什么是心理测量,心理测量的功能和特征分别是什么

心理测量的特点是什么~

广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质，是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征，他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。我们通常把事物属性按一定规则表示为数字的过程称为测量。物理测量，是将物质的长度、重量、温度、运动这样的属性按一定规则表示成数字；而心理测量就是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。心理测验是心理测量的工具。测验是测量一个行为样本的系统程序。为什么是“行为样本”？就像我们不能对温度进行测量，而只能通过水银的体积变化来推测温度一样，我们无法对人的心理进行直接的测量，而只能通过行为的测量来推测人的心理。然而，我们又不可能对所要测量领域的所有行为进行测量，只能对其中的一个行为样本进行测量，然后对贯穿于人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化的分析。心理测验在编制、施测、评分和解释方面依据一套系统的程序。这种按照严格的科学程序去编制和使用具有统一尺度并对误差做严格控制的测验，称为标准化心理测验（在西方，常以是否经过标准化来区分测验和考试，经过标准化的称为测验，未经标准化的不称为测验）。标准化心理测验具有明显的优点：一是可以减少主观因素对测验目的的影响，使测量准确、客观；二是有统一的标准，便于对不同的人的测验成绩进行比较；三是同一测验可反复使用。 心理测量可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述，说明个体的心理特性和行为。同时可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较，从而确定其相对优势和不足，发现行为变化的原因，为决策提供信息。 心理测量可以确定个体间的差异，并由此来预测不同个体在将来活动中可能出现的差别，或推测个体在某个领域未来成功的可能性。 心理测量可以评价个体在学习或能力上的差异，人格的特点以及相对长处和弱点，评价儿童已达到的发展阶段等。

心理测量是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。
心理测量可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述，说明个体的心理特性和行为。同时可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较，从而确定其相对优势和不足，发现行为变化的原因，为决策提供信息。
心理测量可以确定个体间的差异，并由此来预测不同个体在将来活动中可能出现的差别，或推测个体在某个领域未来成功的可能性。
心理测量可以评价个体在学习或能力上的差异，人格的特点以及相对长处和弱点，评价儿童已达到的发展阶段等。
心理测量的结果可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据。因为它可以预测个体从事某种活动的适宜性，进而提高人才选拔的效率与准确性。心理测量可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征，从而为因材施教或人尽其才提供依据。如学校可以依据学生的能力水平分班分组，部队可以依据每个人的特长分配兵种，企业可以将职员安置到与其能力、人格相匹配的部门等。
心理测量可以为升学就业咨询提供参考，帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征，确定最有可能成功的专业或职业，进而作出最佳选择。心理测量可以为心理咨询或治疗提供参考，帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因，进而有针对性地给予心理辅导、咨询或治疗。
通常心理测量依据测验的功能，可以分为能力测验、智力测验和人格测验。常用的智力测验量表有韦氏量表和瑞文测验;而人格测验主要有MMPI、16PF、EPQ等
按测验的方式分类有个别测验和团体测验。

具体请参考戴海琦的心理测量

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贵南县19487706420： 心理测量的基本原理是什么? - ？
勇静龙胆： 心理测量(psychometrics)是指依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值.广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量,也包括用观察法、访谈法、问卷法、...

贵南县19487706420： 简述心理测量和心理评估的区别和联系 - ？
勇静龙胆： 区别: 一、心理测量是指用量表作为工具的测量,对个体的行为加以数量的描述,也包括对个体的心理困扰和行为问题做出诊断、评估,为个体行为提供有效的解释和解决问题的方法及建议. 二、心理评估是指根据心理测验或其他方法所搜集的资料、信息,按照一定的标准,对这些资料、信息作价值判断的过程.即对个体心理和行为所进行的评价.心理评估包括对个体信息的收集,对心理障碍及其影响因素的确定,对心理或行为问题的诊断,对个体行为的详细描述、解释和评价等. 三、心理测量是一个过程,实施心理测量不能只是停留在测验上,每一次测量都应当完成心理测量的全过程.心理评价是一种结果. 联系: 一、心理测量是心理评价的基础和手段. 二、心理评价是心理测量的目的和结果.

贵南县19487706420： 西南大学心理测量学心理测量有哪些特点 - ？
勇静龙胆： 对人的行为进行比较,没有绝对的标准,也就是说没有绝对的零点,我们有的只是一个连续的行为序列.所以的心理测量都是看每个人处在这个序列的什么位置上,因此,位置具有相对性.由此所测得的一个人智力的高低等,都是与其所在总体的人的行为或某种人为确定的标准相比较而言的.同时,标准也不是一成不变的.心理测验是与心理测量相联系又有所区别的概念.心理测验是了解人心理的工具,主要在“名词”意义上使用.而心理测量则是运用心理测验为工具,达到了解人类心理的实践活动,它主要是在“动词”意义上使用.

贵南县19487706420： 人力资源管理的心理测量和心理测验的概念是什么?人力资源管理的心理 ？
勇静龙胆： 心理测量和心理测验通常把事物属性按一定规则表示为数字的过程称为测量.物理测量,就是将物质的长度、重量、温度、运动这样的属性按一定规则表示成数字;而心理...

贵南县19487706420： 什么是心理测试 - ？
勇静龙胆： 1 智力测验:推孟的研究生欧提斯编制的团体智力测验,2 后在次基础上发展出美国陆军用甲、乙两种测验.有基于因素分析理论编制的测量多项能力的韦克斯勒的儿童智力量表.还有桑代克编制的标准化教育测验.2 人格测验:1917年武德沃斯设计的“个人资料调查表”.1912年问世的罗夏克墨迹图测验(RIT)和于1943年首次出版,由哈撒韦和麦金利编制的目前影响最大的MMPI-明尼苏达多相人格调查表.3 心理年龄测试:个人的心理年龄不一定与他的实际年岁相符.有的人年事己长,言行举止犹宛如孩童;有的人身处花季,却已然少年老成.

贵南县19487706420： 心理测量有什么性质? ？
勇静龙胆： 心理测量的性质:·间接性.虽然科学很发达,但是我们依旧无法直接测量人的心理活动.只能通过测量人的外在行为,看他表现在测量上的反应来推论他的心理活动.例如,一个人喜欢给人拍摄相片,喜欢看摄影方面的杂志,我们可以推论此人有摄影的爱好.·相对性.例如,人的行为没有绝对的标准,有的只是一个连续的行为序列,所以测量是看每个人在这个序列上处于什么位置.例如,由测得一个人的智力的高低判断其年龄等.·客观性.测量工具的标准化,使得测量结果呈现客观性.其中,测量工具的标准化要求有三点:测量的项目与施测环境的标准化、评分与计分原则的标准化、分数转换与解释的标准化.

贵南县19487706420： 心理测量在当代经济社会生活中的应用 - ？
勇静龙胆： 所谓心理测量,就是根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,对人的行为样品的客观和标准化进行测量,具有广泛的应用价值.它通过对人的人格、态度、能力等心理现象的测量,既可以深化人们对心理现象本质的认识,同时又可以使心理测量在社会生活的诸多领域中得到应用.如在选拔考核人才、指导培训就业、临床诊断、心理咨询和预测等方面发挥着重要的工具作用,对推进教育、医疗管理等社会生活也能起到积极的作用.有研究表明,应用于教育领域的学习能力测验量表占能力量表的较大部分.因此,探讨学校教育中心理测量的使用现状有利于我国心理测量事业在学校中走得更稳更长,有利于学校、教师和学生发展,有利于我国和谐社会、和谐校园的建设.

贵南县19487706420： 心理素质的角度分析,心理测量的内容包括哪些成分?这些成分之间存在着什么样的关系? - ？
勇静龙胆： 心理测量可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述,说明个体的心理特性和行为.同时可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较,从而确定其相对优势和不足,发现行为变化的原因,为决...

贵南县19487706420： 心理测量可以应用在哪些方面？
勇静龙胆： 您好心理测量是:psychometrics是指依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值.广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量,也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量.目的是为:心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价.这里的所谓素质,是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征,他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础.