是否应该在写作文中用网络语言
1. 网络语言是否可以出现在作文中 是
我觉得吧，网络是网络，现实是现实。网络语言是在一些特定环境中产生的，在现实
的作文写作中，不一定适用。也许有的网络语言很幽默，很生动。但是，在考场上，特别是中考和高考，如果出现网络语言。也许会让考生和改卷老师都陷入一种尴尬的境地。。。
考生觉得自己用的很不错，因为网络语言可以信手拈来。不过，改卷老师可能会看不懂，不理解。比如“杯具”（悲剧）吧。很有可能认为考生写了错别字。。。
这又让我们大家，情何以堪呢？？？
所以，网络语言可以出现在作文里。不过，要分时候！平时作文用一用可以制造趣味。。。。。。不过考试时，特别是大考！你可要自己好好斟酌一下喽。。。
2. 材料作文 中小学生该不该使用网络语言
网络用语该不该出现在作文中
让我们一起呼吁：让网络语言留在网络！！！
“作文写到晚上10点，真是‘杯具’！”这是一位小学生作文中的原话，老师和家长都看不懂。原来“杯具”就是悲剧的谐音，是现在流行的网络用语。
经初步研究，目前网络语言基本包括四类：一、语音谐音类，比如“9494”代表“就是就是”，“7456”代表“气死我了”，“酱紫”代表“这样子”。二、符号形象类，比如“@_@”在网上代表一个戴眼镜的人。三、英汉缩略类，比如“CU”表示“see you”。四、诙谐指代类，如“保重”在网上的意思就是“保持体重”……随着新的网络语言不断发明、流行，很多新形式难以归类，譬如“郁闷ing”就代表正在郁闷中，“KMP”又代表肯德基、麦当劳、必胜客等青少年喜欢的快餐厅……
网络语言有一定的便携性和趣味性，但不该混杂书面语。语言是社会现象，适用领域范围有基本要求。网络语言是新现象，其存在有土壤、有环境，但不宜进入教科书和正式媒体。
社会语言学专家余志鸿教授说，语言内部是有分工的，比如一个国家的文学语言就代表了这个国家的文化水平，应该是最为规范语言的标准。网络语言是信息高速路上高效的语言信息，但不能代替有声语言，也不能用作文学形式的艺术作品。
所以，对网络用语该不该出现在作文中的这个问题，我的看法是：网络语言是新现象，其适用领域局限于网络，但不宜进入教科书和正式媒体。中小学是打基础的时候，应该正确使用规范的汉字。
让我们一起呼吁：让网络语言留在网络！！！
3. 作文里能否用网络用语
现在，不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流，这些语言有时还会出现在日记、作文中。
河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子，有一次，一个学生在周记中写有这样一句话：“上个星期天，我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩，GG的GF一个劲地对我PMP，那‘酱紫’就像我们认识很久……”看了之后，搞得老师一头雾水。碰到学生作文中出现网络语言，老师一般都会用红笔圈出来，旁边打上问号，以引起学生的注意。
在和学生的交流中，发现诸如GG（哥哥）、MM（妹妹）、偶（我）、美眉（女孩子）、拍砖（批评、点评）、菜鸟（新手）、油墨（幽默）、果酱（过奖）之类的网络语言太平常了，孩子们几乎是脱口而出。他们认为网络语言活泼生动，轻松有趣，和同学网上聊天、书信往来，都会用类似语言，有时顺手就会用在日记和作文中。
“如果现在的学生连网络语言都不懂，那就有点‘悲催’了。”杨雪珍开玩笑说，网络语言可以用在口语中或非正式书信中，但在正式考试中，还是不赞成使用网络语言的。
网络语言在作文中被灵活运用，有时候确实能给人眼前一亮的感觉，郑州市第四十七中学高三宏志班语文教师王燕举例，有一个学生在作文中写“***是一台286，内存不足，反应迟钝”。但王燕认为，在课堂上还是要提醒学生谨慎使用网络语言，因为网络语言会让阅卷老师觉得运用语言不规范，从而影响分数。
网络语言被允许在写作中使用需要符合两个标准：一是词语已经约定俗成、意思被公众熟知；二是必须符合语法和修辞规范。比如“给力”这种《人民日报》都已用过的词汇，适当的时候是可以使用的。但那些只是为了好玩，没有太大意义和价值的，一般不建议使用。
“网络语言是学生十分喜欢的一种语言样式，它新颖、幽默、有特点，满足了新一代青少年儿童对于个性的追求，但是他们对于正确使用这种语言的情境则缺乏明晰的判断标准。”郑州市回民中学高一（17）班的语文教师党蓉蓉说。
网络语言是网络时代印记明显的语言表达方式。从类属上看，它符合新词新语“产生时间短”的特点，从广泛意义上来看属于新词新语范畴。但是生活中无时无刻不在产生着新词新语，而能够经过实践检验，被人们广为流传、长期使用的却是很少一部分。
学生在生活中所使用的新词新语，常常是具有时新性的这一类。诸如前不久从台湾娱乐节目《大学生了没》流传出来的“hold住”，从咆哮体衍生而来的“有木有”。这类词语，虽然“新”，但并不能被社会大多数阶层所使用，其代表的，也只能是年轻一代的思维方式。而新词新语除了“时限性短”这个特点以外，还应具有普遍性大、兼容性强、层面性明确的特点。
显然这些时下流行的、被学生广泛使用的网络语言，在这几个特点上是欠缺的。严格说这类语言并不能纳入狭义上的新词新语范畴。在正规的场合，比如，中招、高招考试中，这类网络语言是禁止使用的。而在语言使用规范程度不高的场合可以使用。
郑州第八十一中语文教师张寒表示，教学中，老师会根据中考作文评分标准要求学生，在写作文时，要规范用语，不允许使用网络用语，不允许出现英语单词等。
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写作文时能用哪些网络用语
郑州第八十一中语文教师张寒表示，教学中，老师会根据中考作文评分标准要求学生，在写作文时，要规范用语，不允许使用网络用语，不允许出现英语单词等。2. 作文里能否用网络用语 网络用语是否有必要出现在作文 “作文写到晚上10点，真是‘杯具’！”这是一位小学生作文中的原话，老师和家长都看不懂。
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写作文时能否使用网络用词
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杨雪珍开玩笑说,网络语言可以用在口语中或非正式书信中,但在正式考试中,还是不赞成使用网络语言的。 网络语言在作文中被灵活运用,有时候确实能给人眼前一亮的感觉,郑州市第四十七中学高三宏志班语文教师王燕举例,有一个学生在作文中写“***是一台286,内存不足,反应迟钝”。但王燕认为,在课堂上还是要提醒学生谨慎...
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塞竿立环： 当然可以. 老师讲课都会用的. 当然,适可而止,不要滥用.欢迎追问 谢谢采纳
上街区18768951551： 网络用语该不该出现在作文中 - ？
塞竿立环： 其实是不该的,个人认为网络用语多为调侃有趣为主,在生活中可能会在口头上、聊天时运用较多,但是写入作文里实为不妥,可以把想要用的网络用语换成同样意思的词句.
上街区18768951551： 网络语言能不能用到作文上 - ？
塞竿立环： 考试时不要写入,因为没有一个老师敢你给你很高的分数.很多文学评论家他们根本不懂网络语言.而且中国还有很多人不懂得网络,更不懂得网络语言,网络语言只适合在我们这些年轻的上网族之间使用. 很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,祝你愉快!满意请采纳哦!
上街区18768951551： 网络流行语可以运用到写作中吗 - ？
塞竿立环： 当然可以,作为要写实,就需要生活化
上街区18768951551： 在写作文时可以用网络语言吗 - ？
塞竿立环： 不太提倡,尤其是当你进入高中之后,而且对于对话的处理仅仅用“XX说”,也是大忌,最好用一些意思与网络语言相对应的典故,成语
上街区18768951551： 网络用语该不该出现在作文中 - ？
塞竿立环： 这个要看实际情况的,现在就是互联网时代,时刻都离不开网络,写作文用词上斟酌选词就可以了,也不能说就完全不可以.
上街区18768951551： 作文中是否该使用网络流行语 写出你的观点？
塞竿立环： 不能...
上街区18768951551： 在作文中用网络流行语好吗?为什么?为什么?) - ？
塞竿立环：[答案] 那要看是什么作文.大型考试坚决不要使,风险太大.平常的日记,可以生活化些可以用的
上街区18768951551： 写作文时用网络语言,好不好? - ？
塞竿立环： 我劝你最好不要用、 因为批卷老师如果是那些不上网、或者年迈的老师他们不一定看得懂、所以会给你算错的 这点我们老师也跟我说过了、、 总之、还是不要用的好
上街区18768951551： 作文中用网络流行语好吗?为什么? - ？
塞竿立环： 尽量不要用吧,毕竟很多老师不是很了解那些网络的流行语..你写了老师也不会太懂啊,而且老师都喜欢作文里用那些比较有诗意的句子或者比较有内涵有意义的句子,所以还是不要用的好
