婴儿语言发展的四个阶段顺序

作者&投稿:系彼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
婴儿期语言的发展包括哪几个阶段~

第一阶段(0~3月) 简单发音阶段

宝宝1个月内偶尔会吐露ei,ou等声音,第2个月发出m~ma声,第3月出现更多的元音和少量辅音,比如a,ai,e,ou,m,h等。

第二阶段(4~8月) 连续发音阶段

这时发出的辅音更多了,而且出现了连续的音节,比如,ba~ba,da~da,na~na等,大人常误以为这时的ma~ma,pa~pa是宝宝在叫妈妈爸爸。

第三阶段(9~12月) 学话阶段

这时宝宝开始模仿大人发音,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解。

大约从2~3个月开始,当宝宝吃饱了而且身上舒服的时候,就发出一种咿咿呀呀的声音,象ai~ai,ei~ei,a~a~a,e~e~e,ou~ou~ou,hei~hei等等,约到半岁左右,宝宝能发出更多的语音,比如,ma~ma,ba~ba,da~da,na~na等等。

宝宝的这种咿呀语,很多的时候并不是在模仿大人,他们这样做是为了听到他们自己的声音,他们还用不同的声音表示不同的情绪。咿呀语和真正的语言不同,它不需要去教,但父母可以通过微笑和鼓励增加宝宝咿咿呀呀的次数。

大约在宝宝7~8个月的时候,开始对特定的词发生反应。比如,大人常常一面拍手,一面说“拍手、拍手”,经过不断重复后,只要大人一说“拍手”,宝宝就会做拍手的动作。如果当着宝宝的面指着猫说“猫、猫”,经过多次重复后,只要大人说“猫呢?”宝宝就会转头去看猫。实际上,这时的宝宝并不能了解这些词的意义,只是经过大人反复刺激后建立了词和物的一种联系。

当宝宝不仅能听懂词,而且还能在听懂词的基础上会说出词,这时语言才开始成为他与外部交往的工具,一般要到1岁左右出现。而这时宝宝说话的积极性不高,也只能理解20个左右的词。

在婴儿期,父母应该如何去做,来帮助宝宝语言的发展呢?父母要把宝宝当成羽毛丰满的谈伴,耐心并经常同他们交谈。

第一阶段(0~3月) 简单发音阶段

宝宝1个月内偶尔会吐露ei,ou等声音,第2个月发出m~ma声,第3月出现更多的元音和少量辅音,比如a,ai,e,ou,m,h等。

第二阶段(4~8月) 连续发音阶段

这时发出的辅音更多了,而且出现了连续的音节,比如,ba~ba,da~da,na~na等,大人常误以为这时的ma~ma,pa~pa是宝宝在叫妈妈爸爸。

第三阶段(9~12月) 学话阶段

这时宝宝开始模仿大人发音,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解。

大约从2~3个月开始,当宝宝吃饱了而且身上舒服的时候,就发出一种咿咿呀呀的声音,象ai~ai,ei~ei,a~a~a,e~e~e,ou~ou~ou,hei~hei等等,约到半岁左右,宝宝能发出更多的语音,比如,ma~ma,ba~ba,da~da,na~na等等。

宝宝的这种咿呀语,很多的时候并不是在模仿大人,他们这样做是为了听到他们自己的声音,他们还用不同的声音表示不同的情绪。咿呀语和真正的语言不同,它不需要去教,但父母可以通过微笑和鼓励增加宝宝咿咿呀呀的次数。

大约在宝宝7~8个月的时候,开始对特定的词发生反应。比如,大人常常一面拍手,一面说“拍手、拍手”,经过不断重复后,只要大人一说“拍手”,宝宝就会做拍手的动作。如果当着宝宝的面指着猫说“猫、猫”,经过多次重复后,只要大人说“猫呢?”宝宝就会转头去看猫。实际上,这时的宝宝并不能了解这些词的意义,只是经过大人反复刺激后建立了词和物的一种联系。

当宝宝不仅能听懂词,而且还能在听懂词的基础上会说出词,这时语言才开始成为他与外部交往的工具,一般要到1岁左右出现。而这时宝宝说话的积极性不高,也只能理解20个左右的词。
祝宝宝健康成长!

正常来讲孩子语言发育的过程有4个阶段:

  1、预备期(0-1岁):是咿呀作语和初步理解阶段,故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰,会开始开始说叠音字,如爸爸、妈妈,并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。

  2、语言发育期(1-2岁):说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了,这段时期能用手势、表情辅助语言来表达需要,能听懂大人说的话。

  3、语言发育第二期(2-3岁):能说短句,如吃饭、我饿了、爸爸回来了、我们走吧等。

  4、完备期(3-6岁):说话流利,讲话清楚,会用很多词类,接近成人说话能力,会说句子。

  了解了孩子的语言发育期后家长们应该就有一个清晰的思路了,如果自己的宝贝语言能力无法达到同年龄段应有的语言状态,那么家长就要重视起来了。

前语言理解阶段是指宝宝出生至8 个月这段时期。人类的语言活动包括“听”和“说”两个方面,与宝宝的语言活动中接收性语言及表达性语言的学习历程相符。

语言的学习一定是先接收、再理解、最后表达,因此,人类学习语言有着自己的阶梯方式,一般称为金字塔式的语言学习模式:塔底最基础、最积淀的部分,正是为宝宝储备的优良的、准确的、丰富的、多元化的、完善的语言环境,宝宝会听才会说、能读才能写。现在很多家长往往只注意塔尖的读写部分,殊不知,只有将基础打牢,宝宝的语言能力才能够得到顺畅的发展。





研究表明,无论哪个国家的婴儿,只要发音器官正常,同时具备良好的语言环境,从9 个月开始就能真正地理解成人的语言。因此,进入语言理解阶段的宝宝的重要标志是已经能理解成人常用的一些字、词、句的意义。但由于遗传、教育、环境等原因,宝宝语言发展的个体差异比较大,有些宝宝7~8 个月就进入到语言理解阶段,有些宝宝1 岁多了才开始,这需要妈妈耐心地观察和引导。

有些婴儿10 个月左右就进入了口语萌芽阶段。9~12 个月正是培养宝宝语言能力的最佳时机,大量的语言刺激及引导对宝宝语言的真正获得至关重要。



这个阶段的宝宝已经开始掌握词汇了,语言的概括能力已开始萌芽,表现在把不同的词和具体的事物进行区分和联系;理解语言的能力也有所增强,一岁半左右的宝宝已经能够听懂短小的故事了,由于宝宝几乎还没有语言表达能力,不会说完整的句子,基本用一两个词代表一句话的意思或几个意思,所以称为“以词代句”。

当宝宝开始能不用模仿成人而自己说出一些真正意义的字、词时,就标志着宝宝的口语能力真正产生啦。



这个阶段的宝宝已能掌握较多的日常基本词汇,如常用的代词、常见物品的名称以及常发生的简单动作。这个阶段的宝宝不再处于“以词代句”的情况,但所说的句子比较简单,也会用简单句组合成简单的复合句,如:“妈妈吃饭,宝宝也吃饭”等,这个阶段的后期,随着宝宝语言理解能力的进一步加强,可以和成人进行简单的对话了。

宝宝语言能力发展到能够掌握完整句的阶段,就进入到了语言的爆发期,无论从语言理解及表达能力等方面,都有了爆发式的发展。





宝宝在28 个月左右,复合句会大量出现,约占宝宝语言的50%,因此称为复合句阶段。这时宝宝的句子更加完整,明显加长,内容也越来越丰富,宝宝开始学会用语言评价人和事,也能用语言来支配他人,还可以用语言进行最简单的组织活动。

为宝宝创设丰富、优美、准确的语言环境,引导宝宝在生活中运用语言表达自己的喜怒哀乐,并不断协助宝宝扩展句式,提高语言能力。



3~4 岁的宝宝特别愿意和他人交谈,甚至能唠唠叨叨地讲上一两个小时,他们能够掌握丰富的词汇,复合句大量增加,语言的发展步入到自我言语阶段,这正是宝宝语言开始进入社会性的阶段,他可以像个小大人一样以“语言者”的身份加入到各种活动中。自我言语的语言形式,3 岁时达到高峰,8~9 岁完全消失。

自我言语的产生是婴儿由外部语言向内部语言转化的一种过渡阶段,家长不可限制,不能厌烦,要善于引导,多和宝宝交流、对话,核心任务是提高宝宝的语感及语言理解、感悟能力。



幼儿语言综合能力的发展主要表现在儿童掌握语音、词汇、语法及语言表达能力等方面。4 岁左右的宝宝,开始逐步自觉地、有意识地对待语音、词汇及组词造句的规则,随着年龄的增长,思维表达能力也有所提高,语言推动着思维不断向前发展。

父母要根据宝宝语言发展的特点,制定针对性的语言发展训练计划,同时发挥成人的榜样作用,努力开发宝宝的潜在语言能力,促进其智力也阶段性地发展和提高。


简述学前儿童言语发展的阶段
学前儿童言语发展的阶段在出生后的第一年,幼儿进入了前言语阶段;1到3岁开始进入言语发生阶段。 从1岁起,儿童进入了正式学习语言的阶段。1、婴儿从出生至4个月,属于无意识的交流阶段。父母对小儿的咕咕声或啼哭只能根据自己的想法作解释,所以,这一阶段又称之为解释性的交流。2、小儿开始时也没有...

儿童语言语音发展阶段
因此,语音的发展也具有连续性和阶段出现的顺序性。语言学界关于儿童语言发展阶段的划分没有统一的理论,但比较主流的划分方法大致为:①前语言阶段(Pre-language stage);2②“真正语言”阶段(True speech stage);③后语言发展阶。前语言阶段出现在婴儿满12 个月之前,这个阶段主要是儿童语音发展的阶段。...

婴幼儿语言发展经历了哪几个阶段
婴幼儿语言发展经历了7个阶段,具体如下:第一阶段:无意识的交流阶段(出生—4个月)父母对小儿的咕咕声或啼哭声只能根据自己的想法作解释,所以,这一阶段又称之为解释性的交流。小儿开始时也没有意识自己的发声或啼哭声能够影响父母的行为,但父母自小儿出生后第一天就把孩子当做交流的个体。第二...

儿童的言语发展有那几个阶段?各有何特点?
3、句法爆发期(24-36个月),在这个阶段,婴儿能够将单词组成有意义的、类似于句子一样的单元,他们能够使用形客词等,控制语调及词形变化的规则。对不同民族、不同语言的观察表明,尽管面临的语言内容不同,儿童在习得语言的过程中都经历了相似的发展阶段,并在相同的年龄达到同样的发展里程碑。

儿童语言发展句法发展阶段
到了6个月,婴儿会开始注意语言中的语调和节奏。婴儿发出语音比语音知觉发展得要晚。从出生到6周,婴儿的发声基本上属于反射性的:哭叫、打喷嚏和咳嗽。从6周至6个月,婴儿开始把这些声音与咕咕声、喀喀声这种类似语言的声音结合起来。这些声音与辅、元音有某种类似,并且常常是对着看护者说的。约4个...

《学前心理学》语言的发展
4. 了解学前儿童书面语言发展的特点。即儿童的语音知觉发生发展在先,语音表达的发生发展在后。语音知觉是指对语言中语音类别的识别和语音、语调的辨别。所谓对语音的识别,是指说出语音的名称;所谓对语音、语调的辨别,则是指能区别语音、语调的差异。儿童发出语音的发展过程经历四个阶段:出现嗓音、出现...

总体来看婴幼儿的语言发展经历了几个阶段
第四个阶段是婴幼儿的句子组合。在大约1到2岁的时候,婴幼儿开始能够组合两个或更多的单词来表达更复杂的意思。他们会开始使用简单的句子,例如“我要喝水”或“妈妈在做饭”。这个阶段是婴幼儿语言发展的一个关键时期,他们会不断增加他们的词汇量和语法知识。第五个阶段是儿童的语言发展。在大约2到3...

幼儿的语言基础建立要经历哪几个阶段?
幼儿的语言发展都要经历这样几个阶段:1.语言基础的建立:婴儿出生后的第一声啼哭是他最早的发音,在以后的3个月里,婴儿会以各种自发的声音来表示自己身体和情绪方面的状态,比如高兴、舒服的时候,他们会发出“哦”“噢”等声音;而不高兴、不舒服时,则会发出“呒”“嗯”等声音。当婴儿长到6个...

儿童语言发展五个阶段是什么?
儿童语言发展五个阶段是如下:1、0~1.5岁,初级感知阶段 这一个阶段是孩子语言能力发展的奠基阶段。因为这个时期的孩子能够感知到简单的词语,并且能够听懂于自己密切相关的词汇。有时候也能够按照大人的指示做一些简单的动作。这个阶段的孩子更乐于倾听外界的声音,也希望能够和家长建立更多的交流和互动。

大班幼儿的年龄特点和语言发展水平
首先,幼儿开始学习计数时,他们的手要触摸并移动物体,然后到只触摸物体,再发展到不触摸,在一定距离外指点物体,最后发展到只用眼睛区分物体并点数,以眼睛代替手的动作。4-5岁幼儿语言发展的四个阶段 语言动作的发展也经过四个阶段:从最初要高声出数词,然后到小声说出数词,再发展到动动嘴唇,最后...

抚远县18646166316: 宝宝的语言发育的四个阶段是什么?
李振星乐: 宝宝的语言发育,有四个阶段会出现跳跃式发展,一是7-8个月时的咿呀学语期;二是1岁左右的语言起步期;三是2岁左右的语言爆炸期;四是2岁半左右的发现兴趣期.8个月--1岁半.每个宝宝的说话时间存在差异,一般情况下,孩子在8-9个月时可以说一些简单的复音,如“爸爸”;1岁时能说简单生活用语;1岁半就可以用语言表达自己要求,但说话不是很清楚.孩子到了2岁,就可以简单交谈了.

抚远县18646166316: 婴儿发音有哪个四个阶段
李振星乐: 前语言阶段(0——1.5岁)前语言感知能力的发展分为辨音、辨调、辨义三种水平. 1、辨音水平(0——4个月):婴儿能分辨言语声音和其他声音的区别. 2、辨调水...

抚远县18646166316: 宝宝语言学习有哪几个阶段 -
李振星乐: 第一阶段:学说话 学说话是表达信息的阶段.随着宝宝发音器官的逐渐成熟,宝宝会先后发出单音、双音,逐渐会说简单句到复杂句子.第二阶段:学听话 学听话是接受信息的阶段.从宝宝出生开始,家长就要注重锻炼他的听觉和视觉能力,...

抚远县18646166316: 语言的发育过程有哪几个阶段呢?
李振星乐: 儿童语言的发育是一个渐进的过程,一般分为四个时期,即语言前期,单词句时期、词句迅速增长时期和丰富提高时期. 小儿在尚无语言能力以前,是用多种方式来表达自...

抚远县18646166316: 宝宝的语言发展有哪些阶段呢?
李振星乐: 在生命的第一年里,宝宝的语言发展经过了三个阶段:第一阶段(0~3月)简单发音阶段宝宝1个月内偶尔会吐露ei,ou等声音,第2个月发出m~ma声,第3月出现更多的元音和少量辅音,比如a,ai,e,ou,m,h等

抚远县18646166316: 小儿语言发展的顺序是: -
李振星乐: 答案A正确.语言的发展需要生理基础,大脑发育了,认知能力发育了才能感知语言.而语言与动作的协调是大脑进一步发展的结果.

抚远县18646166316: 婴儿期的言语发展有哪些?
李振星乐: 根据语言的结构和机能,婴儿的言语发展分为:语音的发展、语义的发展、语法的发展、语用的发展.发音(一)婴儿发音的三个阶段:1.简单发音阶段指单音节发音阶段...

抚远县18646166316: 婴儿期语言的发展包括哪几个阶段 -
李振星乐: 第一阶段(0~3月) 简单发音阶段宝宝1个月内偶尔会吐露ei,ou等声音,第2个月发出m~ma声,第3月出现更多的元音和少量辅音,比如a,ai,e,ou,m,h等.第二阶段(4~8月) 连续发音...

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