本单元中很多地方运用了想象和联想请你展开想象与联想描绘一下以下的景物火红轻柔的微风
很喜欢苏轼的这首《念奴娇赤壁怀古》，每当读。到。这朗朗上口的世界，仿佛就让我们来到了硝烟弥漫的古战场。在大江东去浪淘尽的风波中看到那些战士们在战场上厮杀。惊涛拍岸，卷起的千堆雪中。两个运筹帷幄的将士在指点着江山谈笑风生中，运筹帷幄决胜千里。嘶喊声，呐喊声响彻了天际。即便是三尺男儿也是柔情似水。真可谓是将所有的感叹和无奈都融入这滚滚的长江水中。人生即是如此。千年过后剩下的只有是对昔日的回忆罢了。
月下飞天镜、云生接海楼；水面流可盼，浆搞助波澜；风起烟花落，心中荡漾然；烛光莹倒影，舞狮岸中看；搞打平锣鼓，欢声笑嬉言；唯我台中坐，今宵庆佳人；人逢新年好，喜气淡淡然；朋举杯换展，歌声扬四方；街头灯彩挂，府门联佳语；远来映帘渔，近迎妻子还；道途千难险，归来如洗面；相恩百年好，协手共进掺；坐朋接贺语，进思食五味；云散清明静，桥边洞月天；使君诗一首，佳节倍亲然。
一片竹林，三两枝桃花，一条江，几只鸭子，河岸上满是蒌蒿，芦芽刚刚破土，天上还有两两归鸿。河豚是看不到的，是馋嘴的苏轼在想：河豚该上来了，用蒌蒿和芦芽一炖，比东坡肉鲜多了。七年级上册语文第2单元"生活中处处有语文"给我的启示
"读书破万倦,行万里路",在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践,创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣. 语文,是人类感情的传替者,是一首询丽的歌,是一本丰富多采的书.生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!这些是供你参考的资料:9、默默无蚊 ...
excel中如何删除运用的公式,只保留文字,资料
这个问题第3个回答： Excel 的帮助档案里专门讲了如何“用公式的值替换 — 3.在EXCEL中，如何去掉单元格中的公式而保留资料？在EXCEL中，如何去掉单元格中的公式而保留资料？ 这儿有一种方法,你试试:运用复制贴上的方法 首先把Excel中的资料复制,接着再把这个资料贴上到word中,最后再从word中 —...
本单元中我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.(1...
（1）由于分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由水分子保持的，二氧化碳的化学性质是由二氧化碳分子保持的．但是，因为金属汞是由汞原子直接构成的，所以，汞原子保持了汞的化学性质．（2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是在化学变化中，...
本单元中我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.(1...
（1）分子分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，水分子就是保持水化学性质的最小粒子，汞由汞原子构成，汞原子就是保持汞化学性质的最小粒子．（2）在化学变化中，分子可分，原子不可分．故答案为：（1）分子； 水分子； 二氧化碳分子； 汞原子； 汞原子在化学变化中．（2）在化学...
四年级上册语文要背诵的内容
语文园地二:日积月累,考查方向:理解名言意思并能灵活运用。如:在学习上勤学好问,正如王充所说的:“智能之士,()”。第三单元《古诗三首》:《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》,考查方向:诗句理解,诗句中的字词(一般在注释中)以及故事所蕴含的道理。语文园地三:其积月累(农谚)第四单元《精卫填海》,考查方向:课...
纳米技术运用到生活中的哪些地方
1. 用于制作微机械结构——在微电子工业中应用最广泛的工艺方法之一就是利用微米级加工设备进行精密操作,从而得到尺寸小于几毫米甚至几个原子大小的零部件。2. 制作各种薄膜电路——用微米级的加工手段可以制出具有高度均匀性和绝缘性的多层膜片,这种薄膜可用于印刷线路板和各种传感器件上作为电学功能单元...
五年级下册第七单元的课文中运用了那些描写人物方法?(人物描写一组、刷...
首先是“俗世”中的“凡人”，因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手艺人；可他又是“俗世”中的“奇人”，因为他刷墙的技艺高超，让“行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信”。他有才能、有个性，喜怒哀乐样样俱全，但行事言语又高于常人，所以，用“俗世奇人”之称最为恰当...
你知道生活中哪些地方用24时计时法表示时间?
第八单元 数学广角-搭配(二)简单的排列:有序排列才能做到不重复、不遗漏。简单的组合:组合问题可以用连线的方法来解决。组合与排列的区别:排列与事物的顺序有关,而组合与事物的顺序无 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2019-05-16 生活中哪些地方用24小时计时法表示时间的 1021...
2010版word文档中表格合计如何运用公式计算
表格合计计算在EXCEL中运用的比较多，不过在WORD中也时常会用到，我们以此为例，要求：在“合计（万台）”列的相应单元格中，计算并填入一季度该产品的合计数量。打开要编辑的WORD档，例，如图 要先把求合的明细设置成表格，首先选定要编辑的内容；例，如图 点击菜单“插入”、“表格”、“文本转换成...
六年级上册语文第六单元
所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。这段时间里，我们开展了“与诗同行”综合性学习活动。在活动中，我们了解了诗歌的起源，学习如何欣赏诗歌，学习在生活中运用诗歌，自己还尝试...
贾码诺普： 一片竹林,三两枝桃花,一条江,几只鸭子,河岸上满是蒌蒿,芦芽刚刚破土,天上还有两两归鸿.河豚是看不到的,是馋嘴的苏轼在想:河豚该上来了,用蒌蒿和芦芽一炖,比东坡肉鲜多了.
桓仁满族自治县18899594471： 本文运用了想像和联想的手法.请你结合本单元课文,谈谈想像和联想的作用. - ？
贾码诺普：[答案] 答案: 解析: 《在山的那边》以海喻梦想,以山喻困难,让人产生许多遐想和向往.《生命生命》由飞蛾和小瓜苗,进而写到自己的生命,引发对生命的思考.《紫藤萝瀑布》由紫藤萝花引发联想,原先的悲痛和焦虑化为宁静;由紫藤萝花的勃勃...
桓仁满族自治县18899594471： 童趣用了想象和联想,请举例说明 - ？
贾码诺普： 夏蚊成雷 , 私拟作群鹤舞于空中以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆
桓仁满族自治县18899594471： 郭沫若的<新月与白云> 运用了联想和想象,请简要分析？
贾码诺普： 月儿呀!你好象把镀金的镰刀. 你把这海上的松树斫倒了, 哦,我也被你斫倒了! 白云呀!你是不是解渴的凌冰? 我怎得把你吞下喉去, 解解我火一样的焦心 联想是由实际的东西想到实际的东西 想象是由实际的东西想到虚幻的东西 幻想是由虚幻的东西想到虚幻的东西 可以看出 文中 由月亮想到镰刀 云朵想到凌冰 这些都是实际存在的物体 所以这个就是想象 而把自己斫倒和焦心都是不存在的东西 是虚幻的 所以这里是想象 应该是这样 希望有帮助
桓仁满族自治县18899594471： 联想和想象在诗歌中的运用,请大家具几个例子说明 - ？
贾码诺普：[答案] 联想和想象增加文采和对比 例如:郭沫若诗:天上的街市 诗的开头,诗人看到“远远的街灯”,星星点点,时隐时现,多么像天上的明星,就自然而然地把“街灯”与“明星”联系起来,并用了比喻的修辞手法,把这种联想具体表现出来,既描绘...
桓仁满族自治县18899594471： 联想和想象是不是修辞手法 - ？
贾码诺普： 不是,“联想”和“想象”是一种写作手法.常见的修辞手法有以下几种: 1、比喻 比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物.这样可以把事物的形象描写得更生动、具体. 2、拟人 ...
桓仁满族自治县18899594471： 在描写景物、动物时很多作者都运用了丰富的联想,这样写有什么好处? - ？
贾码诺普： 联想和想象是写作文中非常重要的能力.一篇文章中,如果有比较丰富而又独特的联想和想象,我们就会说此人有才气.才气不是天生的,因为联想和想象有规律可循,能通过训练提高想象力.所谓联想,是指人们根据事物之间的某种联系由甲...
桓仁满族自治县18899594471： 联想是()想象是( ).《春夜》一诗中怎样运用了联想和想象 - ？
贾码诺普： 联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式.它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物.想像是人们在头脑中运用已获得的表象,经过加工、改造、创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程.这首诗把眼前实景和想像中的虚幻的景象结合起来写.从地上的夜的静谧写到天庭上华灯夜宴的喧闹,从自己内心的宁静到自我从大自然中得到的美的享受,推而广之,希望“弦月的微波流进你的梦”,会激起你对生活的更真挚而强烈的爱,从小我推向大我,表现出人类的爱.诗人用自己的心去叩击别人的心,希望别人也能领略到春夜之美.
