请教一道小学5年级的数学题：96支玫瑰和72支康乃馨分别能扎多少束？
96=2*2*2*2*2*3
72=2*2*2*3*3
将共有的提出来,相乘：2*2*2*3＝24 （要想每束花里的花少,总共的束数就要多）
96/24＝4（只）
72/24＝3（只）
4+3＝7（只）
加油!不懂再问,诚答!
这是一个求最大公约数的题目,96和72的最大公约数是24,所以用24分别去除96和72,得到每个花束里两种花分别是4枝康乃馨,3枝百合.
用短除法求96和72的最大公因数结果是24
也就是说，可以扎24束。每束4朵玫瑰加3朵康乃馨。
或者可以这么理解，24朵花为一束，玫瑰可以扎4束，康乃馨可以扎3束。
求教各位大大: 一道小学五年级的数学题。。。请听题
15和12的最小公倍数是60 至少运来苹果:60-2=58千克
哥哥姐姐们帮个忙谁有五年制小学五年级教案啊
学生分析、对比、讨论后，多数会认为第④种算法比较简单，同时认识到这种算法的关键一步是将小数3�5元换成整数35角，也就是将小数乘整数换成整数乘整数来计算。教师边小结边在黑板上写出如教材所示的乘法竖式：4．课堂练习。在上述表中增加一栏“总价”（课件动态显示，或在黑板上临时画出）。
小学5年级的妹妹,性意识萌牙,怎么教她
我们班上曾经3.4年纪就开始传播，我也有过这样一段时间，想入非非，晚上偷看小说，面对父母猜疑的眼光，很难过，成绩有一些下滑，但后来摔痛后便会成长飞得更高，你要安慰那个女孩，安抚她，不要让她怨恨父母
我第一次给五年级的学生做数学家教,这个小孩注意力不集中, 心静不下来...
你先给他（她）讲一遍，问他明白没，他说明白的话，让他给你讲一遍，在讲的过程中你可以发现问题，譬如说他是不是真的会呀或者有哪儿理解错误什么的。若是不明白，就一步一步的问他是哪一步不明白（还是让他给你讲）。在他们这个年纪注意力不集中很正常的，特别是在他成绩不怎么好的时候，所以...
请大家帮我详细解答一道小学五年级的数学题,我要教我弟弟的,但我只认得...
因为“水面第一次出现相对的面是正方形时”则高一定是2分米。（第二次时高才为3分米）所以，先求出长3分米，宽2分米，高2分米的长方体的容积。3*2*2=12立方分米 容积即为水的体积。12立方分米=12升
暑假支教 教小学3到5年级的美术,不知道他们是什么水平,教折兔子青蛙...
可以教他们简笔画，手工折纸其实也可以，女生特喜欢，没什么年龄区别吧。告诉她们这是一项技艺。
五年级下册数学分数与小数的互化教案_小数分数的互化
下面我整理了人教版五年级下册数学分数与小数的互化教案以供大家阅读。 五年级数学分数与小数的互化教案 教学目标 (1)知识目标:使学生理解小数化成分数的方法,能根据分数与除法的关系把分数化成小数 (2)能力目标:在学生探究新知的过程中培养学生观察、归纳、解决问题的能力。 (3)情感目标:在总结规律过程中培养...
怎样教好小学五年级数学
下面我从两个方面浅谈一下如何教好小学数学：\\x0d\\x0a一、浅谈小学数学教学中良好学习习惯的培养。\\x0d\\x0a小学数学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。俄国教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值，而人在其整个一生中，...
请教小学五年级上册的一道数学题。求助专业老师回答
很简单的，不要想复杂了。由题可知，小林总共喝了一杯牛奶 另外喝的就是水，你加了多少，就是喝了多少。可知总共喝了1\/6+2\/3+1\/2=4\/3杯水
怎样教好五年级的小学生写作文
(提高水平)一、给文章一个明亮的话题 画龙点睛常常指的是作文的题目,作文中写的是什么?一些问题直接告诉你,如《我的"厨师"老爸》《我在跳蚤市场当老板》等;有些只能在文章中找到,如《请不要忘记我》,文章的内容无法从题目看出;有些话题充满个性,比如《亮瞎我眼的排练》,当然也有热门话题:《运动会...
凤乖苯磺：[答案] 108人 根据排成5列可以知道4个答案 93 98 103 108 因为我们知道被5整除的都是0或者5结尾的 然后在这四个里面选 根据排成3列不多也不少 可以挑出 93 和 108 然后根据最后一个 条件得到答案是108 有点走捷径的感觉 仅供参考
丹徒区15391318668： 请教一道小学五年级的数学题？
凤乖苯磺： 设绿色为X ,则红色为X+1/2m 蓝色为X+1/3X+1/2m.则蓝色比绿色长1/3x+1/2m.根据信息就只能这样了.如果把x换成m的话就是5/6m.
丹徒区15391318668： 请教各位一道小学五年级的数学题!？
凤乖苯磺： 此题对于小这五年级的孩五来说是个很好的小学奥数题.难度对他们来说很适合.这个题可可以有多种解法.也是一题多解的好例子.我觉得.他们比;较容易接受的的,也是我想的一种.可以用线段法.这样子比较直观.也可以让他们接受一...
丹徒区15391318668： 小学生5年级数学96页的第10题 - ？
凤乖苯磺： 小学生5年级数学96页的第10题:比1/6大,又比1/5小的分数:55/300.利用通分.两个这样的分数:54/300、56/300.
丹徒区15391318668： 一道小学五年级的数学题,请帮忙张妮有若干张画片,7张一数还余4张,5张一数又少3张,3张一数正好.问:张妮至少有多少张画片?根据题意,张妮的画片... - ？
凤乖苯磺：[答案] 要是再加上三张就好数了, 7.5.3的最小公倍数是:105 那么最少有:105-3=102张
丹徒区15391318668： 一道小学五年级的数学题？
凤乖苯磺： 分析:被减数上的十分位上的8看成3,差就少减了0.5;减数百分位上的1看成了7,就多减了0.06;差就减少了0.06.因此算出错误的答案与正确答案相差0.56. 这样解也行. 被减数十分位上的8看成了3, 差就减少0.8-0.3=0.5 把减数百分位上的1看成了7,是多减了, 因此,差又减少了:0.07-0.01=0.06 所以,错误的答案比正确的答案一共少了: 0.5+0.06=0.56
丹徒区15391318668： 小学五年级数学题请教? - ？
凤乖苯磺： 1. =0.29*4.5+0.29*4.2+0.29*1.3 =0.29*(4.5+4.2+1.3) =2.92.3.84*9.6+0.96*61.6 =3.84*9.6+9.6*6.16 =(3.84+6.16)*9.6 =10*9.6 =96
丹徒区15391318668： 一道小学5年级的数学题 - ？
凤乖苯磺： 甲乙两人同时从两地出发 相向而行 距离是50千米 甲每小时走三千米 乙每小时走2千米 甲带着一只小狗 狗每小时跑5千米 这只狗同甲一起出发 碰到乙的时候它就调头往甲这边跑 碰到甲时又往乙这边跑 碰到乙时再往甲这边跑 直到甲,乙两人相遇为止 这只狗一共跑了多少千米? 这道题目要从整体考虑 题目中说直到甲,乙两人相遇为止 那么狗跑的路程就等于狗的速度*甲乙相遇的时间 甲乙相遇时间=50/(3+2)=10小时 狗跑了5*10=50千米 我是老师 采纳我的
丹徒区15391318668： 一道小学五年级数学难题 - ？
凤乖苯磺： 解:设五(1)班和五(2)班各有x人,y人. x+y=84 (5/8)x+(3/4)y=58 解得:x=40,y=44 答:五(1)班和五(2)班各有40人,44人.
丹徒区15391318668： 一道小学5年级的数学题？
凤乖苯磺： 可以解设树上有X只鸟. 那么树下飞上来一只就是X+1.这时树下是总数的三分之一,则树上是三分之二. 树上飞下一只就是 X—1 这是求一共有几只鸟:(X+1)÷2/3 这一步也是 :(X-1)*2 等量关系为:(X+1)÷2/3=(X-1)*2 结果是树上有7只,树下有5只不知是否看明白了
