今年选了韩语专业的大学生是不是特别惨😫 我基本是个废人了吧😫

学习韩语的二本大学~

为什么不建议学习韩语专业!!!

前段时间发过两篇小文,一个是说现在中国留学生的留学计划和韩语学习的问题,一个是说如何正确选择大学的问题.今天想再谈一下为什么不建议学习韩语专业的问题.

最近几天一直在抽时间去大学听课,因为我们学院附近就有一所二本学院.此学院有两个专业,一个是朝鲜语本科专业,一个是实用韩语专科专业.
对于中国大学的各种问题不在讨论范围之内,因为这是体制内的问题,我们解决不了.我们只是想从一个跟韩语打过多年交道的过来人角度说一下目前的韩语专业所存在的各种问题.

1.专业性
现在的韩语或者朝鲜语专业比较普遍,尤其是前几年,基本上是所大学或者职业学校都会设有相关的专业,什么商务韩语,应用韩语,外贸韩语之类的.
我们眼前的这所学院一直都有这两个专业,只是每年的人数都在减少.基本上每届只有一个班,每个班也就在20人左右一个样子.
还是想从韩语的应用角度来谈韩语专业的专业性问题,我们学院所在的胶州市是青岛地区韩国企业和韩国人比较集中的区域之一,我们学院的学员和身边的韩国朋友多数都是出口韩国的外贸企业和韩国独资企业的负责人.
每年都会直接或间接的帮助这些企业解决韩语翻译的问题,昨天又有企业找我要人.其实说到这里应该明白什么意思了,就是企业所需的人才并不是韩语专业的学生能够胜任的,单说韩语翻译这方面,需要贸易邮件往来处理,需要听说交流的沟通能力,而这些恰恰是韩语专业毕业生比较缺乏的.
包括我们学院每年都会有过来面试的此学院韩语专业毕业生,包括韩国留学回来的学生.从我们专业性的角度上来看的确是很难达到要求,比如说音变现象的处理不到位,不准确.发音的不标准以及听说方面的各种问题.
而且韩语其实还有一个保质期的问题,如果不从事这个行业,语言技能是会慢慢流失的.
2.系统性
现在的韩语专业设置内容其实是挺丰富的,语法,阅读,写作,口语,听力一个都没少,但往往并不是很系统.采用的教材也是五花八门,国内的韩国的什么样的教材都有.
除此之外其实更想说的还是作为韩语专业的学生自己有没有一个系统的学习计划和方案.从课堂上可以感受到这个问题,当教材,老师和专业设置我们没法改变的情况下,其实我们可以从自己的角度来重新定义这个问题.
3.目的性
这里不想说专业的设置或者名称问题,看起来都不错,学起来也很全,只是实用性比较差.每个班级,不管是大一,大二还是大三,大四的学生总有几个学的不错的学生,当然这是相对于其它学生来说.
昨天跟几个学生,老师和外教都聊过.学生的目的性还是比较差的,很多人也许只是因为喜欢或者韩流的影响来学习这个专业,有些可能只是为了解决上大学的问题,或者只是为了以后考研.
真正明确自己学习韩语目的的学生是比较少的,昨天有两个朝鲜族的学生目标是很明确的,就是为了去韩国工作,这很好.
4.实用性
实用好像是所有专业的通病,就像我们从小学习英语一样,好多年了还是幼儿园水平.韩语更是如此,毕竟我们身边都是相关企业的负责人,他们对于这类人才的需求就非常直接和现实.
一方面企业的需求很急,待遇并不是问题,只要你具备这个能力.
另一方面学生是否坚持走在这条路上,我们学院也有这样的例子,学习没有坚持下来,当这个机会出现的时候却发现干不了.
经常也会有学生问韩语能不能速成,这个不能,但可以在一定的时间内达到一个非常好的高度,比如说半年或者一年都可以,只要你能够坚持,敢于付出收获是自然的.
每天我都会在网上回答一些学生想学习韩语专业的问题,我都不建议学习韩语专业,反而推荐他们学习财务,管理,贸易之类的专业,然后业余时间可以自学或者选修韩语专业,说到底韩语毕竟还是一个语言工具,需要的就是实用,听说读写样样都不能少.
最后想说的是学习韩语需要付出和时间,想靠它吃饭就必须拿出比别人更多的努力和坚持.否则就是入门的太多,精通的极少.

同时学习韩语专业的学生也不要受到什么影响,只要你能坚持走这条道路,能够付出更多的努力,把韩语水平达到一个高度,在企业找到好的工作职位还是不难的.

想参考一下,请帮助,谢谢!!!~~~
就快招生了!!! -_-!头都大了!!
请各位前辈指点!~~因为没有积分了.对不起了

-_-呵呵，看到你这-_-!表情，镇真有意思。

从小受爸爸影响十分喜爱看社会方面的节目和新闻．
어렸을 적부터 아버지의 영향을 받아 사회 분야의 행사나 소식 읽기를 대단히 좋아했습니다.您父亲在哪高就？这点简单的补充道较好。

更是痴迷社会动态变化与人类心理的书籍．
더욱이 사회 정세 변화와 인간 심리에 관한 서적들에 심취하기도 했습니다.
这也是受您父亲痴迷的吗？

於是毅然的坚定了前进的方向．
이러한 상황으로부터 (저는) 나아가야 할 방향을 결연히 확정하게 되었습니다.

国民大学，渴望可以全方面的学习，研究．
국민대학교에서 저의 모든 관심 분야에 대하여 공부하고 연구할 수 있기를 갈망하고 있습니다.

以为将来可以更好的实现自己的理想而奋斗．
(국민대학교에서 수학함으로써) 장래에는 저의 포부를 좀 더 순조롭게 실현하고 노력할 수 있으리라고 생각하고 있습니다.

我将于以下几点严格要求自己并遵守此计划学习
이하 몇 가지 사항으로써, 스스로 엄한 채찍질을 해 가며 이 계획을 엄수하여 수학하고자 합니다.

1我将于第一学年在韩国语稳定提升的基础上，熟记并且运用专业术语．并将此专业的基础知识和理论学好．以备将来更好的实践和学习之用．
첫째로, 저는 1학년 시기에서의 안정적인 한국어 능력 향상을 전제로, 전문 용어를 숙지하고 활용하고, 또한 이에 관한 기초 전문 지식 및 이론을 마스터함으로써, 장차 보다 나은 수행과 학습을 위한 발판을 마련하고자 합니다.
마스터是一个外来词，但是我想不到更适中的韩语单词啊。在这比较严肃的计划书上都不允许写道什么比较“轻率”，要得郑重些。可现在呢，也可以写道마스터，我这一个韩国人认为是这样。

在课余的时间里将深入学习了解韩国的文化以及民族感和道德观念．
수업 이외의 시간에는 한국의 문화 및 민족 의식과 도덕 관념에 심도 있게 배우고 이해의 폭을 넓히도록 하겠습니다.

2在第二学年掌握社会学的多种理论和研究方法．尝试运用自己掌握的知识分析和更深程度的理解其中的重点．寻找适合自己的方式．分类知识学习．
둘째로, 2학년에는 사회학의 각종 이론과 연구 모형을 확실히 익히겠습니다. 그 중에서 중점적 부분은, 제가 익힌 지식과 분석력을 활용하여 보다 심층적으로 이해함으로써 그것들에 적합한 해법을 탐구해보고, 지식을 분류해가며 학습할 수 있도록 항상 시도하는 자세를 가지겠습니다.

做好课堂笔记和分析方法．归纳重点中心．
강의실에서 꼼꼼하게 필기해 가며 해법을 분석해서, 핵심 줄기를 받아들이겠습니다.

啊! 你就是社会学学生！社会学不错，挺有意思。韩国却有很少人关于马克思列宁研究。他们不是社会主义的正宗吗？呵呵。曾有几个韩国领导，特别是朴正熙、全斗焕和卢泰愚，呵呵，那些人都是军部当作干部的，前30多年的时期，反共产反社会主义是韩国国内外的头等方针，那些石头般的军部正是为了巩固皇座权力，盲目推行贯彻这反共产反社会政策，许多人依据‘国家保安法’被擒拿、拷打，甚至暗自被杀。只挟着关于马克思列宁的或者关于那些激进左派的书，格杀勿论，也被擒拿。在这种世道之下，可以说是斯文扫地，哪能会有专家？为何现在韩国有很少人关于马克思列宁研究，你就可以理解吧？ 时间过去了，情况也变了，可是现在也不够。（M.Weber的情况啊，却不一样。）那些石头们退座了，韩国老百姓于1987年终于争取到“民主”了，世界上冷战结束了，到了1992年韩中才能建交了，你至今就明白了吧？

3在第三学年广泛的阅读加以了解各国社会学的走向和对此专业的见解．
셋째로, 3학년에서는 폭넓은 독서를 바탕으로 각국의 사회학 동향과 그에 대한 전문적 견해에 대한 습득을 더해가고자 합니다.

关注社会的动态以及变化．并结合导师授课．争取可以更高程度的提高对此专业的认识．
사회 동정과 변화상에 주목하여 지도 교수님들의 수업과 연계시켜봄으로써, 이 전공에 대한 조예를 보다 고차원적인 수준으로 끌어올릴 수 있도록 노력하겠습니다.

通过前2学年的学习累计可以研究人行为的原因和结果．并了解其中的方法．和研究技巧．
지난 2개 학년도의 누적 학습을 바탕으로 인간 행위의 원인과 그 결과를 연구하고, 그 과정 중에서의 해법과 연구 기교를 이해할 수 있도록 하겠습니다.

与导师做好沟通．多请教问题．
(또한) 지도 교수님과 원만한 커뮤니케이션을 유지함으로써 여러 차례 여쭈어 가며 공부하겠습니다.

4在第四学年．结合所掌握的社会学知识和当世社会的动态．争取可以实践研究和体验与社会学有关的工作．
넷째로, 4학년에서는 이미 습득한 사회학적 지식과 작금의 사회 동향을 결부시켜, 실제로 연구를 수행해보고 또 사회학과 관련된 일에서 인턴을 해 볼 수 있도록 노력하겠습니다.

并严格寻找自己的不足与弊端．由导师加以指点改正．
아울러 저 스스로의 부족한 부분과 나쁜 부분을 엄격히 찾아내어서, 지도 교수님의 질정을 기다릴 것입니다.

力图完美．付出更多的努力 充分发挥自身的优势．争取取得更好的成绩．
모든 것이 원만하도록 힘써 노력하며, 보다 많은 노력을 기울여 저만의 장점을 십분 발휘하고, 더 좋은 성적을 거둘 수 있도록 노력하겠습니다.

早日回报父母的关爱，出入社会后．为中韩外交与经济奉献出自己的全部力量
하루라도 빨리 부모님의 은혜에 보답하고, 또 사회에 진출한 이후에도 중한(要是读者是韩国人的话，要写한중，把韩国放在前面，这也属于一个礼节，并不是承认谁是强弱的。) 양국 외교와 경제에 저의 모든 역량을 쏟아붓고 싶습니다.


韩国的高等教育单位名称不等于中国。在韩国,只称"大学대학"，再着说把교(校)这一个字去掉，那就是指示韩国2年限或3年限的高等教育单位，韩国没什么法定上的歧视，可在人们当中却有些地方心情不合，以为那些2年限或3年限的都是劣等生才能考上去的大学，毕业后这种‘标签’追逐毕业生追逐到死亡。总之，国民大学是一所4年限的、较大的韩国高等教育单位，非称국민대학교不可，以免不需要的什么误解。

以上内容，有些地方就修改成我的语言了，可是我人格保证这却没有什么“作文”。

为什么不建议学习韩语专业!!!

前段时间发过两篇小文,一个是说现在中国留学生的留学计划和韩语学习的问题,一个是说如何正确选择大学的问题.今天想再谈一下为什么不建议学习韩语专业的问题.

最近几天一直在抽时间去大学听课,因为我们学院附近就有一所二本学院.此学院有两个专业,一个是朝鲜语本科专业,一个是实用韩语专科专业.

对于中国大学的各种问题不在讨论范围之内,因为这是体制内的问题,我们解决不了.我们只是想从一个跟韩语打过多年交道的过来人角度说一下目前的韩语专业所存在的各种问题.

 

1.专业性

现在的韩语或者朝鲜语专业比较普遍,尤其是前几年,基本上是所大学或者职业学校都会设有相关的专业,什么商务韩语,应用韩语,外贸韩语之类的.

我们眼前的这所学院一直都有这两个专业,只是每年的人数都在减少.基本上每届只有一个班,每个班也就在20人左右一个样子.

还是想从韩语的应用角度来谈韩语专业的专业性问题,我们学院所在的胶州市是青岛地区韩国企业和韩国人比较集中的区域之一,我们学院的学员和身边的韩国朋友多数都是出口韩国的外贸企业和韩国独资企业的负责人.

每年都会直接或间接的帮助这些企业解决韩语翻译的问题,昨天又有企业找我要人.其实说到这里应该明白什么意思了,就是企业所需的人才并不是韩语专业的学生能够胜任的,单说韩语翻译这方面,需要贸易邮件往来处理,需要听说交流的沟通能力,而这些恰恰是韩语专业毕业生比较缺乏的.

包括我们学院每年都会有过来面试的此学院韩语专业毕业生,包括韩国留学回来的学生.从我们专业性的角度上来看的确是很难达到要求,比如说音变现象的处理不到位,不准确.发音的不标准以及听说方面的各种问题.

而且韩语其实还有一个保质期的问题,如果不从事这个行业,语言技能是会慢慢流失的.

2.系统性

现在的韩语专业设置内容其实是挺丰富的,语法,阅读,写作,口语,听力一个都没少,但往往并不是很系统.采用的教材也是五花八门,国内的韩国的什么样的教材都有.

除此之外其实更想说的还是作为韩语专业的学生自己有没有一个系统的学习计划和方案.从课堂上可以感受到这个问题,当教材,老师和专业设置我们没法改变的情况下,其实我们可以从自己的角度来重新定义这个问题.

3.目的性

这里不想说专业的设置或者名称问题,看起来都不错,学起来也很全,只是实用性比较差.每个班级,不管是大一,大二还是大三,大四的学生总有几个学的不错的学生,当然这是相对于其它学生来说.

昨天跟几个学生,老师和外教都聊过.学生的目的性还是比较差的,很多人也许只是因为喜欢或者韩流的影响来学习这个专业,有些可能只是为了解决上大学的问题,或者只是为了以后考研.

真正明确自己学习韩语目的的学生是比较少的,昨天有两个朝鲜族的学生目标是很明确的,就是为了去韩国工作,这很好.

4.实用性

实用好像是所有专业的通病,就像我们从小学习英语一样,好多年了还是幼儿园水平.韩语更是如此,毕竟我们身边都是相关企业的负责人,他们对于这类人才的需求就非常直接和现实.

一方面企业的需求很急,待遇并不是问题,只要你具备这个能力.

另一方面学生是否坚持走在这条路上,我们学院也有这样的例子,学习没有坚持下来,当这个机会出现的时候却发现干不了.

经常也会有学生问韩语能不能速成,这个不能,但可以在一定的时间内达到一个非常好的高度,比如说半年或者一年都可以,只要你能够坚持,敢于付出收获是自然的.

每天我都会在网上回答一些学生想学习韩语专业的问题,我都不建议学习韩语专业,反而推荐他们学习财务,管理,贸易之类的专业,然后业余时间可以自学或者选修韩语专业,说到底韩语毕竟还是一个语言工具,需要的就是实用,听说读写样样都不能少.

最后想说的是学习韩语需要付出和时间,想靠它吃饭就必须拿出比别人更多的努力和坚持.否则就是入门的太多,精通的极少.

同时学习韩语专业的学生也不要受到什么影响,只要你能坚持走这条道路,能够付出更多的努力,把韩语水平达到一个高度,在企业找到好的工作职位还是不难的.

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荥经县19221991389： 现在韩语专业是不是就业状况很差啊?我在读本科大二,应该选择出国么? - ？
圭背妇炎： 孩子,能出国就出国吧,至少在国外还能教中文啥的,国内就业形势确实是一年不如一年了,除非能读个博士,机会好了可以进高校.不过话说回来,现在好多高校老师直接要教授,副教授了,尴尬啊,本科毕业,在国内也就进外企能好些,不过没什么提升的机会,其他的就是国内私企贸易公司啥的,但业界人士都知道韩国人信誉差得很,和他们做生意难上加难,而且韩语只是一个工具而已,真正就业你就知道,要学习的还有很多,所以要不是学术型人才就出国锻炼吧,一可以发挥中文的优势,二是可以利用专业知识,不至于因为长期不用而丢掉,还能提高听说能力, 我是学韩语的毕业3年了,感觉就业压力真是一年高于一年,希望可以帮到你.

荥经县19221991389： 韩语专业毕业生都干什么工作了 - ？
圭背妇炎： 作为一个韩语系毕业生,很负责告诉你,韩企待遇相当差,不管是世界五百强,或者是小型韩企.我们老师都是从韩企出来的,给的工资在高也不高兴待里面.他们瞧不起中国人,宁愿用个朝鲜族的初中生都不愿意用个大学生,虽然大学生现在不值钱了.我很多同学不管学的好的,学得不好的,都没有愿意去韩企的,一方面工作面太窄,二来实在是..诶,不说了.高中毕业生选专业,外语类的,真的,尽量别选,除非特别喜欢.我刚进大学的时候,那些时候小语种特别吃香,其实么四年后出来谁说的准呢

荥经县19221991389： 小语种,韩语好吗,就业范围有哪些 - ？
圭背妇炎： 本人专业韩语,今年毕业,压力很大.不建议学韩语,做翻译要学的很好.但现在上学大多学习不那么刻苦,很难达到翻译水平,学语言需要很大的耐性,而且不能放下,要经常应用.就业嘛就局限于沿海和山东,韩企很吝啬,工资不高.韩企...

荥经县19221991389： 关于韩语专业就业方面的问题. - ？
圭背妇炎： 我也是韩语专业的学生,今年大四,已找到工作.我觉得吧,首先把韩语学好是最重要的,因为找工作时会发现工作单位都要求你有韩语高级证,当然只要学习了,考个韩语高级证还是挺容易的,如果没有证书,找工作就不好找了,有了高级证...

荥经县19221991389： 大学选韩语专业好吗 - ？
圭背妇炎： 专业无所谓好与坏,适合自己的就是最好的.大学里面没有什么韩语专业,正式的名称是朝鲜语专业.利弊,这个得问你自己,同样一个事情,在别人看来可能是好事,在你可能就不是好事. 就业前景,还凑合,去外资企业的比较多.

荥经县19221991389： 今年夏天高考了,想问问选专业是应该选择自己喜欢的还是选择热门的?韩语专业怎么样?是热门么?就业前景 - ？
圭背妇炎： 能选自己喜好的最好,热门的可能找工作容易,但如果不喜欢的工作,做着也没劲,韩语还可以,不是很热门,一般吧,毕业可以到韩企工作

荥经县19221991389： 我是今年的应用韩语专业的新生,我想问一下我们这个专业的所有课程都是用韩语讲课吗? - ？
圭背妇炎： 我也是韩语系的.准大二.只有和韩语有关的课是用韩语的,精读,会话,听力什么的.其他课没有关系的,英语还是英语课.像毛概,思修这种课的就算用韩语上也听不懂啊不是嘛.所以不是所有的课都用韩语上的.

荥经县19221991389： 我今年大专毕业,学的是韩语专业,就业还是专升本好哪?请给予指点. - ？
圭背妇炎： 作为一个韩语本科毕业生,我劝你..可以的话自己家里托托关系找个工作,什么专业什么学历真的,在这个社会里都没关系来的硬,要是没的话,硬要升本科,我劝你别选外国语了,我一个韩语的同学,学了五个月的JAVA现在在南京一家国资背景很强大的企业上班,一个月有4、5千.我们班级学的在好的韩语生一个月没有超过5000钱的

荥经县19221991389： 学习韩语专业的学生容易找到工作吗?？
圭背妇炎： 只是建议你不要把韩语当做第一外语来学习. 至于找工作.我觉得应该好找,但是不容易找到就是单用韩语来吃饭的,但如果你一般去公司应骋的话,会韩语还是会有好多人考虑你的.现在随着中韩交流日益平繁,好多公司会有这方面的要求,我就碰到过,不过他们要求会商务韩语的.他们说,他们聘人就先选择会一门外语的,而英语已经普遍,现在小语种热,无非韩语,法读,德语,西班牙语,而韩国离我们最近,需求最自然也高.你的水平应该很高,能进行日常对话就很不错了,我们学了半天韩语,说实在的就是一个韩语哑巴,说出来有时候自己都听不懂,发音也很不正确,你在这基础上,学一些商务韩语,我相信绝对对就业有好处.

荥经县19221991389： 现在学韩语算不算是好专业?学韩语好就业吗?？
圭背妇炎： 首先明确:1、韩国语属于小语种.2、韩国语与日本语为同一语系,为粘着语系.观点(负面):1、小语种覆盖范围有限,发展空间相对狭隘.2、缺乏竞争优势.国内诸如辽吉等地,有大规模的鲜族聚居区域,就语言而论异族与之不在同一起...