二年级下册写话语文报,题目家园

看图写话二年级上册美丽的家园'~

我驾驶着宇宙飞船，穿过云雾来到太空探索奥秘。乌黑的天空里，我看见了闪闪烁烁的星星密密麻麻，像谁在天上嵌了无数闪光的宝石。一弯月亮高高地悬挂在天空，闪着银色的清辉。它好像微笑地对我说：“欢迎你来到太空。”我也说：“月亮你好，谢谢你把夜空装扮得那么美丽。”我还看见 了各种各样的行星，比如：火星、金星、土星、木星、水星和海王星……它们在太空里尽情地玩耍。啊！太空真是又美丽又热闹

　　本课是韵文识字，所选的韵文是一首儿歌，共8行，采用拟人的手法，分别介绍了青蛙、鸭子、公鸡、羊、蜜蜂、母鸡、喜鹊、小猫八种动物叫声的特点。全文语言生动活泼，充满情趣，非常适合低年级学生阅读。

　　在教授本课之前，虽然我做了充分的准备，有很多成功之处，但也存在着不足：

　　成功之处：

　　1、充分利用各种教学资源，抓住学生心理，用多彩的课文插图吸引学生，把课文插图与识字、学文相结合，让学生轻轻松松地学知识。

　　2、充分准备了各种动物叫声的音频，让学生不但有视觉上的感受，还有听觉上的感受，让学生了解现实生活中动物的叫声，更增强了他们学习本课的兴趣。

　　3、将生字宝宝藏在插图中小动物的后面，引起学生们的好奇心，吸引学生们的注意力。

　　4、注意倾听学生的话，并及时纠正学生的错误。

　　5、注意到班级的每个学生，及时调动他们的情绪，使每个学生都能积极地参与到课堂学习中。

　　6、指导书写认真，详细，并注意提醒学生们做好“三个一”。有助于使每个学生养成规范书写的好习惯。

　　需改进之处：

　　1、识字不应该脱离课文，如果选择随文识字会更好。这样既有助于学生们结合特定的情景理解并记住生字，又有助于学生理解课文，进而孰能成诵。

　　2、要注意培养学生的语感，注意引导学生说完整话，这样可以提高学生的表达能力，也可为以后的写作做铺垫。

　　3、新课标要求每节课中，学生写字的时间不少于10分钟，本节课的指导书写部分如果再加指导“报”字和“喵”字会更合理一些，这样，课时分配上也更合理，更平衡。

　　4、教学中如果加入开火车读生字，考察学生识字情况这一环节会更好，能及时了解学生掌握生字的情况，并能及时给予指导，使学生能完全消化本堂课所学知识，不欠账。

　　虽然只是短短40分钟的课，但我会受益终生的。在传授学生知识的同时，我也收获颇多。我相信在他人的指导和自己的努力下，我一定会很快成长起来，成为一名优秀的人民教师，培养出更多优秀的学生。

人类，只有一个完美的家园
　　环境保护，这个话题，能够说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保是十分重要的。
　　吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！
　　但是此刻大气中污染物质的浓度到达了相当严重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体，超多排入空气，导致地球的“温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整0。7摄氏度。1994年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高气温到达51摄氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度。1988年希腊的热浪造成数十人死亡，同年的中国，因热浪而死亡的人数到达700人，数百万人中暑。
　　所以我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。
　　人类啊，是就应觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这是我们的家园啊，让我们从此金盆洗手，用自我的双手，用自我的智慧，用自我的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧！

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