昔仲尼,师项橐的意思是什么？

昔仲尼，师项橐。是什么意思呢？~

昔仲尼,师项橐出自《三字经》,意思是: 从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习
后面两句是：古圣贤,尚勤学。
项橐虽然只有七岁，孔夫子依然把他当作老师一样请教。古代的圣贤，尚且这样勤于学习，不耻下问（那么我们呢？）。
你还可以搜索“昔仲尼,师项橐“出来一个详细故事，这大概也是孔子“三人行则必有我师“的来历之一。

讲的是孔子拜师项橐的事，仲尼就是孔子。
一日孔子乘着一辆马车周游列国。来到一个地方，见有一孩子用土围成了一座“城”，坐在里面。孔子就问：“你看见马车为什么不躲开呀？”
那孩子回答：“人们说您孔老先生上晓天文，下知地理，中通人情。可是，今天我见您却并不怎么样。因为自古到今，只听说车子躲避城，哪有城躲避车子的道理呢？”
孔子愣了一下，问：“你叫什么名字？”孩子答道：“我叫项橐。”孔子为了挽回面子，就想出了一连串问题来难项橐，但是都被项橐巧妙的化解。
孔子觉得这孩子知识渊博，连自己也辩不过他，只得长叹一声，俯下身子对项橐和蔼地说：“后生可畏，我当拜你为师。”
回头对弟子们讲：“三人行必有我师矣。要不耻下问。”经孔子这一褒奖，项橐便名扬九州，震动朝野。

扩展资料：
孔子在鲁国设坛讲学，门下有弟子三千、七十二贤人。尝闻莒国之东南海边有纪障城，周围百姓淳厚且皆博学。一日孔子与弟子计议东游，博其民情，悟其智慧。
待数乘车马风尘仆仆来到今碑廓地境，但见山川秀丽，地坦禾丰，这纪障地方果是富庶之邦。孔子尽兴观赏。
正当与弟子纵兴谈笑，策马东行，见前边大道上几个戏耍的玩童躲于路边，唯有一玩童立于路中不动。此童正是项橐。子路见状，停车呵斥，但项橐还是不动。
孔子在车上探身问道：“无知顽童阻车于路中，是为何意？”项橐见老者出言不逊，心生不快，决计要戏弄一下这些人，就说：“城池在此，车马安能过去。”孔子道：“城在何处？”
“筑于足下。”孔子见这孩童不亢不卑，气质非凡，便屈尊下车观看，果见小儿立于石子摆成的“城”中，孔子笑道：“此城何用？”“御车马军兵。”
“小儿戏言，车马从此过，又待如何？”“城固门关，焉能过乎？”孔子上下打量孩童，思忖道：这纪障地方的人果真聪慧，连小儿都如此伶俐，只不过有些恃才傲慢，待吾详察。
于是孔子问道：“却又如何？”“城躲车马，车马躲城？”孔子无言以对，随绕“城”而过。
孔子与弟子受此戏弄，怏怏不快。见路边一农夫锄地，子路便蓄意戏问道：“农家做何？”农夫答道：“锄地。”“看你忙忙碌碌，不知手中之物日抬几度？”
见农夫答不出，师徒正欲窃喜，项橐从后赶来答道：“我父年年锄地，自知手中之物日抬几度，先生行必乘车马，想必知马蹄日抬几度？”子路哑然。孔子见小儿聪颖机敏，列国少见，非神童莫属，便下车细察 。
“观你孩童才智过人，今你我各出一题，互为应对，胜者为师，如何？”项橐道：“不可戏我。”“童叟无欺。”孔子接着说：“人生于世，皆托日月星辰之光，地生五谷，方养众多生灵，且问小儿，天有多少星辰，地上多少五谷？”
项橐答道：“天高不可丈量，地广不能尺度，一天一夜星辰，一年一茬五谷。”稍一顿，项橐问：“人之体比地小，目之眉比天低，二眉生于目上，天天可见，人人皆知，夫子可知二眉有多少根？”
孔子无对，依适才君子之约，正要问如何拜师，项橐已纵身跳入旁边水塘中，孔子不知何故，项橐浮出水面道：“沐浴后方可行礼，夫子也来沐浴。”
孔子道：“吾不曾学游，恐沉而不浮。”项橐道：“不然，鸭子不曾学游，反而浮而无沉。”“鸭有离水之毛故而不沉。”
“葫芦无离水之毛，也浮而不沉。”“葫芦圆而且内空，故而不沉。”“钟圆且内空，何又沉而不浮。”孔子面赤语塞。
项橐沐浴毕，孔子设案行礼，拜项橐为师，打道回曲阜，从此不再东游。
后来便有了“项橐三难孔夫子”、“昔仲尼，师项橐”的传说，“君子之约、童叟无欺”等词语均出于此。后世尊孔子为圣人，这小项橐也便因之被尊为“圣公”。
这就是历史上有名的 项橐三难孔子 的故事。
参考资料来源：百度百科——孔子

昔仲尼,师项橐(tuo)2,古圣贤,尚勤学
仲尼：孔子名丘,字仲尼,春秋时代鲁国人.
项橐：七岁为孔子学琴老师.
《三字经》里有这么两句：“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学.”说的是孔子拜小孩为师的事.
孔子带着几个弟子周游列国,一天,来到宋国境内的一个十字路口,有一个小孩拦住去路,不让路过.孔子叫子路去问一下是怎么回事.子路上前问小孩：“你咋不让路哇?”小孩说：“我这是座城池,你们哪能过去呀?”子路说：“这平地哪有什么城池?”小孩用手一指说：“看,这不是城池是什么?”子路顺着小孩指的方向一看,原来是土坷垃垒的一个大圆圈.
子路急忙回禀孔子,孔子下车来到小孩面前：“你为什么不让我们过呀?”小孩一本正经地说：“你是个知书达礼的人,不会不讲理吧?请问,你是车让城还是城让车呀?”“当然车让城啦.”小孩指着坷垃城说：“您看,我这是座城池,你怎么能过去?”说的孔子无话可答.孔子心想,这个小孩真顽皮,但是一时又想不出什么话可答.如果绕道要走许多弯路,从旁边过,又要碾坏庄稼.只得好言好语和小孩商量说：“你能不能把‘城’拆了让我们过去呀?”小孩说：“有理走遍天下,无理寸步难行.哪有拆‘城’让车的道理?”这下可把孔子难坏了,急得在那里乱转.
小孩见孔子急得团团转,就说：“我刚才讲了,有理走遍天下,无理寸步难行,我们要以理服人,你若叫我老师,我既不拆‘城’又能让车过去.”孔子想了想说：“好,我就叫你老师.”说着,走到小孩面前,躬身施礼叫了一声：“老师”.
小孩笑着说：“这很简单,您在城外叫门,我把城门打开,车不就过去了吗?”孔子一听,恍然大悟,他既惭愧又敬佩,说：“我不如儒子矣”,于是便问小孩姓名,住在哪里,小孩说：“我叫项橐,住在前边村里,听说你们师徒路过这里,奉父命来迎接你们,刚才和您老开了个小小的玩笑,请莫见怪,走,回家坐吧”.孔子听了,心中更加敬佩,就到他家,项橐父子设宴招待.孔子与项橐通过谈话,感到这小孩确实才智过人,赞不绝口,称项橐为“神童”.乃尊七岁之项橐为师,可见大圣人如孔子者尚勤学好问.

孔子曾经拜项橐为师！

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才旦实盐酸：[答案] 项橐是个小孩子,人很小,但知道的东西能把孔夫子难倒.孔夫子虚心向人们学习,只要不懂的东西,每事问,表现了学而不厌,不耻下问的精神.

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才旦实盐酸：[答案] 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学的意思:从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项橐,虽然只有七岁,夫子依然把他当作老师一般请益.像孔老夫子这样的圣贤,还这样不耻下问,我们应该见贤思齐!

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才旦实盐酸：[答案] 曾经仲尼,拜项橐为师

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才旦实盐酸：[答案] 这句话的意思是: 昔日的孔子,曾拜项橐为师,古代的圣贤,爱好勤奋学习.

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才旦实盐酸： 意思是:从前,孔子是个十分好学的人,当时鲁国有一位神童名叫项橐,孔子就曾向他学习. 出自宋代王应麟《三字经》,原文选段: 昔仲尼,师项橐.古圣贤,尚勤学. 赵中令,读鲁论.彼既仕,学且勤. 披蒲编,削竹简.彼无书,且知勉...

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才旦实盐酸：[答案] 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学的意思:从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项橐,虽然只有七岁,夫子依然把他当作老师一般请益.像孔老夫子这样的圣贤,还这样不耻下问,我们应该见贤思齐!

茂港区18722724150： 三字经“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学”的意思 - ？
才旦实盐酸： 意思不也说了嘛.那我说得直白些:以前先师孔圣人,也是虚心好学的人,他听说鲁国有个小屁孩项橐,是个神童,很有学问,就屁颠屁颠跑去请教.可见我们古代的先贤圣哲,虽然学问很大了,都还要求勤奋学习.只要听说可以学到真知灼见,就会孜孜以求,也不太在乎声名地位,年龄大小.因为能学到知识,就会感觉到再世上再也没有比这更快乐的事了.我们后生小子,学问没有孔圣人大罢,还有什么理由不好好学习呢.

茂港区18722724150： 三字经译文“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉”的意思是什么 - ？
才旦实盐酸：[答案] 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 从前孔老夫子听说鲁国有一位七岁神童项橐,虽然只有七岁,夫子依然把他当作老师一般请益.像孔老夫子这样的圣贤,还这样不耻下问,我们应该见贤思齐! 彼蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 西汉时的温舒,家贫无力买书...

茂港区18722724150： 昔仲尼,师项橐.古圣贤,尚勤学的读音及意思越详细越好 - ？
才旦实盐酸：[答案] xī zhòng ní shī xiàng tuó 昔 仲 尼 师 项 橐 gǔ shèng xián shàng qín xué 古 圣 贤 尚 勤 学 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 【启示】: 孔子曾经拜郯子学礼仪;拜长弘和师橐学乐曲;拜老子学人生哲学....