10逻辑学选择题，看了半天看不懂，找高手求解答

请教一个逻辑学上的问题，求高手来解答一下~

可以这么理解，既然所有三星级酒店都被搜查过，犯罪嫌疑人躲藏的依然是三星级酒店，也属于这个“”所有的“的范围。

没发现不代表没有出现啊，其实这题是个纯粹的逻辑问题，不用考虑现实意义，就转换成 AUB的矛盾命题就是非A或非B，确定为假的是 或者有的三星级酒店没被搜过，或者发现犯罪嫌疑人的痕迹。所以1和3均满足（或者有的三星级酒店没被搜过，1是全部没，3是有的）。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务














中国人可能是世界上最重视教育的民族，过去曾有“万般皆下品，惟有读书高”之说，据说连美国的教师节，都特意设在中国古代教育家孔子的诞辰日，可见这一点是名声在外的。现在天下太平，居然有这么多人认为读书无用，这的确是国之大事，不可不察。

大家认为读书无用，摆在桌面上的理由，就是大学生就业难。现在大学收费这么高，动不动就要农民几十年的收入，教育已经蜕变成了一个单纯的市场过程，没有多少人有能力为了“兴趣”或“自由而全面的发展”这些奢侈的理由去读书。对教育机构来说，它追求的是利润最大化；对学生及其家长来说，他们追求的则是效用最大化。这个“效用”就是毕业以后的好工作和高收入。如果无法就业，则相当于买了一台不会制冷的冰箱，效用等于零，又不能退货和保修，那当然就是“无用”。

现在我要追问的是：中国大学生占总人口的比例仅为8%，大大低于世界中、低收入国家24%的平均水平，更不用说美国的35%了，为什么竟会出现这么严重的就业难呢？

现在是“全球化”时代，一切都要从全球的眼光来看。在我看来，关键在于，由于盲目地开放以及一系列产业政策的失误，中国在全球的产业分工中被锁定在了一个低端加工业的位置，需要的仅仅是一些受过中等教育的蓝领工人（有大学生顿悟：“读太多书没用，初中就够了”），根本就没有那么多的白领工作岗位提供给大学生。

排斥大学生的机制是这样发生作用的：为了尽快提高精英阶层的消费水平，中国的消费品产业往往采取了直接从国外进口生产线的方式，结果使中国自身的装备工业（即生产线的设计制造技术和成套设备技术）由于失去了市场而在整体上陷入困境，大量国企破产倒闭，大量的白领工作岗位也因此丧失。而跨国公司的直接投资和国外商品的大量涌入，更是连大批民营的民族产业也挤垮了。虽然外资也会带来一些就业机会，但统计显示，外资在中国每提供一个就业机会，就同时“消灭”三到四个工作机会。因此可以毫不夸张地说，“全球化”正是造成中国产业分工位居低端，从而间接导致当前中国大学生就业难的决定性原因。

奇怪的是，很多大学生对导致自己陷入困境的“全球化”进程却是持一种热情拥抱的态度。之所以会这样，除了一些主流经济学家的刻意误导之外，许多人可能会认为这有利于使自己的消费水平迅速与发达国家接轨。但大学生们陷入的一个最致命的误区是：他们没有意识到，自己必须首先要成为一个“生产者”，也就是说要先就业，然后才可能成为一个“有支付能力的消费者”。在能够容纳自己就业的产业被挤垮，大学生成为“靠低保生活”的多余人口时，好莱坞电影中展示的那种有房有车的中产阶级生活，可能越发像是梦中的景象了。

理解了这些原因，我们就能够明白读书究竟为什么会“无用”了；我们也就能够明白说大学生就业难是因为他们“不能转变观念”，为什么是一种推卸责任的可耻言论了；我们也能够明白教育部门在专业设置、扩招与否上大做文章对解决就业难问题基本上是无济于事的了……

1、C
2、D
3、AD
4、BE
5、A
6、
7、D
8、
9、BD
10、AC
11、木有下划线，可能的结果有SEP（非）；P（非）ES；P（非）AS（非）；S（非）IP（非）；S（非）OP
12、B
13、C
14、木有下划线的情况下AC
15、D
16、AC

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郁南县13013542307： 逻辑题,多选,题目看不清？
郎咽安达：A)下述所有选项均正确. B)下述所有选项均不正确. C)上述所有项均正确. D)上述各项有一项正确. E)上述各项均不正确. F)上述各项均不正确. 不可能选C(AB互相矛盾) 从而推出不可能选A(因为C项不正确),而如果选了B,那么BD自相矛盾所以也不能选B,这样,ABC都不能选所以把D也排除掉了. 最后只能选E,这是一道单选题.

郁南县13013542307： 我发现我变的很笨很笨了,为什么我在网上看的那些逻辑推理问题我都看不懂? - ？
郎咽安达： 一楼、二楼的推断都是对的,这就是假设排除法推理.我就不再重复了.你看不懂的原因是你没有系统学习逻辑学,一眼扫过去就看出答案的人,不是智商高,就是已经学过逻辑.再说了,正常人的智商都是相差不大的,请不要妄自菲薄,小看...

郁南县13013542307： 看不懂逻辑学怎么办？
郎咽安达： 建议你先别看前面那些什么谬误什么的纯粹概念性的东西,刚开始看那些确实有点坑. 你直接去看直言命题、直言三段论吧.这些概念好理解点. 等到把这部分内容看完了,再回过头去看前面的就容易多了

郁南县13013542307： 自考的苦逼,逻辑学完全看不懂怎么办 - ？
郎咽安达： 自考如果觉得某个科目非常的难,那么可以到正规的学校报个单科,比如我们是在教育局备案的四星级民办学校 ,是北京唯一一家由教材编者授课的学校,会有老师的直播课,考试前也会重点辅导,希望回答能帮助到你,你也可以追问.

郁南县13013542307： 逻辑学 选择题 简要分析 - ？
郎咽安达： 单选:B 理由:类比推理与简单枚举归纳推理都是或然推理,前提真,结论未必真,即前提不蕴含结论.多选:A、B、D 理由:已经给出的前提是一个充分条件假言前提,增补前提和结论可以构成充分条件假言推理.但是充分条件假言推理的有效式只有“肯定前件式”和“否定后件式”,A、B是肯定了前件,推出对于后件的肯定,D是否定了后件,推出对前件的否定,都是有效的.C是否定了前件,推出对后件的否定,D是肯定了后件,推出对前件的否定,都是无效式.

郁南县13013542307： 形式逻辑的一道选择题＂所有S是P＂与＂有的S不是P＂:a逻辑常项相同但变项不同;b逻辑常项不同但变项相同;c逻辑常项与变项均相同;d逻辑常项与变项... - ？
郎咽安达：[答案] 应该是:a逻辑常项相同但变项不同,S就是逻辑常项. b逻辑常项不同但变项相同:明确说明了变项不是P吧.所以不是b

郁南县13013542307： 一道变态逻辑题,有10个选择题 - ？
郎咽安达： 1、第_____题是单项选择题A、5 B、4 C、3 D、2 E、1 2、第_____题答案是全选A、10 B、9 C、8 D、7 E、6 3、以下选项正确的是_____A、总共有4题单选题B、第5题不是单选题C、有连续2题答案相同的题目D、所有题中有3题答案...

郁南县13013542307： 行测技巧:逻辑判断怎么复习 - ？
郎咽安达： 判断推理1、图形推理:这种题很好做,10个题的话经过科学的学习,至少可以对8个.做题步骤是:整体看类别—根据类别进行下一步判断.(1)图形组成相似或者相同——注意位置、叠加、换算.(2)图形各不相同——看对称,曲直、封闭;再...

郁南县13013542307： 逻辑学 单选题 - ？
郎咽安达： 6、作出实质定义的最常用的方法是(D) A、说明词义 B、说明词源 C、 规定词语的意义 D、属加种差的方法7、对性质判断进行分类,其划分的标准是(B) A、语句形式不同 B、思维内容不同 C、逻辑变项不同 D、逻辑常项不同8、全称...

郁南县13013542307： 一道普通逻辑的选择题:下列违反逻辑规则的公式是( ) - ？
郎咽安达：[选项] A. SIP∧SAP B. 并非SOP 一道普通逻辑的选择题:下列违反逻辑规则的公式是( ) A.SIP∧SAP B.并非SOP∧并非SEP C. 并非SOP∧并非SIP D. 并非SAP∧SEP 顺便说说为什么