小麻雀课文主要讲了一件什么事

~ 1. 小麻雀课文知识点
小麻雀课文知识点 1.五年级上册[小麻雀]的课文主要讲了什么么
《小麻雀》讲的是一只小麻雀对外面的世界充满好奇，由于不听妈妈的告诫而掉到了大花猫旁边。妈妈奋不顾身地去保护他，小麻雀飞到了窗台上，而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了。

这篇童话一方面告诉人们，小孩子自作聪明，往往是要吃亏的；另一方面又说明，只有让孩子们在实践中经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。

扩展资料：

《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。玛克西姆·高尔基（Maxim Gorky,1868年3月16日—1936年6月18日），原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。

生平方面：

高尔基的自传三部曲，以及他后来发表的自传性质的作品。都无一例外把自己描写成一位出身底层的劳动人民，但是不少学者对此都比较质疑。例如伊万·蒲宁就说“一个关于他的神话。为什么宣布那些他是最伟大的天才的出版社，出版他的多达几百万册的作品的出版社不提供他的传记”。

后世纪念：

在莫斯科市中心卡恰洛夫街6号门前钉着一块牌子：“马克西姆·高尔基于1931年至1936年曾在这里住过。”这是一栋灰色的两层楼房，原来是俄国富翁里亚布申斯基的私宅。1931年5月，高尔基从意大利返回祖国， *** 把这套住宅拨给作家使用。

高尔基本人并不喜欢这座现代派建筑，其建筑外形及内部富丽堂皇的装饰都与作家的爱好格格不入。只是考虑到 *** 的关心，他才住了下来。高尔基的最后5年就是在这里度过的。

1965年5月28日，高尔基故居被定为纪念馆，正式接待参观者。

参考资料：小麻雀-搜狗百科
2.2012五年级上册语文课文 ,急求
有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那个温暖的窝里。

他还不会飞，只能拍着翅膀，伸着脖子，往窝外东张西望，想快点儿知道外面的世界是什么样子，合不合自己的心意。麻雀妈妈看见了，有些不放心，就说：“孩子，小心，会摔下去的！”“摔下去会怎么样呢？”普季克歪着脑袋问。

“一摔下去，猫就会把你吃了！”妈妈向他解释。日子就这么过去了，可普季克的翅膀长得不紧不慢。

有一回，天上刮起了风，普季克又问妈妈：“这……这是怎么回事啊？”妈妈向他解释：“这是刮风。刮风时，你要当心，不然的话，被风刮到地上，就会让猫给吃了！”普季克不爱听这些，他摇着脑袋说：“树为什么要摇来晃去呢？树不摇，风就没了……”妈妈说不是那么回事儿，可普季克还是不相信，他样样都爱按照自己的意思解释。

一个庄稼汉从屋檐下走过，两条胳膊摆来摆去。普季克就说：“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了，光剩两根骨头了！”妈妈纠正说：“你说得不对。

他是人，人没有翅膀。”“为什么？”“人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”

“不对！谁都该有翅膀。我长大了，要让所有东西都能飞。”

普季克不相信妈妈的话。他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏的。

一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌。他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈（dǎo）起来，一不留神，掉到窝下边去了。

一只大花猫，眼睛绿莹莹的，正好蹲在那里。普季克惊慌失措，拼命扇动着翅膀。

妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪（dènɡ）着大花猫。

她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。

紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”“嗯，没什么！”普季克说，“总得一样一样学嘛！”大花猫蹲在地上，舔（tiǎn）了舔爪子上麻雀妈妈的羽毛，绿莹莹的眼睛盯着他们，懊恼地叫着：“妙极了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一样妙，喵喵，可惜没有了！”普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。

希望我的答案对你有帮助。`（*∩_∩*）′。
3.小麻雀这篇课文的教案怎样写
（一）导入新课。

老舍是大家所熟悉的现代作家，我们在小学时就学过他的文章。

30年代他曾写了长篇小说《骆驼祥子》，前些年已将这部小说改编成电影。样子那苦苦求生而不得生的凄惨经历，那被压在社会最底层的小人物的不平遭遇，给大家留下了深刻的印象。老舍一生爱憎分明，用严肃的态度勤勉创作，深刻地反映了他所处的那个时代的社会生活。今天，我们一起来学习老舍在30年代写的一篇倾注着强烈的爱憎感情，读来楚楚动人，有很强感染力的散文《小麻雀》。

板书课题、作者。

这篇文章历经岁月的磨洗，曾打动了几代人的心，它表现了怎样的主题，抒发了什么样的感情？作者又是怎样把小麻雀写得那么可爱，那么叫人同情，它的艺术魅力在哪里？让我们一起透过饱含挚情的字里行间，寻求其中的奥秘。

（二）指导预习。

1.（出示小黑板）读准下列字音并组词。

翎（l ng）翎毛 擒（q n）擒拿 愣（l ng）发楞

拧（n ng）拧螺丝 衔（xi n）衔接 赦（sh ）赦免

2.速读课文，从课文中找出描绘小麻雀的眼睛的语句，并说明其作用。

提示：“小黑豆似的眼睛带着点要亲近我又不敢完全信任我的神气。”“那双小黑豆似的预知生命危险的眼睛。”“头低着，小嘴碰着地，两颗黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只那么顶黑顶大地愣着。”

作用：以目传神，从对小麻雀眼睛的描绘中反映它的内心世界。

3.思考：

(1)小麻雀最后是死了还是活着？文章的结尾为什么不写明呢？

提示：小麻雀可能是死了，因为那个社会太冷酷，太黑暗，始终找不到出路；也可能活下来了，因为它几经艰辛，悟出了救自己要靠自己的道理。文章结尾不明写，目的在于让读者在咀嚼中去琢磨，去想象，去领会，去寻找答案。

(2)作者说小麻雀“似乎明白了一点什么”，你认为它明白了什么？

提示：也许小麻雀从自身不幸的遭遇中该明白，要想生存下去靠别人不行，应该靠自己奋力抗争，做命运的主人。

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长清区17718347023： 小麻雀文章主要讲了一件什么事? - ？
哀平欧维： 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却.满意请点右下角的采纳谢,不满意请追问,您的支持是我奋斗的动力

长清区17718347023： 高尔基.写的小麻雀里面主要讲了什么 - ？
哀平欧维： 答:高尔基的《小麻雀》是一篇童话.主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾身地抢救下,最终学会飞的故事.

长清区17718347023： 麻雀这篇课文讲了一件什么事 - ？
哀平欧维：[答案] 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了

长清区17718347023： 四年级麻雀主要内容 - ？
哀平欧维： (一)课文麻雀主要内容《麻雀》,出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.它以新颖的构思,精炼优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事.文中通过对不同...

长清区17718347023： 短文主要写了作者仔细观察老麻雀和小麻雀的一件什么事情?用简练的语言概括出来 - ？
哀平欧维：[答案] 小麻雀在母亲的指导下练习飞行

长清区17718347023： 小麻雀告诉人们什么 ？
哀平欧维： 森林歌手麻雀通过课文告诉我们麻雀的故事. 另一方面,它告诉人们,孩子自己很聪明,不听劝告是吃亏的. 一方面告诉人们,只有孩子们在实践中得到锻炼,到社会这个广阔的天地去劳动、学习、接受教育,才能更快地发展生活本领,成为真正有用的人 小麻雀告诉人们什么 五年级上册语文《小麻雀》一文一方面告诉人们,小孩子不听劝告,是要吃亏的另一个方面又告诉人们:只有让孩子们在(实践中经受锻炼),生活本领才能(更快地增长起来).

长清区17718347023： 求语文阅读高手!课文小麻雀的一些问题,详细请看问题补充. - ？
哀平欧维： 这篇课文讲的是一只还不会飞的小麻雀(普季克)住在屋檐下的窝里,它对外面的世界充满了好奇.妈妈不断地告诫它要小心,掉下去会很危险,但是它不听劝告,后来,果然掉到窝下一只大花猫旁边.妈妈奋不顾身地去救它,小麻雀又怕又急,竟然飞到了窗台上,而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了. 小普季克小时候是那么天真幼稚,就好象同学们小时候一样,什么都好奇又自以为是,不听妈妈告诫,但是有一天小普季克终于长大一点了,知道许多不明白的事情总得一样一样学,还能体察到妈妈的爱.道理:我们应该细心体会爸爸妈妈给自己的爱,用自己的行动回报爸爸妈妈.

长清区17718347023： 四年级语文麻雀课文主要内容写了 什么 - ？
哀平欧维： 是不是选读课文? 主要写了一只老麻雀为拯救自己的幼子,不畏强大的猎狗,用自己的身躯掩护小麻雀的故事.歌颂了老麻雀爱护幼小的高尚品质,抒发了作者对麻雀的敬佩之情.(第二句可写不可写) 如果这不是正确答案,那就没帮助,我只能帮到你这了.

长清区17718347023： 小麻雀的故事怎么写【不出现人】 急 - ？
哀平欧维： 有一天国王去乡下打猎,老百姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦. 国王对这二个小动物都很爱惜,每天都要亲自喂养,小麻雀和乌鸦都一天天成长.乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,而小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王就报喜不报...

长清区17718347023： 麻雀这篇课文表明了什么? - ？
哀平欧维： 麻雀这篇课文写的是麻雀也是一只很可爱的小动物.