大学生的社会角色和身份定位
大学生的社会角色和身份定位1
大学生在社会上的角色需要自己去定位。大学生的社会角色是民族美德的积蕴和彰显者；文化技术的继承、传播、创新者；家庭、社会、国家、世界和平发展大任担当者。大学生作为社会上最具活力、最具发展潜力的群体，一个人在社会上所扮演的角色，取决于这个人能给社会带来的价值，而不是一纸学历。
大学生的社会角色，首先在校的大学生以学习为目的，学好每颗知识，将来报效社会，为国家发达而奋斗。如果人一离开学校走向社会，那就是为社会做贡献的时刻到了，用学到的知识，掌握的知识本领，为社会做出更大的贡献。
大学生的社会角色和身份定位2
刚出校门对于大学生而言一切都是那么美好，一起都停留在学校生活中，这样得需要慢慢融入社会，须知社会这所大学会改变很多他们认为好的认知，完善自我改变自己可以做事。
许多大学毕业生走上工作岗位后，怀着对学生角色的依恋，对全新的职业角色充满了畏惧。即在角色转换过程中容易依恋学生角色，出现怀旧心理。许多人常常会自觉或者不自觉地把自己置身于学生角色之中，以学生角色的社会义务和社会规范来要求自己、对待工作，以学生角色的习惯方式来待人接物，来观察和分析事物。
面对新环境，一些大学生在刚走进新的工作环境时，不知道工作应该从何入手，如何应对，在工作中缩手缩脚，怕担责任，怕出事故，怕闹笑话，怕造成不良影响。于是工作上就放不开手脚，前怕狼后怕虎，缺乏年轻人的朝气和锐气。
大学毕业生具有较强的自尊心和自立意识，在工作上总想独当一面，取得成就。尽管很多人对待工作的态度是认真谨慎的，但在很多时候，工作中还是难免出现失误。工作失误并不可怕，可怕的是不能正确地认识失误，不能实事求是地去承认失误。
如果工作中一旦出现了失误，就要认真地分析原因，总结经验教训，找准失误点；同时要敢于向领导和同事承认，并勇于承担责任，以获得领导和同事的理解；另外，要虚心学习、请教，总结经验教训，防止避免类似失误再次发生。
放低身段不是自暴自弃，仍然要注意观察、学习，发现工作中的问题，思考、研究，寻找解决问题的方法，在适当的时机，在别人都束手无策的时候，提出自己的分析和建议，此举多半会让上级刮目相看，有助于在公司里脱颖而出。
大学生的社会角色和身份定位3
大学生职业生涯规划
我是一名在校的大二学生，就读于河南财经学院，是财政金融学院20xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书。
为了做好这份规划书，我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用学校提供的'北森职业测评软件认真的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。
一、自我评估
本人兴趣广泛，尤其爱好音乐，读书，喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。
二、金融行业未来发展评价
金融行业，特别是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现能力和流动性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。
三、职业的选择
金融学专业，就业面比较广。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析）。
四、职业生涯规划方案：
大学在校期间的学习任务规划：
1，总的规划：通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往能力，团队合作能力，企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。
2，具体规划方案：
20xx-20xx学年第二学期：
1，四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。
2，六月份：考取全国大学英语四级证书。
20xx-20xx学年第一学期：
1，十二月份：考取全国大学英语六级证书。
20xx-20xx学年第二学期：
1，考取金融专业英语资格证书。
2，复习备战明年的研究生考试。
20xx-20xx学年：
全力备考，心无旁骛。
毕业后的职业生涯规划：
这五年主要是积累自己的工作经验，领导能力，资金储备。
职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（理想中是外资或合资企业）。
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。
经济目标：五年年薪平均5万以上。
20xx年以后规划：
职务目标：创业。
能力目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与相关公司决策层有一定的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪10万以上。
五、成功标准：
我的成功标准：一个人树立了积极向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是成功。
什么是社会角色
社会角色(social role)是在社会系统中与一定社会位置相关联的符合社会要求的一套个人行为模式，也可以理解为个体在社会群体中被赋予的身份及该身份应发挥的功能。换言之，每个角色都代表着一系列有关行为的社会标准，这些标准决定了个体在社会中应有的责任与行为。例如，一位教师，在学生面前应该为人师表，...
大学生社会角色定位
二、大学生角色功能的定位 大多数大学生的社会角色可以理解为现实角色和目标角色,也呈现出多样性。大学生由学生角色转变为社会角色,这种角色社会化的同时也带来了不明确性,而这种不明确性也是大学生适应社会需要的过程。这一过程中大学生产生困惑是在所避免的。与此同时,这一过程也同样可以帮助大学生实现自身发展,...
当代大学生如何理解和扮演好社会角色?
1、大学生要提高对扮演的社会角色的认知能力。社会角色不清这一社会角色失调产生的主要原因是对社会角色的权利、义务和规范以及社会期待的领悟程度不够。因此，要解决社会角色不清这一社会角色失调问题，首要的就是要提高对社会角色的认知能力和领悟程度。2、大学生应充分了解所扮演的社会角色的能力要求，...
人的社会性有哪些
每个人都是社会的一员，承担着特定的社会角色，如学生、教师、家长等。这些角色不仅赋予了人们责任与期望，也为个人提供了社会地位和认同感。通过这些角色，人们形成了对自我及社会的认知。2. 社会交往与互动：人类作为社会性生物，需要与他人交往。通过语言、文化和情感交流，人们建立人际关系，分享信息与...
社会角色是什么
在职业环境中，个体可能扮演医生、教师、律师等角色。每种职业角色都有其特定的职责和行为准则。例如，医生需要遵循医德医风，以患者的健康为首要考虑；教师需要传授知识、引导学生，承担起教书育人的责任。社会角色不仅是个体行为的指南，也是社会秩序的基石。通过扮演不同的社会角色，个体能够融入社会、与...
学生代表着什么?
学生代表着一个家庭的未来，学生代表着国家和民族的希望，学生是茁壮生长的小草，是祖国各行各业领域里的建设者。学生们不断向书本学习，不断向他人学习，不断向生活学习。其实只要我们愿意，我们便可以在时光洪流中找到更好的自己，成为你想成为的自己。社会的金字塔顶端站着的人是学生，社会的金字塔底层...
当今社会,大学生充当着怎样的角色?
我觉得在当今社会大学生充当着很重要的角色，毕竟现在的大学生实在是太多了，几乎现在一毕业的学生就是大学生刚进入社会的学生都是大学生，几乎可以说大学生顶起了半边天，所以大学生在这个社会上充当的应该就是一个普普通通的小角色。
学生算是一个社会角色吗
也算的，只要是有生命的（可能不包括植物啊，什么的）都算社会的一个角色。
学生的角色定位是怎样的?
1、学生具有可塑性：学生的身心发展处于形成期和发展期，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，学生的身心发展是可以塑造、可以改变的。2、学生具有依赖性：学生多属于未成年人，身心发展不够成熟，独立性、自主性等相对来说较差，所以学生的身心发展方面需要依赖家庭、学校、社会等。3、学生具有向师性：学生...
当代大学生应该如何扮演自己的角色?
当代大学生扮演的角色 当代大学生扮演的角色，对于社会上形形色色的职业,每个人都有自己独特的理解,常言道三百六十行，行行出状元,不管我们身处哪个行业，最基本的都是认清自己的优缺点，不断在工作中提升自我 ，下面一起来看看当代大学生扮演的角色是什么？当代大学生扮演的角色1 扮演着不可替...
莱佳中诺： 这个不好说,但是我想说,大学生进入社会不能眼高手低,因为你没有什么经验,甚至太过傲气,这样会影响以后的发展,从小事做起,一点点脚踏实地,大学毕业生在起点上并没有任何优势,只是上爬时有很大助力
大东区18889223211： 论“大学生在现代社会中扮演什么角色” - ？
莱佳中诺： 现代知识分子角色,
大东区18889223211： 大学生在社会上该如何定位?？
莱佳中诺： 1、要认识自己,知道自己的水平和能力. 2、自信,敢拼敢打. 3、找好目标,奋斗去. 4、从小事做起,从底程做起. 这样子你对自己的定位就会一步一步的认识了.
大东区18889223211： 大学生该是个什么角色？
莱佳中诺： 多重角色
大东区18889223211： 大学生的角色定位 - ？
莱佳中诺： 四年要有规划,想你以后要去哪里,想干什么工作;要好好学习,特别是专业知识;还有就是把应有的证书拿到手,例如四六级证,计算机2级证等
大东区18889223211： 社会学作业:大学生如何扮演好社会角色 - ？
莱佳中诺： 每个人在社会中扮演一定的角色,不同的场合不同的角色,在家里你是父母的儿子或女儿,在学校你是某学校的某专业的学生,在老师面前你学生.社会角色 简称“角色”.原为戏剧名...
大东区18889223211： 大学生的要怎样人生定位？
莱佳中诺： 这个问题有点宽泛,呵. 其实关键是在自己,自己喜欢什么样的工作,以后想要做什么工作,那么大学的时候可以为以后的工作做准备,包括理论知识学习和一些社会实践(兼职).可以说是一个过渡的阶段. 当然有很多人在大学就是玩过来的(本人也是),这样做确实是浪费了很多时间,工作了之后就会发现很多东西需要重新去学. 如果以后想做本专业工作,那么就好好的学书本,同时学会人际交往.如果和本专业无关,像销售或办公室文员,可以多积累社会经验,和人交流的经验.
