放风筝的步骤是什么?

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放风筝的过程是什么?~

放风筝的步骤:

1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。

2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。

5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。

6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。




扩展资料:
操作原理
一、众所周知,风筝上天有两个必要的条件:
1、风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞。
2、风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。
二、扬力的产生:
风筝在空中受风,因为空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。
以上可知,扬力的产生有2个要素:1.风力;2.牵引力;风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。
几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升。
放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。
参考资料来源:百度百科-放风筝 (中国民间传统风俗、活动)

起飞前先要弄清风的方向,附近如有炊烟或旗帜视其飘浮方向即可知悉,否则随地拾起细土或枯草屑向空中抛出,亦可测出风正确方向,然而在高大建筑物附近所测风向不准。
在整个升放风筝过程中,起飞比较艰难,有时高空的风力非常适合施放风筝形态,而低空风力较弱,此时必须使技巧飞升。(须以逆风方式升放风筝)
等待合宜时机──在较弱二级风的天气施放小型风筝,或在三级风力时升放较大型风筝,皆会遭遇起飞困难的情况,所必须把握合适的时机,等待有一阵风吹来时赶紧升放,如果风力不够强则必须耐心等候,否则有时难免遭受挫败。
跑步与放线──对风筝升放有经验的人,除巨大巨长的风筝以外,无论任何形态,都可不必请人帮忙而自行升放,经验稍欠者,最好有一人帮忙高举风筝,并且拖长风筝线十公尺至二三十公尺之间,等待阵风一至,迅速招举筝伙伴将风筝松开(不必向上掷出)。
施放者边跑看风筝起飞情形加控制,有很多人不管不顾闷头向前奔跑最为不智,因有时风筝猛起时最易倾斜跌落,尤其是软面多及长尾巴的风筝必须徐徐奔跑,使风筝慢慢升起。
风筝稍升起后,如果场地宽敞,可边跑边放线,直至风筝升起相当高度而无下坠趋向,起飞过程方告成功。但在风力强劲情况下,施放者无须在开始时奔跑数步风筝便可扶摇直上。
把握放线机宜──有时在风力弱的天气中施放风筝,在起飞时已奔跑至场尽端或余地不多的情况下,当风力不继必须频频快速用力向后撤线,给予人的加风,如感觉风筝线稍重即刻把握时机放线,如感觉减轻则应停止放线,如风筝有下降的趋势,有时尚须迅速收回一部分风筝线,直至风筝能在天空托住不坠,起飞工作方算圆满达成。

如果风筝结构好,受力和风力平衡时,风筝在空中纹丝不动稳如泰山,此时把风筝线系在树干上或不动的沉重物体上可任其自由飘浮,然而在风向及风力不稳定情况下则必须随机操纵。
风力突然变化──当风力突然转强风筝摇摆而倾斜度过大时,将有翻转栽落的危险,此时有两种控制方法,其一是迅速放线,其二是迅速向前奔跑数步,均可缓和其情势。但有时风力突然停顿风筝向下坠落,却应该用相反的方式处理,即刻向后迅速奔跑,如果后退无,则可用迅速收线的方法处理。
场地的运用──风力弱施放风筝或起飞困难的时候,应该尽量节省场地,能不后退则不退,以便在必要时向后奔跑。反之,风力强劲施放风筝又必须尽量退至最后端,以便有需要时向前奔跑,同时在场地宽阔的情况下,如果风筝不慎栽落将不致挂在树梢。
不良气象──有时低空气流极端不稳,涡流漩力过大,则风筝起飞后尽向一边倾斜;有时风向突然变化无常风筝东摇西晃,此种气候最好停止升放,因为这并不是风筝本身的问题。
收回风筝比较容易,只要避免收线过急即可,因为当收线时,风筝线与地面所呈角度愈来愈大,收线过急风筝则有向前俯冲跌落之危险。其次在收线时要尽量退至距离高有树木远的地方,以免风筝降下挂在树梢尖端。

放风筝的步骤:


1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。


2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。


3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。


4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。


5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。


6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。




首先一手拿风筝一手拿线,逆风向前跑,感觉风力足够且风筝慢慢上扬时,方可停下来慢慢放线。若风力突然转强,风筝摇摆或过度倾斜时,迅速放线或迅速往风筝方向奔跑。若风力减小,风筝向下坠落时,将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则迅速收线。若两只风筝线缠绕在一起,立刻与对方靠近,互相交换调整,使线松开。

放风筝是汉族民间传统游戏之一,清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国,是一种古代汉族劳动人民发明的通信工具,第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。

风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加竹笛,纸鸢飞上天以后被风一吹,发出“呜呜”的声响,好像筝的弹奏声,于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,如果附近有旗帜或炊烟,看它飘浮的方向就能知道。否则,拾起枯草或一些小纸片向空中抛去,也可以测出风的正确方向

放风筝时最好有助手帮忙,将风筝线拉长约10公尺,面向逆风,双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架,(比较容易脱离)拿正不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手(不必叫助手放手),边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。



在一个宽阔无阻拦的大场地,逆风拉线拖着风筝奔跑。待风筝慢慢飞起,渐渐放线,注意不要放太快,要技巧性地放线最后,慢慢收线,一点一点收回来,风筝就放好了。

放风筝的原理是利用动力学,因此能放好风筝,对空气动力学知识的提高是很有好处的。放风筝的地方一般空气都比较新鲜,对呼吸系统也有很大好处,放风筝都是在比较空旷的地方讲风筝放飞至高空,因此对视力也有好处。

中国最早出现的风筝是用木材作的,春秋战国时,墨子在鲁山(今山东潍坊境内),斫木为鹞,三年而成,飞一日而败。墨子制造的这只木鹞是最早的风筝,也是世界上最早的风筝。据考证,纸鸢的前身是木鸢,其实是古人所制造的早期飞行器。可惜这种技艺久巳失传,也有人认为,最早发明风筝的是春秋战国时的鲁班。



1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。

2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。

5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。

6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。

2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。

5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。

6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。

2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。

5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。

6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。

2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。

5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。

6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

1、放风筝前要知道风的方向和速度强弱,拾起枯草或小纸片向空中抛,可测出风的方向。

2、风力适足时自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看注意风筝飞升的状况,直到风劲够,风筝向上爬升时,可停下慢慢放线。风力不继时,快速收线如感觉风筝线有拉力时,要把握时机放线,若风筝有下降趋势,有时尚须迅速收回一部份风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

3、放风筝最好有助手帮忙,将风筝线拉长约十公尺,面向逆风,双手拇指和食指轻扶着风筝后面的骨架拿着不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手,边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

4、若一次放数个风筝,须考虑风筝与提线的连结方式。

5、如风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。

6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上。

  1. 爱心“品”体现,温暖“聪”行为。

  2. 品儿童冷暖,聪宝贝万千。

  3. 品味温暖,聪慧心灵。

  4. 品你冷暖,聪慧健康。

  5. 品聪围巾,编织真爱,共享蓝天。

  6. 品真 如丝柔情,聪芯 暖意洋洋!

  7. 品聪在身边,温情长相伴。

  8. 品注大爱,聪明善举。

  9. 品味有加,聪明有爱。

  10. 品质蓝天,关爱永远。

  11. 一品聪心,爱暖世界。

  12. 品聪围巾,真丝真意。

  13. 品味于心,聪明于爱。

  14. 寒冷的冬天,因品聪而美丽。

  15. 用品聪,你围上的不仅是一个人的温暖。




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