繁星131运用了什么什么的修辞手法表达了诗人怎样的感情？
繁星131用了比喻和排比的修辞方法，表达了作者的喜爱之情
繁星131
大海呵，
那一颗星没有光？
那一朵花没有香？
那一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
在这首诗中，运用了排比，反问，比喻的修辞手法。
赏析：
诗中，诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。排比、反问句式的运用，使这首诗的感情格外显得强烈、深沉。排比句使感情层层推进，最后由物及人，推向感情的高潮。反问句比起陈述句来，感情的抒发无疑要有力得多。而排比、反问的综合运用，更增强了感情的力度。诗人不事藻饰，在口语化的诗句中，形成了自然、朴素的风格。
表达了作者对大海的喜爱之情。
读了冰心写的131你有哪些想象?
《繁星一百三十一》大海呵！那一颗星没有光 那一朵花没有香 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响 在这首诗中，诗人运用呼号手法直抒热爱大海的胸臆。诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对自己的...
繁星131表达了诗人怎样的情感?
《繁星》131这首诗，诗人通过描写面朝大海时心中的感叹和概叹，赞美了大海的广阔与博大。
繁星131的诗意是什么?
二、自然之美，生命的颂歌 繁星作为自然的产物，其美丽和壮观令人叹为观止。诗人通过对繁星的赞美，表达了对自然之美的敬仰和对生命的颂歌。这种赞美不仅仅是对自然景观的欣赏，更是对生命存在的意义的深刻反思。三、人生如星，短暂而灿烂 繁星131的诗意还体现在人生哲理的层面。每个人的人生都如繁星一般...
《繁星131》表达了作者怎样的情感?
繁星131表达了作者对大海的赞美之情。作者对渔民生活的了解，以及对包括渔民在内的劳动人民的赞扬。如果对生活缺乏热爱，和细心观察，就不会发现细微而美好的事物，出自冰心的诗集繁星，这本诗集集结了冰心的短篇哲理诗，每首短诗篇幅短小而意味深长，明白晓畅而又情韵悠长。作品赏析 大海波涛汹涌，广阔无垠...
繁星一三一是什么意思?
繁星一三一是指冰心作家写的《繁星》百诗集中的第一百三十一首诗歌，《繁星》诗集度总共有一百六十一首诗知歌组成。《繁星》第一百三十一首诗歌内容：大海呵道！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里 没有你波涛的专清响？繁星一三一，表达了作者对大海的赞美之情。作者对渔民生活的了解...
四年级下册课文短诗三首繁星131作者想到了什么表达了怎样的感情?_百度...
由大海联想到星光与花香,星光使夜空熠熠生辉,鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些无比美好的事物，表达了诗人对大海的喜爱和赞美
巴金写的繁星这篇文章表达了作者什么的思想感情
表达了作者对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。《繁星》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文，是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记，课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写，描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒发了由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和享受。
冰心的作品繁星131和159有哪些相同之处?
繁星一三一和一五九相同之处是他们都写繁星131和159相同之处是他们都写了母亲。繁星131他写的是对母亲的依恋，尤其是心中的风雨是指现实中的挫折与苦难。繁星一三一里面的大海啊哪一颗星没有gay心中的风雨是指现实中的挫折与苦难。繁星131里面的大海啊，哪一颗星没有光？改成陈述句就是。每一颗心都有...
131工程的历史
澄水洞地下工程，即是在这种背景下由当时的军委参谋长黄永胜于1969年1月31日签署命令，亲自选址后始建的地下军事工程。整个工程神秘而传奇，原计划投资3亿元，后因林彪篡党夺权于1971年停建。实际完成投资仍高达一亿三千万元之巨。主体建筑由地面56亩的四合院和地下全长456米的坑道设施而成。 什么是131...
甲亢患者服用碘131后,7个月左右怀孕,宝宝有影响吗?急! - 百度宝宝...
你好，我给你的回答：1.人体中一般只有甲状腺对碘有选择性吸收功能，人体中腹腔内器官如卵巢及子宫无碘浓聚作用。碘131是β-衰变核素，发射β射线，其作用距离一般只有一厘米左右。2.碘131在人体的有效半减期为7.6天，也就是说每一星期碘131在人体的作用就下降一半，你自已可以算一下，七个月就是...
丁紫喜普： 用了排比,拟人,象征,摹色修辞手法
应城市15988221986： 繁星一三一这首诗用了什么修辞手法,有什么好处? - ？
丁紫喜普： 作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄 阅历 心情)和客来观条件(时间 地点 氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回自转来化成了有情物,物与我融而为一,让人们从鉴物之情中,了解到散文抒...
应城市15988221986： 冰心的诗集《繁星》一三一运用了反问和排比的修辞手法,加强了诗歌什么效果? - ？
丁紫喜普： 加强了诗歌抒情的效果
应城市15988221986： 繁星三首古诗运用了怎样的修辞手法?作者又对他是怎样的感情? - ？
丁紫喜普： 《繁星》三首短诗运用了排比,反问,对偶的修辞手法,表达了对母爱的赞美.《繁星(一三一)》“哪一颗星没有光?”单这一句就是“反问”,接连三句就是“排比”.《繁星(一五九)》,“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里”和“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”用了“对偶”.
应城市15988221986： 《繁星》这篇课文运用了比喻、拟人、排比等修辞方法,请在文中各找一例句. 比喻句:_______________ - 拟人句:_______________ - 排比句:_____... - ？
丁紫喜普：[答案] 答案: 解析: 比喻:我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞. 拟人:我仿佛听见它们在小声说话. 排比:他用手指着:那四颗是腿和脚…… (意对即可)
应城市15988221986： 《繁星》一文用的修辞手法,有什么样的表达效果 - ？
丁紫喜普：[答案] 你好:运用比喻、拟人生动、形象、恰当的表达感情:作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受;把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱...
应城市15988221986： 繁星一五九运用了哪些修辞手法又把什么比作什么? - ？
丁紫喜普： 《繁星》(一五九)运用了拟人.和比喻的修辞手法
应城市15988221986： 《繁星》作者借助那些修辞手法来抒发在海上看星星的感受? - ？
丁紫喜普： 运用比喻、拟人生动、形象、恰当的表达感情: 作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受;把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往,童心、童趣不减. 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞…………写出了作者欲睡,把星星当成萤火虫,还有排比:海上的夜,是柔和的…………是梦幻的.以触觉、听觉、幻觉的角度来写,具体写出繁星的美. 最后一句使用的修辞手法是“拟人”. 这一句的“拟人”是属于把非生物拟人化的情况.繁星是非生物,但却被作者赋予了“人”的生命运动特征,“那个巨人还在跑”就是拟人手法运用最好的明证.
应城市15988221986： 《繁星》中作者把星天比做母亲,把星星比作朋友,并和他们说话,运用那些修辞说法,表达一种什么样的感情 - ？
丁紫喜普： 拟人1、写“我”望星天时的感受,“我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的”为全文定下了感情的基调.作者把星天比作母亲,写出了小时候望星天的感受——甜蜜、温馨,侧重于表达对星天的依恋之情. 2、把星星看作自己的朋友,表现了作者对星星的热爱. 3、作者笔下的星星是活泼可爱的,“我仿佛看见它们在对我霎眼”“我仿佛听见它们在小声说话”.这些句子把星星写得生动形象,富有情趣,表露了作者对大自然的热爱之情.
