喂它们时,被小黑咬了,后来花了几百元打针后才没事. 灰灰,它的眼睛常是炯炯有神的,我喂了一个星期之后,它变得像一个小肥球,我觉得动画片上有个咖啡猫,它就应该改名“咖啡鼠”,每当我喂它吃水果时,它就会舔一舔我的手掌,表示感谢. 小黑它的毛色乌黑亮丽,在加上它那小小的眼珠,还十分好看呢,它买来时很肥,现在它更肥了,它还十分喜欢睡觉,所以我就想叫它“懒懒鼠”,但是它还是很逗人喜欢呢! 我很喜欢这两只叫灰灰和小黑的小仓鼠,可是它们最后都可怜的死了.
太谷县17849658101： 仿写一个描写动物行为的句子.要跟例子差不多的,不同类型的别发.里面有例子,帮帮我吧!急呀~~~ - ？
孟晓天晴： 家里的小狗仿佛明白要出去玩了,便迅速跑到大门前,挺着胸,尾巴高翘,嘴兴奋的大叫,好像在喊:“自由了,自由了.” 要采纳哦!
