薛法根：文本解读的六种方法（讲座逐字稿）
深入探索文本解读的艺术，犹如鉴赏珍宝般揭示教学的宝藏。专家解读书法，如同行家鉴定，需要精准的工具、丰富的经验和深厚的学识，以及独特的洞察视角。同样，解读文本也需借助工具如字典，积累阅读经验，理解文化背景，以及找到切中要害的分析角度。
鉴赏过程中的个人经验和专业知识起着决定性作用，例如，鉴定家会分析书法作品的内容、风格和创作背景。解读文本时，我们也要运用这些方法，挖掘出文本中的教学价值，如同专家般洞察文字的内在世界。
解读文本的层次丰富多样，从语言的微妙之处，如《灰雀》中时间词语的深层含义，到结构的巧妙设计，如《故乡》的对照结构，都需要我们悉心揣摩。解读分为形式（如语言的韵律、结构的布局）和内涵（表层故事、深层寓意、思想情感）两个维度，通过提领法，抓取关键句词，触及文本的多元层面。
以老舍先生的《母鸡》为例，转折中的态度变化揭示了作者的布局技巧；丰子恺通过白鹅与母鸡的对比，展示了提领法的运用。还原法如孙绍振对《咏柳》的分析，揭示艺术与自然的对比，使我们深入理解诗歌的意蕴。原型法则引导我们把握故事的核心结构，如许荣泽的“故事公式”，在《跳水》中揭示作者的构思和角色互动。
写作中，观察和理解的层次递进至关重要。从学生的视角看待《火烧云》的颜色变化，能发现作者的巧妙之处。"降维法"和"要素法"，分别强调从学生角度发掘深度，以及以语文要素为切入点简化复述，发掘教学关键点。我们探讨了六种解读方法，包括提领、还原、原型等，旨在帮助教师挖掘文本的多重价值，创新教学方式。
通过实践和创新，让每一篇文本都如同一座宝藏等待发掘，让学习过程既有趣又富有深度。我们期待您的反馈和指导，共同提升教学水平。阅读理解的真谛，就在于理解小说的构思、原型结构，以及作者和读者之间的桥梁。感谢您的关注，让我们一起探索语文的无尽魅力。
《核心素养导向的课堂教学》导读
1、完整学习:从活动的角度而言,完整的学习是一种活动的、合作的、反思的学习:从学习结果的角度而言,完整的学习包括主学习、副学习和附学习:从解决问题的角度而言,完整的学习包含情境、问题、假设、推理、验证”五个步骤;完整的学习包含阅读、思考、表达三个环节或要素。 2、原生态的学习:直接面向文本(教材)的学习:...
论教师的四种境界内容是什么
举个例子，我来说的是语文老师的四种境界。一、坚持自己的阅读 我们常常感叹，做老师难，做一名语文老师更难。因为语文学科的特殊性要求老师广览博取，常常充电。庄子曰：水之积也不厚，其负大舟也无力。如果一个语文老师自身浅薄、胸无点墨、不学无术，岂不是床底下放风筝，妙而不高？也就很难真正...
《核心素养导向的课堂教学》导读
主要有以知识系统为纲、以主题为纲、以核心素养为纲的统整。成功案例:如马芯兰教学法、孙维刚的结构教学法、群文阅读、单元整合、魏书生语文知识树、薜法根的组块教学:(2)情境化策略:通过联系生活、实物、图像、动作、语言、新旧知识和观念的关系、背景知识或场景、问题创设情境。(3)深度化策略:通透。减少学科知识的...
东野琦根宁： 教师教案要是备教材、备学生、备方法、备自己、备能力培养等,达到挖掘教材要“深”,教学方法要“活”,讲课要“精”,传授知识要“准”,教学效果要“高”的目...
韶关市17349993269： 薛法根老师谈语文到底教什么怎么教 - ？
东野琦根宁： 既然语文就是培养学生的“听、说、读、写、思”等能力.那么,语文教学就是要围绕提高学生的“听、说、读、写、思”的能力及品质去教,围绕培养学习及思维的方法和习惯去教,围绕让学生树立积极的人生态度和正确的价值观去教.
韶关市17349993269： 《猴子种果树》我们种下了什么? - 薛法根？
东野琦根宁： 猴子一想:“对!我就是听了它们的话,改了又改,最后一棵树也没有种成.” …… 课上到这儿,或许留下了太多值得思考的问题了.就这个续编故事来说,孩子们续编的情节之中折射出他们对文本不同的理解:做事要有耐心;听取符合自己...
韶关市17349993269： 如何做好小学语文读写结合的教学 - ？
东野琦根宁： 阅读教学的重要目的之一就是为了使学生得法于课内,然后再得发展于课外.正如教育家叶圣陶先生所说:“语文教材无非是个例子,凭借这个例子要让学生能够举一反三,联系阅读和习作的熟练技巧.”离开阅读教学去搞习作教学,必然会造...
韶关市17349993269： 英语教材解读培训方案 ？
东野琦根宁： 一、教材是什么?教材是完成教学任务的依据,是“课程标准”目标的具体体现,... 与文本对话.教师细读文本是教材解读的重要前提,一篇课文不管以前有没有读过,有...
韶关市17349993269： 中国古代文学批评著作有哪些? - ？
东野琦根宁： 中国历代文论选(一卷本) 郭绍虞 主编 上海古籍出版社 1979、1980年《中国历代文论选》一卷本,是在四卷本基础上精选编辑而成,共选中国古代、近代文学批评论文(含论诗诗)66种,其中先秦5种,两汉4种,魏晋南北朝5种,唐8种,...
韶关市17349993269： 请问师范类“文秘教育”这个专业它的基本概念、所学课程、就业前景及其他评价. - ？
东野琦根宁： 还可以,给你一些参考资料!培养目标:培养具有科学的世界观、正确的思想方法和开拓创新精神,掌握现代化中文信息处理技术和手段,善于协调人际关系,具有较强竞争优势,品德优、素质好、基础实、能力强的应用型和外向型中文专业人...
韶关市17349993269： <<名师怎样观察课堂>>学习心得 - ？
东野琦根宁： 个人认为,潜心研究课堂,是我们提升教学思想,提高课堂教学技能的必经途径.于是,特意选择《名师怎样观察课堂》一书阅读.于永正、王崧舟、窦桂梅、孙双金、薛法根、沈大安、支玉恒、贾志敏等二十多位名家对一堂好课的标准、语文之道作了各自精髓地阐释.打开书,不断被他们对语文课堂、语文老师等各方面细致而精准地阐释和把握所折服,并贪婪地汲取他们教给的有效策略、方法.我在书中很多处圈圈画画,我觉得本书中值得学习和汲取的精华俯仰皆是.
韶关市17349993269： 2022年离婚协议书范本) ？
东野琦根宁： 在履行离婚协议书范本本协议的过程中若发生争议,双方应协商解决.协商不成,任... 2、甲方选择以下_____种方法支付抚养费.a、甲方则每月支付抚养费______元,...
韶关市17349993269： 语文教师课堂如何点评 - ？
东野琦根宁： 一、评判式点评.即教师对学生学习过程、思维方式、语言表达、情感态度等方面给予实事求是的评价.教师采取评判式点评时,首先要做到语言多样、态度真诚、评判有针对性.湖北的熊芳芳老师教学《春》时,教师精彩的点评贯穿整堂课....
