古代传统启蒙文学读物中的"三百千"指什么

作者&投稿:敖环 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
中国古代文学与历史~

先秦文学
上古歌谣与神话

一、《尚书·尧典》、《吕氏春秋》、《毛诗大序》中关于上古歌谣的论述:
《尧典》:诗言志,歌永言,声依永,律和声。八音克谐,无相夺伦,神人以和。夔曰:於!予击古拊石,百兽率舞。
《吕氏春秋》:昔葛天氏之乐,三人操牛尾,投足以歌八阙。
《毛诗大序》:情动于中而发于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足而永歌之,永歌之不足,故不知手之舞之,足之蹈之也。

二、《弹歌》、伊耆氏《蜡辞》和《周易·贲辞》六四爻辞:
《弹歌》:断竹,续竹,飞土,逐宍。
《蜡辞》:土反其宅,水归其壑,昆虫毋作,草木归其泽!
《周易·贲辞》:贲如,蟠如,白马翰如,匪寇,婚媾。

三、神话的性质
神话就是关于神的故事。基本特征有:
是想像的、幻想的。
是对自然、社会现象的解释和说明,是被神化了的现实生活。
反映了初民解释自然、社会,征服自然、社会的愿望。
只能产生于远古时代。

四、神话与传说的区别:
神话产生比传说早。
神话是传说的原型,传说是神话的社会历史化。
神话有明显的非理性色彩,而传说含有人间的行为准则。

五、神话的劳动起源说与宗教起源说:
不论神话如何神异,总是表现着劳动生活,或者与劳动生活有关。
原始宗教出于对自然的敬畏,当初民从崇拜变成企图解释和支配自然力时,神话就产生了。

六、我国神话的基本特点:
围绕人的生存这一主题。
人物充满激昂的斗志、神异的能力以及英雄气概。
情感浓烈,形象鲜明,想像力丰富。
集体创作。

七、神话对后世文学的影响:
神话的艺术规则为后世文学提示了方向:
人的生存这一主题成为后世文学的主流。
情感、形象、想像力方面的特征影响着后世文学发展。
神话故事成为后世文学发展的题材源泉。

诗经
诗经收录诗歌305篇,分为风雅颂,另有笙诗6篇,有目无辞,不在305之列。
采诗说、献诗说、删诗说。
采诗说出自汉代,见于《汉书》。
献诗说出自先秦,见于《国语》。
删诗说出自汉代,见于《史记》,不可信。

三、《诗经》的分类,系依据音乐的不同,分为风雅颂。
风:地方音乐。
雅:京畿附近的音乐。
颂:宗庙祭祀用的舞曲。

四、《诗经》在先秦的作用。
祭祀、宴享时奏唱。
作为外交辞令。
教育。
五、《诗经》的流传:
秦火之后被毁,但因为是乐歌,在学者的记诵之中得以保全。
汉代有四家:鲁、齐、韩、毛。
毛苌晚出,且是古文经,未得立。东汉开,由于郑玄作注而大昌,其他三家亡,毛诗独传。
六、社会政治诗。
下层人民抨击政治的诗,如相鼠、伐檀、君子于役等。
官员表达不满的诗,如北山(对劳逸不均的愤懑)、正月(六月降雪、忧虑百姓、担心国运,说明了政治昏暗)等。
抒发生活郁闷和人生忧伤的诗,园有桃(不被理解的苦恼)、黍离(叹西周沦亡)等。
称颂统治者的诗,如甘棠(对召公的怀念)。
七、情爱诗。
有大胆直爽和温文典雅两种风格。
《将仲子》等诗说明:爱情同礼教、社会舆论之间的矛盾。
《氓》、《谷风》等诗说明:当时的婚姻制度男女不平等。
八、史诗及其他。
五篇史诗依次序是:
《生民》:周始祖后稷出生、种植五谷等。
《公刘》:远祖公刘率族人迁居,开荒定居。
《绵》:周文王的祖父公亶父率族人迁居、兴国。
《皇矣》:太王迁居、王季传位、文王伐密伐崇。
《大明》:王季生文王、文王生武王、武王灭商。
史诗的特点:不叙述全部历史,而是有选择的描绘具体事件。写心理感受、欢快的场面。
农事诗。
《七月》内容梗概:全诗八章,按月歌唱,写农夫一年四季无休止的劳作。
《芣苢》艺术特点:词语简练浅白、反复吟唱、情韵悠长。
九、《诗经》的文学成就
抒情与写实的统一,基于:
情感真实。
表达感情坦率。
叙事饱含感情。
形式与语言方面的特点:
重章复沓。
四言为主,参差变化。
节奏鲜明,音韵天成,灵活多变。
语言方面有:词汇丰富,多记山川草木之名。联绵词和叠字。
十、赋、比、兴。
朱熹
赋:敷陈其事而直言之。
比:以彼物比此物。
兴:先言他物以引起所咏之词。
李仲蒙:
赋:叙物以言情,情尽物。
比:索物以托情,情附物。
兴:触物以起情,物动情。

先秦散文
春秋时期诸子散文历史散文繁荣的原因。
经济原因:铁器、初税亩等革新。农业发达带动工商业发达。
政治原因:周室衰微,诸侯并起,豪强兼并。
文化原因:贵族的垄断打破,文化下移。
因此:
一些读书人出谋划策,贡献自己的思想,游说君主或聚徒讲学。百家争鸣促成了诸子散文的繁荣。
另一些读书人撰作史著,希望为统治者提供政治借鉴,造成了历史散文的繁荣。
二、《尚书》是第一部历史散文集。今文尚书为伏生所传,后来亡佚;古文尚书于出孔壁。《逸周书》被视为《尚书》的余篇,是伪书。《春秋》为鲁国编年史。
三、《左传》
一般认为作者是左丘明,但尚存争议。
《左传》的文学特色。
文学性的剪裁和历史事件的故事情节化。
人物形象生动,有立体感。
场面描写生动,细节传神。
善于描写外交辞令,富理文美。
四、《国语》
国别史。相传作者为左丘明,但不可信。文学成就不如左传。
五、《战国策》
作者不可考。为刘向编定。
文学特色:
铺张辩丽、夸饰恣肆。
把握对方心理,循循善诱,以情理服人。
摹绘人物,形貌毕肖。
善用寓言。
六、诸子散文的发展趋向:
由简而繁,由疏而密,理性和逻辑性不断加强。
七、《孟子》文章的主要特点。
雄辩。
把握对方心理,循循善诱。
气势丰沛,是非鲜明,不给对方辩驳的机会。
善于抓住典型事例、多用比喻、寓言等。
八、《庄子》
1、《庄子·寓言》自道其书“寓言十九,重言十七”,重言就是借重他人之言,但《庄子》中这类他人之言,大多是虚构的。庄子所谓寓言,与今义异,大抵是指有情节、有比喻寄托、言此意彼的故事。即使从今天的意思而论,有学者作过统计,《庄子》全书共有寓言181则,平均数百字中即有一则寓言。因此就形成了一个显著的特征:把思想融入到寓言故事里。闻一多说“读《庄子》,本分不出哪里是思想的美,哪里是文学的美”。这些都说明《庄子》寓言的特色即是《庄子》的特色。
2、《庄子》寓言的特色:
想像奇幻谲诡。
人物形象的出神刻画。
细腻逼真的描写。
谐趣与机刺横生。
九、《荀子》和《韩非子》
1、《荀子》的特点:长于比喻而少用寓言。
2、《韩非子》
风格:犀利、冷峻、透彻、严密。
寓言:通俗浅白,故事加说理。
屈原和楚辞
楚辞的产生。
1、“楚辞”这一名称,从西汉时出现。刘向校理古籍,编屈宋等人作品,命名为《楚辞》。
2、辞与赋的区别:
从体式上说,楚辞用兮字。句式长短不齐。
赋很少用虚字,句式整齐。
从性质上说,楚辞是主观的。抒情意味。
赋是客观的。缺乏抒情。
楚辞的产生。
与楚声、楚歌的直接联系。
与楚国民间“巫歌”的关系密切。
描写楚地风物,使用楚方言。
北方文化的影响。
纵横家铺叙华辞的风气。
要之,楚辞的产生,既源于楚国固有的文化传统,也接受北方文化的影响。是南北文化交流的新的时代环境下,诞生于楚国的地域特色鲜明的新诗体。
楚辞的文体特点。
楚辞有两种体式。一种类似于《诗经》而有所改造。四言,少用虚字。如《天问》、《橘颂》。这不是典型体式。
另一种则是“骚体”。骚体的特点:
诗风铺排夸饰,想象丰富。
篇幅极大增长,句式长短不拘。
多用方言、虚字(兮、些)。
二、《离骚》的主题。
1、“美政”理想和深沉的爱国情感。
2、九死不悔的品格和疾恶如仇的精神。
三、《离骚》的艺术特点。
激情和想象。
主人公形象。峻美纯洁、独立不屈。
比兴手法的拓展。使之具有象征意义。
结构语言方面:篇章宏大,句式自由,散韵相间,主客问答,语言丰富。
四、《九歌》与《九章》及《天问》《招魂》
1、《九歌》是祭祀曲,多涉神鬼事。
《九章》非一时一地所作。
2、《九歌》把神灵人格化,多写神灵相思、人鬼空恋,形成凄清幽渺、清新奇异的风格。
3、《九章》直抒胸臆、平实朴素。
4、《天问》提出170多个问题,保存了很多远古神话,有较大史料价值。
5、《招魂》的特点:
结构精密。
长于铺排。
五、宋玉等。
1、“九辩”即“九遍”,是乐曲名。
2、《九辩》是宋玉自悲生平之作。
3、《九辩》与《离骚》之比较。
只有登上山顶,才能看到那边的风光。

  这个题目太大,我以《诗经》为例:

  《诗经》作为我国的第一部诗歌总集,具有崇高的历史地位,它对于中国后世的诗歌创作和影响是巨大而深远的,主要表现在以下三个方面:
1 、《诗经》奠定了中国诗歌艺术创作的民族文化传统。
  2 、《诗经》确立了中国诗歌创作和批评的艺术原则。
  3 、《诗经》奠定了中国诗歌语言形式的基础。

  类似《诗经》这一类的文学作品有很多,在文学史上的地位也不尽相同。

1、“三百千”指的是儿童启蒙读物《三字经》,《百家姓》和《千字文》。

 

2、主要内容:
(1)《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

 

(2)《百家姓》是我国流行最长,流传最广的一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经 》。 《百家姓》采用四言体例,句句押韵,虽然它的内容没有文理,但读来顺口,易学好记,成为我国古代蒙学中的固定教材,该书颇具实用性,熟悉它,于古于今都是有裨益的。

 

(3)《千字文》千字文全文共250句,每四字一句,字不重复,句句押韵。也是流传广泛的童蒙读物,是中国传统文化的一个组成部分。

 

(4)《三字经》,《百家姓》和《千字文》全文已打包上传,方便提问者阅读。



三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称"三百千",是三部影响大而流行广的启蒙读物。明代思想家吕坤曾说:"初入社学,八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。""三百千"将早期的识字教育与中国的历史文化,以及人格修养的教育巧妙地融合在了一起。言辞简练,含义丰富,朗朗上口,便于诵读。



《三字经》、《百家姓》和《千字文》三本书啊。都是识字用的。

三字经 百家姓 千字文

古代传统启蒙文学读物中的"三百千"指的是《三字经》、《百家姓》和《千字文》三本书。
《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
《百家姓》是我国流行最长,流传最广的 一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三 字经 》。据南宋学者王明清考证,该书前几个 姓氏的排列是有讲究的:赵是指赵宋,既然是 国君的姓理应为首;其次是钱姓,钱是五代十 国中吴越国王的姓氏;孙为当时国王钱俶的 正妃之姓;李为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国时小民所著”。所谓“有国”据史书记载,吴越在宋太祖开国后,还存在一段时间,至宋太宗兴国二年才率土归降。可见这本书是北宋初年问世的。
《千字文》是我国早期的蒙学课本。隋唐以来,《千字文》大为流行,背诵《千字文》被视为识字教育的捷径。它不是简单的单字堆积,而是条理分明,通顺可诵,咏物咏事的韵文,其内容又涉及到有关自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字,大都是常用字,生僻字不多,便于识读。因流传甚广,以致文书编卷,都采用“天地玄黄”来代替数字。


冰心小桔灯(传承中华文化的启蒙读物)
冰心小桔灯是一本古老的启蒙读物,它是中国文化的珍贵遗产之一。这本书以简单易懂的语言、生动形象的插图,向孩子们展示了中华文化的精髓。它的出版历史可以追溯到上个世纪初,至今已经有近百年的历史了。这本书不仅成为了中国儿童文学的经典之作,更是在海外也享有很高的声誉。冰心小桔灯的故事 冰心...

国学经典启蒙有哪些书
提取码: 8vws 提出了简单有效的“累积式”教育法,并利用娴熟的计算机技术,独自编整套的中国传统文化朗诵跟读有声读物,包括《启蒙经典》、《诗词经典》、《古文经典》、《文学经典》等系列丛书,为0-12岁儿童的成长提供丰富的优质营养。

小学生应该读的国学经典有哪些
战国);十、《伤仲永. 笠翁对韵二冬》;十一、《岳阳楼记. 笠翁对韵三江》。小学国学课程是启蒙教育的核心,是培养的综孩子合素质;课程针对当今儿童的心理特点、认知模式和接受水平为孩子们量身打造的全新的国学启蒙教育;正如《易经》云:“蒙以养正,圣功也。”儿童时期是孩子启蒙教育的关键期,...

大家推荐十几本国内外深度解析传统思想传统家庭教育的书籍包括文学【包...
以下是我为您推荐的几本关于传统思想和家庭教育的书籍,包括文学作品和非文学作品:1.《论语》:这是儒家经典之一,是中华传统文化的重要组成部分,对中国人的思想和价值观有深远的影响。2.《三字经》:这是一本儿童启蒙读物,内容涉及中国传统文化、伦理道德和家庭教育等方面,被誉为“家喻户晓”。3....

《儿童启蒙读本系列丛书:唐诗》适合儿童学习古典文学吗?
更有许多诗歌直抒胸臆,表达个人的志向与奋发精神,展现了人性的深度与广度。同时,唐诗中不乏描绘人与人之间深深的情感交流,传递着温暖与和谐。作为一本为少年儿童设计的启蒙读物,《唐诗》精选了众多名家的名篇,旨在引导孩子们步入中国古典文学的殿堂,让他们在欣赏诗词之美的同时,也能理解并感悟诗中的...

三字经是什么意思
背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。作品影响 《三字经》,中国传统的儿童启蒙读物,知名度极高。古代儿童都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理,脍炙人口、广为流传;不受文字限制,用通俗的文字将...

幼读启蒙第1书:早读唐诗100编辑推荐
激发对文学的热爱和探索的欲望。总的来说,这套经典诵读启蒙读物,尤其是《幼读启蒙第1书:早读唐诗100》,不仅为孩子的早期教育提供了丰富的资源,更是在孩子心中种下了热爱学习、热爱探索的种子。通过这样的读物,孩子能够在轻松愉快的氛围中,展开学习知识的双翼,为未来的成长奠定坚实的基础。

书单推荐:10部必读的国学经典书籍
《声律启蒙 笠翁对韵》是从前人们训练儿童应对,学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语,掌握声韵格律的启蒙读物。书中还引用大量典故传说,包含丰富的历史文化知识,其中很多典故都具有一定的教育、警示意义,符合中国传统伦理道德,对儿童成长有着深远影响。 4、《论语·大学·中庸》(精编本) 儒家学说经典合...

三字经,千字文,诗经,千家诗不属于"蒙书"的是
《三字经》《千字文》《诗经》《千家诗》不属于"蒙书"的是《诗经》。1、《三字经》《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,...

请问天对地,雨歌赋里面的?
《笠翁对韵》是一本传统启蒙读物,专为学习近体诗和词的人士设计,以锻炼对仗、韵律和词语组织能力,作者李渔以号笠翁而知名,因此书名由此而来。这本书分为卷一和卷二,内容丰富多样,包括天文、地理、动植物、人物、器物等各类事物的对仗,从单字到多字的对仗形式,如天对地,雨对风,从三字对到十一...

靖安县18939076304: 古代传统启蒙文学读物中的"三百千"指什么 -
席岚重组: 三字经 百家姓 千字文 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口.三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道...

靖安县18939076304: 我国古代的启蒙读物有除了《三字经》外,还有哪些? -
席岚重组:[答案] 三百千千 国学启蒙小四书 三字经,百家姓,千字文,千家诗 最基本的就这四本 囧原意是远的意思,后来被归为异体字故少用,直到网络上因其字形似一张窘迫的人脸所以做窘迫之意

靖安县18939076304: 我国古代的启蒙读物除了《三字经》还有拉些? -
席岚重组: 《百家姓》《千字文》《增广贤文》《声律启蒙》《朱子家训》都是

靖安县18939076304: 中国古代儿童启蒙读物. -
席岚重组: 《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》同为中国古代私塾的初级入门课本,合称“三百千千”.

靖安县18939076304: 国学中的一些启蒙读物有哪些?~~~~谢了哈
席岚重组: 在我国古代,就很重视对儿童的教育,为了使儿童增长智慧,加强修养,从而产生了多种启蒙教材.中华民族有着5000年悠久的历史文化传统,而构成我国传统文化的核心是古代圣贤所创造的启蒙经典.这些启蒙经典是中华民族智慧的结晶,具有永恒的价值.《百家姓》是我国流传时间最长、流传最广的一种蒙学教材,它的成书和普及比《三字经》还早呢!小朋友们,赶快来读《百家姓》吧!看你用多长时间能把它背下来

靖安县18939076304: 看古代人给孩子的启蒙读物有哪些 -
席岚重组: 弟子规《弟子规》原名《训蒙文》,最早由清朝康熙年间的秀才李毓秀编著,后经其弟子贾存仁改订而成.《弟子规》以《论语·学而》中孔子所说的:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有馀力,则以学文.”作为全书纲...

靖安县18939076304: 古代教育先学什么书 -
席岚重组: 孔夫子之前,古代教育学习史书,自从孔夫子提倡六经(诗、书、礼、易、乐、春秋),学生启蒙一般开始学《诗经》,之后是四书五经,之后才是史书.三字经那是清朝秀才编的.古代教育先学什么书?一般就是《诗经》

靖安县18939076304: 古代的启蒙书籍有哪些? -
席岚重组: 三字经 千字文 百家姓

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网