学校的音乐课学的都是什么

作者&投稿:钟离泻 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学校学的音乐课有哪些曲子~

小时候的记忆是最深刻的,不管过了多少年都不会忘记,就像长大以后,你无论身在何处,梦到的总会是家乡。学生时代本来接触的歌曲也不是很多,加之像国歌之类的歌曲本来会了就不会忘记的,开会要唱,举行活动要唱,天天升国旗都要唱国歌的,哪里会忘记。反倒是流行歌曲,都说了嘛,流行歌曲啊,就像流星一样啊,只会在那段时间之内让人喜爱留恋,流星逝去,没人会记得是哪颗流星。而国歌,学生时代音乐课上学的歌曲,那都是经历了长时间积累沉淀下来的精品,传了多少年呢,所谓国歌恒久远,一首永流传。呵呵。。。 额,这就我的一点小小的感触。

你是问上大学后的课程吗?
1.
乐理、视唱练耳。中西音乐史。复调、曲式、和声。最基本的这是,每个学校都有。
2.
配器、电脑音乐、歌曲写作
这是一些基础层面的。
3.
专业层面就是器乐、声乐、合唱、合奏、管弦乐队、室内乐、年度音乐会等等。

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这里有儿童声乐启蒙课希望能帮助你。    

0-3岁是孩子音乐启蒙的最好时期,而家长是孩子最早的启蒙老师,这个时候家长是否对孩子进行音乐启蒙,决定了孩子日后的音乐学习的持久性和稳定性。



在小学和中学的音乐课中都学些什么东西
学乐理、简谱、五线谱吗?
答:在小学和初中的音乐课中,学乐理是肯定要的,是简谱还是五线谱那就看课本的版本,但在这些方面要求都不高。学唱一些歌曲、欣赏一些名曲也是肯定的,占音乐课的大部分内容。
是不是任何一个高中毕业生都会看谱、都会写谱呢?
答:高中音乐课主要是音乐欣赏课,与看谱、写谱没有什么必然联系。
你朋友现在想学音乐
但没有任何基础,建议找个音乐家教,先学一些乐理、识谱常识,若经济还可以,可以顺便学一门乐器,比如吉他之类,可能是比较好的选择。

肯定不是啦!别的地方怎么样我不晓得。我们这上小学老师还带着我们唱唱歌,上了初中老师基本不管,把CD机打开让我们听流行歌曲,高中就没有音乐课。如果想学最好自己找老师,那些普通学校的音乐老师自己都不大会识谱。
想学音乐启蒙老师太重要了!


义务教育音乐课程标准是什么?
为他们制定不同的一些教学计划的。然后最重要的就是以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式去进行教学的。所以最后的结论就是这样子,并且像这样子的义务教育音乐课程标准的话,它在每年的变化都是有一些细微的波动的,然后距离一定的年份以后就会进行大的一次改变的。

数学课改上音乐课,小学生集体欢呼,学生们为什么愿意上音乐课呢?
学生从小便对音乐很感兴趣,一直学习的话,必定会在这个方面有所成就。在大部分学生看来学习是一件很枯燥的事情,除了认真听讲没有任何的事情可以做。在音乐课上,学生便可以跟着老师一起唱歌,还可以去做一些小动作。家长都觉得学习音乐对孩子非常好,能够让孩子增加自信。在这个时候家长一定要看一看孩子...

音你精彩,为你舞动记红丰镇中心小学茹文高校长的音乐公开课...
茹校长教法灵活,教态亲切自然,积极调动了学生的学习积极性!留出时间,留出空间,营造宽松、自由的教学氛围,让老师只是一名导演,实实在在把课堂还给学生!本节公开课对促进音乐教师专业成长,加快音乐课堂教学改革,提高我校音乐课堂教学水平有着积极的意义。撰文:黄幸娜 供图:陆荣宇 审核:茹文高 ...

高校思政课教学改革调查报告【音乐欣赏课教学改革初探】
在提升学生的人文素养方面,发挥了显著的效果。这种考核方式,学生也很喜欢,它更简便、直接地让教师了解学生对音乐欣赏课程的掌握情况,以及每个学生不同的理解程度,效果很好。总之,大胆尝试,让学生能够把所学知识转化成创作技能,让美妙音乐真正融入每一个学生的心中,给他们的学习和生活增加更多乐趣。

小学音乐教师教学经验总结
同样的班级,当我富有激情地和他们一起活动,一起唱时,学生不仅学的快,对作品的理解也到位。同时,我和其他老师交流中都发现,学生把音乐老师当成了美的标准。音乐老师会唱歌,声音美;音乐老师会弹琴,很让人着迷;老师的一举一动都是他们学习模仿的对象。所以,作为音乐老师在课堂教学中,要充分发挥自己的优势,使学生从...

初一音乐教学工作计划
总之,任何教学环节的设计都必须从学生出发,从教学目标入手,这样才能为实现音乐课堂的有效教学提供良好的前提条件。 2、积极的创设课堂情境。 全面营造一个良好的课堂情境是实现课堂有效教学的关键。在我校“有效教学”模式研讨活动的讨论中,我们根据不同的课型设计出不同的课堂引入形式——故事引入、游戏引入、场景引入...

浅谈如何上好职业学校音乐课
正如苏霍姆林斯基所说:“音乐教育――不是培养音乐家,首先是培养人。”所以,音乐学习的结果,不只是个人艺术潜能的充分发挥,重要的是培养普通的、高素质的人。二、循序渐进的教学手段 1.分析学情。我校学生大部分都是因为成绩不够理想而放弃升学,到我们学校谋求就业机会为目的。这类学生的共同特点...

音乐教师教学反思
只要是学校分配的课程,都得无条件的完成任务。 总之,音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。 小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上现阶段我们主要以...

音乐老师个人教学计划五篇
1、全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。 2、在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统,为我校的音乐教学工作服务。 3、确立终生学习、全程学习的思想观念,认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新...

2020音乐教学自我评价五篇
所以,音乐教育不仅仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。 小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是: 一、指导学生...

泗洪县15210747158: 音乐学院一般都学习什么 -
茅律塞疏: 除主课外,文化课方面象什么艺术概论、英语、政治都要学,各专业还有些专业必修的课程,比如音乐教育要学心理学、教育学等.专业共同课象乐理、视唱练耳、曲式、和声、复调、中西音乐史、中国传统音乐概论、音乐美学等等.

泗洪县15210747158: 学音乐的都学些什么内容?
茅律塞疏: 1.学习乐器 乐理是必修课,还要学精.你现在的情况就是比较死板的不知道自己该往哪方面进步.除了乐理之外在学习一些和声学,即兴伴奏.自己还可以多弹一些自己喜欢的歌之类的.多听,这样大脑中东西多了 演奏自然就上去不少 2.如研究音乐与意识形态的关系,有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等;研究音乐的物质材料的特点的,有音乐声学、律学、乐器学等;研究音乐形态及其构成的,有旋律学、和声学、对位法、曲式学等作曲技术理论;还有从表演方面来考虑的,如表演理论、指挥法等.

泗洪县15210747158: 大学音乐系里必修课都是有什么 -
茅律塞疏: 一、音乐系专业实践与讲座 重奏、乐队片段演奏、新作品视奏、中国作品演奏、音乐教学法、器乐作品写作、专业实习等.二、学科基础课程 中外音乐史;管/弦乐艺术史;世界民族民间音乐;音乐心理学;中国戏曲;汉族民歌;乐理;视唱练耳;和声;复调;曲式与作品分析;管弦乐法及管弦乐文献;指挥法;finale制谱;midi制作等.这只是部分大学的课程 具体情况还要看是哪所大学 至于主学萨克斯 这些课程也要学吧

泗洪县15210747158: 艺术学院音乐系都教音乐的哪些课程,多长时间学完,如果毕业了是不是就几年时间学完了一些乐器,声乐, -
茅律塞疏: 你好,如果想自学的话,说实话上音乐学院的机会很渺茫.首先要看你有没有这方面的潜力,其次是要有老师的指导.即使具备了这些条件,音乐学院也不是说考就能考上的.不过你也可以选择去考大学里面的音乐学院.相对简单一些.音乐学院里有声乐系,键盘系,作曲系,管弦系,舞蹈系等.要学的课程都有很多.主要可以分为理论课程和实践课程.比如说音乐中西音史,舞蹈中西音史,音乐教育学等.实践课有钢琴课,声乐课,艺术实践等.

泗洪县15210747158: 音乐学院一共有几门课?都是什么课? -
茅律塞疏: 那要看你学的什么专业了.每个专业上的课都不一样的. 比如,我学的师范类是有钢琴,声乐,视唱练耳,乐理,和声,心理学,音乐心理学,中国音乐史,等

泗洪县15210747158: 音乐学院主项都有什么 -
茅律塞疏: 电子音乐制作、音乐编辑、音乐传播.基础课就是乐理、和声曲式、音乐史之类的,其他课要看你选择的方向了.总的来说,中传的音乐学更侧重于和电影电视传播行业结合,音乐方面的师资比较一般,如果你想学纯音乐还是选择音乐学院才能真正加强音乐功底.希望你能够满意,

泗洪县15210747158: 音乐学院有什么课程 -
茅律塞疏: 不同学校不同专业都有不同的课程设置.但肯定的一点是,都要学音乐基础,就是乐理和视唱练耳.

泗洪县15210747158: 我马上就要出发去广西师范大学咯~ 可是我想问一下音乐学都要学什么?就是必修课有些什么? -
茅律塞疏: ....原来是学妹啊...你们好像是14号到....音乐学学的东西很多,第一年你们主要还是学基本的乐理试唱..然后还有一些理论类得东西,但是不是很多.有中国民族音乐概论,和外国民族音乐之类的.大二了学的就会多些.会学习一些理论技术..开设科目有和声学等等..然后还有中音史..大三跟大二等同,但由于是师范院校,培养目标都是以老师为主,所以会学教学法什么的..大四主要就是实习和毕业论文..具体的还要你来了才会更明确...前两年的大学生活钢琴声乐还有主项是必修,到了大三..就只能学其中一样作为主项了..简直不可思议在百度上.居然还会碰到新生....

泗洪县15210747158: 大家小学的时候音乐课都学的什么乐器? -
茅律塞疏: 竖笛,口琴,陶笛,这几个花费小好入门.学校强一点的有扬琴神马的.

泗洪县15210747158: 我想知道大学音乐专业课都有哪些,也就是说学音乐专业的学生都有哪些必修课? -
茅律塞疏: 大学音乐专业也分很多,但是基础学科差不多,乐理,视唱练耳,钢琴,音乐欣赏什么的,到了高年级根据专业需要会学复调,和声,MIDI等等

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