英语课程与教学论学什么

作者&投稿:幸兴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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英语课程学教学目标和标准、教学内容、教学材料和资源、教学活动和策略。教学论学、学习理论、教学方法和策略、评估和反馈、教学技巧。

英语课程主要包括以下内容:

1、教学目标和标准:确定学生在英语学习中应达到的能力和水平,包括听、说、读、写、听说读写综合能力等。

2、教学内容:确定学生需要学习的语言知识(如词汇、语法、语音等)以及相关的语言技能(如听力、口语、阅读、写作等)。

3、教学材料和资源:选择教材、多媒体资源和其他学习资源,以支持英语课程的实施。

4、教学活动和策略:设计教学活动、课堂组织和教学策略,以促进学生的积极参与和有效学习。

教学论包括以下内容:

1、学习理论:研究学习过程和学习者的心理发展,理解学生如何最有效地学习英语。

2、教学方法和策略:研究和探索适用于英语教学的不同方法和策略,如交际法、任务型教学、情景教学等。

3、评估和反馈:研究和设计评估方式,以了解学生的学习进展和提供有效的反馈,促进学生的学习。

4、教学技巧:研究和培养教师在英语课堂上的教学技巧,如有效的口头表达、指导技巧、课堂管理等。

英语课程与教学论的作用

1、指导教学:英语课程与教学论为教师提供了指导教学的框架和原则。通过学习课程设计和教学论,教师可以了解如何设定合适的教学目标、选择恰当的教学内容和方法,并评估学生的学习成果。这有助于教师更好地组织和实施教学,提高教学效果。

2、促进学习:英语课程与教学论提供了学习英语所需的知识和技能。学习者可以通过学习课程内容,了解英语语言的不同方面,如词汇、语法、听力、口语、阅读和写作。同时,学习教学论可以让学习者了解适合自己学习风格和需求的教学方法和策略,从而更好地进行英语学习。

3、个性化教学:英语课程与教学论强调适应学生的差异性。了解学习理论、不同教学方法和评估工具可以帮助教师识别学生的学习特点和需求,设计和实施针对个体学生的个性化教学方案,满足学生的学习需求。

4、提高教学质量:通过学习英语课程与教学论,教师可以不断提高自己的教学能力和教学素质,了解最新的教学理论和实践,不断改进教学方法和策略。这有助于提高教学质量,培养学生的语言能力和综合素养。

5、促进教育研究:英语课程与教学论也为教育研究提供了基础和框架。研究者可以基于课程与教学论的理论和方法,进行相关研究,推动英语教育领域的发展和创新。




语文课程与教学论
语文课程与教学论是一个重要的教育领域,专注于研究语文教学的理论、方法和实践。它涉及到语文教学的方方面面,包括课程设计、教学方法、教材编写、评估与测试等等。语文课程与教学论的目的是提高语文教学的质量和效果,帮助学生更好地掌握语文知识和技能,提高他们的文化素养和综合能力。在语文课程与教学论的...

语文课程与教学论是什么专业
汉语言文学师范专业。语文课程与教学论课程是一门以教育学和语言文学为核心的综合性的应用理论课程,是汉语言文学专业师范类学生的必修专业基础课,它运用教育学、语言学、文学、文章学、心理学、哲学、美学、科学学、人才学等原理分析语文教学现象,旨在揭示语文教育的本质、特点和规律,指导语文教育实践。

课程与教学论是研究什么的
课程与教学论是研究教育学的。课程与教学论 课程与教学论是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。“教育学”包括教育学、心理学、体育学3个一级学科。方法:通过人为地控制某些因素,揭示某些变量之间因果关系的方法。...

“课程与教学论”是学什么的?
“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课...

课程与教学论是什么
1. 课程理论:研究课程的设计原则、结构安排、内容选择等,旨在构建科学、合理、有效的课程体系。2. 教学原理:探讨教学的本质、目的、过程和方法,旨在提升教学的质量和效果。3. 教学实践:研究真实教学环境中的教学行为,包括教师的教和学生的学,以及二者之间的互动关系。三、重要性 课程与教学论对于...

课程与教学论是什么专业
课程与教学论是教育学的二级学科(专业),主要研究学校教育中与课程、教学相关的一系列理论和实践问题。这个学科涉及课程编制、课程实施、课程评价与教学现象、教学活动及教学规律,着重探索先进的课程与教学理念,研究学校课程与教学的基本问题,并积极参与现行的课程教学改革。课程与教学论专业旨在培养能够独立...

课程与教学论是什么
课程与教学论是教育学领域内的核心二级学科,主要探讨课程设计、教学方法及其在各个学科中的应用。它细分为课程论、教学论以及诸如语文教学论、数学教学论等具体学科方向,这些都是教育硕士和博士研究生在师范院校学习的专业课程,如华南师范大学的黄甫全教授编著的教材就被广泛采用。课程与教学对于学校教育至关...

教育学中有个学科叫教学论,这个学科是研究什么的?
课程与教学论是教育学科的一个分支学科,主要研究各级学校课程、教学的理论和实践问题,包括信息化时代下的课程与教学理念和方法问题、课程改革的理论与实践问题,国际课程教学理论及流派的系统梳理和介绍等内容的研究。

课程与教学论是什么
课程论与教学论的区别课程论与教学论的区别为:课程论与教学论应是教育科学下属的两个独立分支科学。因为二者研究对象及构筑理论体系的相关概念不相同。前者涉及课程研制课程标准、课程管理、课程评价等核心概念,而后者涉及教学目的、内容、方法、过程、组织形式及教学评价等核心概念。课程是教和学相互作用的...

学科教学(语文),语文课程与教学论有什么区别
一、指代不同 1、学科教学(语文):以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业,主要以就业为主,与学术研究的硕士相区别。2、语文课程与教学论:“语文课程与教学论”是高等师范院校中文系本、专科的主干课程之一。二、内容不同 1、学科教学(语文):学习掌握各门学科过程中的心理特点和规律以及...

樊城区13445463695: 有人研究生学英语课程与教学论吗?请问这个主要学些什么课程?它到底偏重教育还是偏重英语? -
闵巩龙威: 我也在看这个 学的多是课程论的一些东西 侧重于怎么教学 一般毕业从事教师一类吧

樊城区13445463695: 英语课程与教学论 -
闵巩龙威: 外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一.英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历...

樊城区13445463695: 求教.英语教育具体学的是什么?
闵巩龙威: 主要是教学法,很少涉及研究语言层面的问题,因为这个专业的全称叫英语课程与教学论专业或英语学科教学,属于教育学大门类.

樊城区13445463695: 英语课程与教学研究是什么专业,考研需要考哪些东西,教育系的还是外语系的啊 -
闵巩龙威: 它属于英语专业,但比英语高个档次,是研究行的.不同于普通英语,研究中国人是怎摸建立英语这个学科模型的,包括学习法,学习心态,学习效率,学习心得,以及与其他科的联系.

樊城区13445463695: 英语课程与教学论怎么样? -
闵巩龙威: 英语这个专业可以说是文科类专业中比较好的一个了,课程与教学论也是英语专业所有方向中最简单的一个了,比起语言学 英美文学等都简单的多,你要是当老师的话那肯定是选师范类院校要好一点.不知道你是南方的还是北方的 ,因为我本身是吉林大学毕业的现在留校了,觉得东北师范大学的外语学院很不错,华中师大也可以,北师大 有些难度.

樊城区13445463695: 师范类大学英语专业都学些什么?特别是有关教学方面的课程... -
闵巩龙威: 师范类的学校比你们多学了一些教育学的东西如教育学基础、心理学基础、英语课程与教学论其他的英语课程基本是差不多的,不过师范类比你们还多了关键的一个内容是师范类的同学有很多实习的机会,既毕业前到初高中实习教学而且他们平时也注意教学法的积累我想你作为商务英语的学生在大学期间并没有做这方面的积累吧,师范类的学生因为出来就业一般都是做教师了,所以入学就一门心思去研究教学了,不要说人家没有经验实际上多少还是有一点的.

樊城区13445463695: 英语专业考研 英语课程与教学论方向 -
闵巩龙威: 课程与教学论专业和学科教学专业分别属于教育学方面的学硕和专硕,都是培养大中专的师资.多为师范大学招生,重点师范大学则肯定比较好.课程与教学论专业就是研究如何更好开展教学工作.将来就业可以去各地教研室或大中专学校当老师.

樊城区13445463695: 福建师范大学外国语学院英语专业要学什么 -
闵巩龙威: 核心知识、能力和素质名称计划通过哪些主要课程或教育培养措施来实现备注或说明英语专业知识《综合英语》、《英语语法》、《语言学概论》、《英语词汇学》、《英美文选》、《英美小说阅读与分析》 英语专业技能《语音实践》、《英语...

樊城区13445463695: 英语专业要修的科目
闵巩龙威: 040102课程与教学论 ①101政治理论②215日语或216俄语③311教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合 专业复试科目:基础英语.同等学力加试科目:①英语阅读②语言学基础知识 050201英语语言文学 ①101政治理论②215日语或216...

樊城区13445463695: 陕师大的“英语教学论”和“英语教学”专业有什么区别? -
闵巩龙威: 英语教学论是属于课程与教学论的下级学科方向,属于教育学,毕业后发的是教育学硕士学位.英语教学是属于外国语言学及应用语言学的下级学科方向,毕业后发的是文学硕士学位.这两个专业毕业后是都可以当老师的,课程与教学论是后兴起的学科,就业潜力看好,但目前在各单位直接写限制英语教学论专业的并不多,我学的就是英语课程与教学论这个专业,个人感觉发文学学位的英语教学更好些,在就业时认可度更高些,就业面也更宽些,希望对你有所帮助!

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