修辞手法的作用及表达效果 修辞手法的答题格式

作者&投稿:暨欣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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最常见的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复等。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

一、比喻。

1、定义:用具体的事物把抽象的道理形象地表达出来。

2、作用:生动形象,凸显特征,给人以鲜明的形象;化抽象为具体,化深奥为浅显,化平淡为生动。激发读者的想象,引起读者共鸣。

3、分类:明喻(A像B)、暗喻(A是B)、借喻(不出现本体,直接叙述喻体)

二、拟人。

1、定义:就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

2、作用:增强语言亲切感、形象性,使读者感到栩栩如生,往往有十分鲜明的情感色彩。

三、夸张。

1、定义:夸张指将事物的某一特点进行刻意的扩大或缩小,以达到某种表达效果。

2、作用:可以增强语言的形象性,可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。

3、形式:扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。

四、排比。

1、定义:由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。

2、作用:用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动。

3、形式:成分排比、句子排比。

五:对偶。

1、定义:对偶就是用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。

2、作用:从形式上看句式整齐,增强语言的形式美;从内容上看,凝练集中,概括力强,加强了语意的相反相成,也使音韵和谐,节奏鲜明,读来琅琅上口,意义严谨而又富有表现力。

3、形式:依内容分可分为正对、反对、串对。依形式分可分为工对、宽对。依结构分可分为成分对偶和句子对偶。

六:设问。

1、定义:说话、写文章时,为了强调自己的看法或结论,有时先提一个问题,以引起大家的注意和思考,然后由自己来回答所提出的问题。可以直白的说就是自问自答。

2、作用:可以突出文章的重点,增强语言气势,引起读者注意,发人深思,有助于更好地抒情论理;同时可使行文有波澜,达到生动、不呆板的效果。

七、反问。

1、定义:反问就是无疑而问,用疑问形式表达确定的意思,答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。

2、作用:态度鲜明,语气更加强烈,使读者印象深刻;增强表达效果,表达强烈的情感。

八、反复。

1、定义:根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。包括连续反复和间隔反复。

2、作用:反问表达的意思更坚定,使读者确信无疑,毫无辩驳、怀疑的余地,进而达到强化语气、强化情感的作用。

修辞首发的作用的答题模板:作者应用了...的修辞手法,...(结合文章补充说明手法),...(修辞手法的作用),...(表达了作者什么样的想法,感情等)。例如:

1、比喻:应用比喻的修辞方法,把……比成……,形象、生动形象地写下了+目标+特性,表现了...的...情感。

2、拟人:应用拟人的修辞方法,生动形象地写出……事物的……特点。

3、考张:应用考张的修辞方法,突出事物××的特征,烘托××气氛,加强渲染力,给读者以鲜明而强烈的印象。

4、排比:通过排比句写出了各式形式的……。




18种修辞手法的作用分别是什么?
15、通感:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果,其表达作用是无可替代的,它能化抽象为形象,让读者更好地理解。16、反语:即通常所说的说反话,实际要表达的意思和字面意思是相反的。17、互文:互文,也叫互辞,由上下文意互相交错,互相渗透,互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。18、寄寓...

18种常用修辞手法及其作用
18种常用修辞手法及其作用如下:1、比喻:通过将两种不同的事物进行相似比较,使读者更好地理解抽象的概念或情感。例如,他像一只小猴子一样活泼好动。2、拟人:将非人的事物赋予人的特征或情感,使其形象更加生动。例如,月亮露出了笑脸。3、排比:通过三个或以上结构相似的句式来加强语气和情感。例如,...

修辞手法常用8种的作用及表达技巧
修辞手法常用8种的作用及表达技巧:比喻,比拟,借代,夸张,对偶,排比,设问,反问。主要展开讲讲比喻的哇运用:1、比喻的特点及作用。比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系...

语文各种修辞手法的作用(有例子)
初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主。步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中。初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所使用的修辞手法的表达效果。八种常见的修辞手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说...

常用的修辞手法及作用
常见的修辞手法包括比喻、拟人、排比、夸张、反问等等。一、比喻的修辞手法和作用 1、 比喻是一种通过对两种事物相似点的对比来表达其中一种事物的修辞手法。比喻常用于简述复杂概念、扩大画面感受、增加表现力和感染力。2、比如《人生的进阶》中的“人生如逆旅,我亦是行人”,用比喻的方式把人生比作...

举例分析修辞手法在语言表达中的作用,不少于三个
【作用分析】:在记叙了志愿战士的英雄事迹之后,用这两个反问句抒发自己的感情,赞扬志愿军战士的英雄行为。用否定的语气表达肯定的内容,启发读者深思。诗歌中的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、设问、反问、顶真、起兴等。⑴比喻:用一种事物或情景来比作另一种事物或情景,可分为明喻、暗喻、借喻、博喻。有...

文章中常见的修辞手法其作用和特点。
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_辞手法有哪些
修辞手法有哪些?1、比喻 比喻即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。比喻的作用令人更加清楚明白、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。起到修饰文章的作用。使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托.例句 2、排比 把三个或以上结构和长...

十大修辞手法及作用答题模式
特性的注意和思考,很自然地引出下文。十、引用:引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的修辞方法。1.作用:①说明文、记叙文:既形象地描绘了……又使文章充满诗情画意,趣味盎然。②议论文:增强说服力,使论证更加充分。2.答题模式:运用引用的修辞方法,既...

修辞手法及其表达效果。
一、表达效果:鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。二、夸张的种类:1、扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。2、缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手...

敦煌市15828411913: 修辞手法及其表达效果. -
杭向积大: 一、表达效果: 鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性. 二、夸张的种类: 1、扩大夸张.故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式.例如:蜀道之难,难于上青天...

敦煌市15828411913: 修辞手法的作用及表达效果有哪些?
杭向积大: 修辞手法的作用及表达效果:通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式可以提高语言表达作用.如比喻:可使读者产生丰富的联想,使所描写的对象更生动,更形象;...

敦煌市15828411913: 修辞手法及其表达效果? -
杭向积大:[答案] 修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法.现在用于各种文章或应用文的写作方面上.修辞手法共有六十三大类,七十八小类. 文段中主要使用的修辞手法有以下:比喻、拟人、夸张、排比、对偶(又...

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杭向积大: 初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主.步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中.初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所...

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杭向积大: 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:盗用哥常用修辞手法及其作用1、比喻:是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法.比喻分明喻、暗喻、...

敦煌市15828411913: 修辞手法的作用是什么 -
杭向积大: 使意思更生动.

敦煌市15828411913: 语文修辞手法及其作用答题格式(语文修辞手法及作用)
杭向积大: 1、修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复 1.比喻: 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事...

敦煌市15828411913: 语文所有表达方式及其作用、修辞手法及其作用、写作手法 -
杭向积大:[答案] 表达方式及其作用: 记叙:交待背景,为写下文作铺垫 说明:详细清楚地交代了... 科学准确地介绍了... 抒情:直抒胸臆,抒发了...的情感,表达了...的观点 描写:a人物描写:形象生动地刻画了...的形象表现了人物...的性格 b环境描写:推动了情节的...

敦煌市15828411913: 请问文章的修辞手法有哪些?以及这些修辞本身的作用? -
杭向积大: 常见的修辞手法有以下八种: 1.比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法. 【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化. 【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹. 【作用分...

敦煌市15828411913: 高中语文修辞手法及其作用 -
杭向积大:[答案] 修辞手法: 比喻:生动形象,化深奥为浅显,化平淡为生动,化抽象为具体,化无形为有形,化繁冗为简洁. 夸张:突出特征,强化感情;烘托气氛,增强感染力. 拟人:化物为人,亲切自然;生动活泼,具体形象. 对偶:结构对称,形式整齐;节奏...

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