小学生重点名校读观后感起步的图书目录
《道德讲堂》观后感 学校在中午为我们播放了《道德讲堂》 ，他给了我很大的感触， 也让我明白了生活中有各种各样的好人，这些好人往往就在我们身 边。 许许多多的好人， 许许多多的好事， 一个个见义勇为、 乐于助人， 令我感动不已。 常州市民周莉芳是一位母亲，她有一个快乐和谐的家庭。但当父 亲病危，她却毫不犹豫将自己的肾脏捐给了父亲，从而保住了父亲的 生命。 “您已经有了家庭，做了妈妈是什么让你将自己的肾脏捐给病 危的父亲？”面对观众的提问，她微笑着说： “我只有一个爸爸，我 不能丢下他不管。 ”她还告诉观众，她的妹妹说，如果自己在今后的 生活中有了什么影响，她会将自己的肾脏捐给她！这时，周莉芳的父 亲走上了舞台，说： “为了这件事，莉芳劝了我很多次。可是哪个当 爹的愿意让女儿冒险？后来她发动了所有亲友全来劝我。 现在我身体 里跳动着的是女儿的心脏，是女儿给了我第二次生命！ ”看到这，我 顿时百感交集，从那跳动着的肾脏中，从那朴实平常的话语中，从那 感天动地的事例中，我看到了生命的可贵、坚韧、伟大，也看到亲人 们之间的博大无私、情深似海、骨肉相连的亲情，更看到了“孝” ， 孝敬父母是中国的古训，也是所有人所必须做到的，它是中国古训中 最重要的一点。 这件事让我们看到了这贯穿了岁月的磨练和考验的孝 道。 一位位好人，一件件好事，让我知道也明白了我们身边并不缺少 爱，是我们忽视了它。在这个社会中我们只有学会感恩、发现爱，才 \f能使世界变得更加美好。
在中国，进名校是很多孩子和家长的愿望，但是我们必须认识到，大多数中国的学校教育是存在严重问题的。
首先，我国的很多校长如同赛车手，考虑的是如何展示自己娴熟的车技，但是却不知道要把车开到哪里。也就是说，对于教育要培养怎样的人，学校是没有考虑的。没有哪个国家的教育像中国教育这样，改革措施令人眼花缭乱，校长们总想把学校搞得今天和昨天不一样，明天和今天不一样；其次，中国的学校教育缺少文化，满嘴口号却没落地，若将中国学校与国外学校来做比较，没有哪个国家的学校校长像中国校长，满嘴有这么多的口号和理念，谈起来都一套套的，但是，最缺少的是在现实中的落地；再次，我们的学校教育没有突破“放羊娃”的逻辑：读书、学奥数，上大学，找个好职业，然后买车、买房、娶媳妇，然后生子，然后孩子读书、学奥数……这是我们的教育想要的结果吗？显然不是。最后，我们的教育价值最初是知识本位，学校塞给学生尽可能多的知识；后来是能力本位，我们让学生具备各种能力，解决各种问题。但无论是容器还是机器，我们都没有把学生当成一个活生生的人，公民意识、生活、情感、交往、悲悯等人的基本属性，都被忽视。中国学校把“以人为本”的口号喊得最响，但是“中国教育却是最不以人为本”。
“如何成为好学校
学校的教育实际上就是师生相处的一段生活，青少年需要在这段生活中得到一种全面的成长。创新的目的是为了改善学校的生活品质，创造更好的学校教育。所以，好的学校教育不外乎就是能够给学生提供高质量的学习生活。这需要将学生资源科学有效地进行整合。
好学校里，学生应享有发展的自由，学生多样化发展的愿望在今天的学校中应该能够得到尊重、理解、鼓励和支持；学生个体应受到足够的关注，特别是在精神和心灵层面得到关注；学校要形成和谐的人际关系氛围，学生在学校里如果找不到偶像，找不到自己钦佩的人，他们不会成长得很好，也不会在这个学校的学习生活中感到幸福。所以，我们要培育一些让学生喜欢和崇拜的老师；学生多元的价值观应该得到尊重。比如我校的优秀学生表彰大会，学生自己选了两个学生去发言，一个是非常阳光的女孩，一个是篮球队的队长，尽管他们成绩都不是最好的。在一个年轻人的群体里面，这样的孩子应该成为偶像，因为他们会给这个群体带来一种积极向上、顽强团结的品格；学校教育的风格应该体现师生关系的平等、民主、尊重、理解、包容、支持等。这样的关系需要师生之间、生生之间要相互学习，相互帮助，友善相处。
总的来说，学习不是一个单纯的认知，必须从青少年全面成长的角度来理解学校的教育，学校不是一个书斋，而是一个社会。今天的中国教育，太过注重技能和训练，严重忽视精神、心灵与健康，而对于后者的教育，才是真正关注学生一生的教育。
读观后感·方法
第一讲：认识读观后感——于壮·全国特级教师
第二讲：理解原文把握重点——刘克锡·全国优秀特级教师
第三讲：介绍作品很关键——蒋岭·江苏省骨干教师
第四讲：联系实际加深体会——徐卫·全国教学能手
第五讲：文学作品中的人物形象——林秉程·全国优秀教师
第六讲：让你的读观后感感人——范佳新·“佳新双快作文”创始人
一段话·感受
读名著有感
读《野天鹅》有感
读《三十六计》有感
读《老人与海》有感
读《西游记》有感
读《三国演义》有感
校自习室
读名人故事有感
读《海伦·凯勒传》有感
读《为中华之崛起而读书》有感
读《爱迪生》有感
读《抗日英雄杨靖宇》有感
《雷锋》读后感
校自习室
学课文有感
保护青蛙
学习课文《登山》有感
观图有感
听《春蚕》一课有感
读《再见了，亲人》有感
名校自习室
读流行文学有感
有意思的《精灵鼠小弟》
感恩母爱
读《皮皮鲁的风筝》有感
读《特别的女生萨哈拉》有感
名校自习室
读寓言童话有感
读《牧人与山羊》有感
读《一饭千金》有感
读《粗心的小猴比比》有感
读《大个子老鼠和小个子猫》有感
读《聪明的乌鸦》有感
名校自习室
看电影有感
观《暖春》有感
观《战鸽总动员》有感
观电影《宝葫芦的秘密》
《小鸡快跑》观后感
观《喜羊羊与灰太狼》有感
名校自习室
一整篇·读后感
中外小说
读《西游记》有感
武松真勇敢
鲁滨孙．我想对你说……
读《海底两万里》有感
好书伴我长大
名校自习室
神话传说
读《精卫填海》有感
读《神农尝百草》有感
读《后羿射日》有感
读《大禹治水》有感
守卫和平 远离战争
名校自习室
童话寓言
《皇帝的新装》读后感
我和卖火柴的小女孩比童年
读《群鸟学艺》有感
天才是否一定成功
读《河水与河岸》
名校自习室
名人故事
读《巴金爷爷的一封信》有感
最深沉的爱
读《王二小》有感
读《一夜的工作》有感
读《轮椅上的霍金》有感
名校自习室
课本美文
我要做一个珍惜时间的人
“丑小鸭”为什么能变成“白天鹅”
《和时间赛跑》读后感
爱就是动力
我爱西湖的绿
名校自习室
流行文学
《草房子》读后感
不能忽视调皮蛋
读《谁动了我的奶酪》有感
读《爱的教育——中国
孩子情感日记》有感
我们渴望有这样的老师
名校自习室
古代诗文
学古诗，明事理
走出庐山完善自我
珍惜和平
《三字经》读后感
《弟子规》读后感
名校自习室
成语故事
《以貌取人》读后感
重要的在于“方法”
《负荆请罪》读后感
读《此地无银三百两》有感
名校自习室
科普读物
《昆虫记》读后感
读《少年高科技知识
大博览》有感
丰富多彩的世界
绿色的呼唤
名校自习室
报纸杂志
读《“垃圾”里能提取黄金吗》有感
难道我们连动物都不如吗
渎《汲取消化运用》有感
我不同意炸毁月亮
名校自习室
一整篇·观后感
经典影片
《隐形的翅膀》观后感
观《气球上的星期五》有感
美丽的呻吟
让我们拥有暖春般的美德
观《闪闪的红星》有感
名校自习室
电视节目
观《家有儿女》有感
观《鉴宝》节目有感
观“花都新闻”之“火灾”有感
我为祖国自豪
名校自习室
经典广告
从路牌标语想到的
“亡羊补牢”还来得及
牛被吹死了
名校自习室
动漫世界
《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》观后感
做生活的强者
观《海底总动员》有感
《功夫熊猫》观后感
名校自习室
精彩图画
假文盲
笑容
赏《我只能为你画一张小卡片》有感
名校自习室
一整篇·听后感
经典歌曲
听《黄河大合唱》有感
《童年》，我最喜欢的一首歌
缆车上的伟大父爱
名校自习室
流行歌曲
一切从“零”开始
《老鼠爱大米》听后感
龙的精神
名校自习室
附录：小学生必读名著推荐
为什么大家都认可重点中学的学生
2、综合素质名校学生的父母综合素质相对较高，知识水平较高，受教育程度较高，更注重孩子的教育，为孩子之后的教育打下了良好的基础。因此这类孩子的综合素质也相对较高。在现实生活中，普通学校的家长一般来说，很多都是教育水平低，不可能为孩子提供良好的教育。所以这类学生学习基础薄弱，没有良好的学...
读重点大学和普通大学有什么区别吗?
读重点大学和普通大学还是有一定区别的,首先重点大学专业设置比较全面,实力雄厚。而普通大学往往达不到。专业设置也比较单一。另外重点大学对个人的发展有一点好处。就业机会也比较多。但是只要努力学习,都可以有更好的发展和出路。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问...
小学生名校读观后感起步基本信息
这本书《小学生名校读观后感起步》由凌国芬编著，朝华出版社于2008年5月1日出版。这本书ISBN为9787505418394，是经过一次版次更新后的版本，共有201页。封面采用平装设计，开本尺寸为16开，适合阅读。本书属于图书分类中的教材教辅类别，具体细分为中小学作文辅导。这本书作为作文辅导书籍，针对小学生群体...
普通学校和重点学校的差别
首先，名校和普通学校最大的差别在于教育资源和师资力量。名校通常会拥有更好的师资力量，更丰富的教育资源。他们投入巨大的资金和资源在学生的教育上，安排更优质的教育资源和更好的学习环境。而普通学校往往处于相对落后的状态，资源配置不足，师资力量难以得到保障。这些差别会直接影响学生的教育质量，尤其...
把孩子放到名校读和放到普通学校读差别大吗?
把孩子放到名校读和放到普通学校读差别大吗？这当然是毋庸置疑的，把自己的孩子放到名教里面读书，何况到普通学校里面读书，差别真的是一个天一个地那么远在名校读书的孩子，无论这个孩子是否能够在这个名校里面学到知识，但是起码气质都能够培养出来，因为名校里面的学生素质都比较高，而且他们为人处事都...
读名校与普通学校有什么区别?
如果你身在一般学校，但想提高自己，那么就更加相信自己，给自己一个更高的标准吧。因为说实在，单纯从讲课角度来说名牌大学的老师不一定比一般大学的老师好，他们是科研牛人，但不一定是讲课牛人。普通学校的老师照本宣科的多，宣完了之后学生大多一头雾水听不进去。名校老师以教授学习方法为主，自然的...
怎么看待上名校和普通校的差距。
其次，普通学校虽然师资力量从学位上来讲不及名校，但老师的授课方法学生能接受并且接受的很好，这就算是一名好老师，授人以鱼不如授人以渔，现在的教育观提倡素质教育，要求学生全面发展。学生是学习的主体，是存在于老师的思维之外的独特的个体，有自身的发展性，不能因为一次两次的考试成绩就给学生定...
小学生重点名校作文起步概述
读观后感，是我们在阅读书籍或文章后的体会、感想或启发。经常撰写读观后感，不仅能够提升我们的理解与分析能力，同时也能增强我们的写作水平。"感"指的是从阅读中获取的道理、思想或引发的思考与联想，也可能是阅读激发的决心与理想，或者是对社会上某些不正之风的批评。表达感想时，我们通常采用议论的...
重点名校出来的学生自带光环,肯定赚的钱比别人多吗?
三是重点名校的毕业生拥有更多的选择权。众所周知，中国最好的清华大学和北京大学等名校，毕业生想要继续深造是非常容易的，比如读研究生或者出国留学，而当他们提升了学历和资历后，自然到达了更高的水平，在职场上选择工作的自主权就会超出更多人，而拿到高薪的机会当然更大了。一般院校的毕业生是不是就...
把孩子放到名校读和放到普通学校读差别大吗
孩子在一个普通的学校和名校读书当然是不一样了，因为普通的学校无论是师资力量，学习氛围还是说给孩子的这个驱动力都不一样，稍微差一些名校可能就有更好的上述条件，对孩子人生的发展会起到更好的引导作用。学习氛围这一点在不同层次学校有明显的差异，比如说在一些985高校，人家这个学校这么厉害不是...
松管养阴： 《简·爱》 《朝花夕拾》 《名人传》 《金银岛》 《格列佛游记》
建德市19813834511： 什么书适合小学五,六年级写读后感? - ？
松管养阴： 《茶馆》《当幸福来临时》《简·爱》还有一些励志类的书籍
建德市19813834511： 适合四年级学生看的书都有哪些(加读后感和文章好段)? - ？
松管养阴： 我是四年级的老师,如果你的智商达标,我推荐: 1、《童年》高尔基的;2、《红楼梦》(我的学生都开始看了)3、《床边的小豆豆》、《小学古诗必背70首》 因为你还是四年级,所以,这些书好一点吧!
建德市19813834511： 六年级学生写读后感需要什么样的课外书 - ？
松管养阴： 可以找一些名著来阅读比如《鲁滨逊漂流记》,〈〈童年〉〉
建德市19813834511： 什么书更适合写五年级的读后感? - ？
松管养阴： 励志类、心灵鸡汤类
建德市19813834511： 哪些书最适合小学六年级刚毕业的学生写读后感？
松管养阴： 《钢铁是怎么炼成的》 最适合了 就围绕坚强写 很容易
建德市19813834511： 小学四年级适合买哪些课外读书写读后感 - ？
松管养阴： 如果为了孩子有更好的阅读能力及写作能力,应该让孩子开始看少儿小说了.要看书,就要看整本的书,不要看那种薄薄的小册子,二者的收获是不一样的.推荐阅读国际大奖小说,挺不错的.比较好的读物有《草原上的小木屋》、《蓝色的海豚岛》、《亲爱的汉修先生》、《窗边的小豆豆》还有郑渊洁的小说等,这类书很多,当当网可以搜索下,至于过于深奥及晦涩的大部头还是不要给孩子看了,那只会让孩子失去阅读的兴趣.
建德市19813834511： 哪些书,有关于学习,也可以很快的写好读后感?比如:《童年》高尔基.《朝花夕拾》鲁迅这样的. - ？
松管养阴： 鲁宾逊漂流记 故事情节很生动的,冒险类的 我很喜欢也深受感悟哦~ 汤姆索亚历险记 也是冒险的,写的是一个淘气的小男孩,经历很多后,得到了财宝.钢铁是怎样练成的 这本书我很喜欢,总之,选个你最喜欢的,用心体会,就一定有所感悟!!!
建德市19813834511： 小学生必看的书籍有哪些? 最好按年级划分 - ？
松管养阴： 建议:一 、二年级 看图识字 三 、四年级 唐诗、宋词 五、六年级 高尔基的“三部曲”、冰心《寄小读者》、布丰《昆虫记》、格林童话、伊索寓言等.
建德市19813834511： 请推荐五年级的图书,我要写读后感 - ？
松管养阴： 鲁宾逊漂流记 悲惨世界 巴黎圣母院 海底两万里(推荐) 秘密花园 雾都孤儿 童年 少年维特之烦恼 飘 彼得.潘
