程门立雪的主人公杨时是一个怎样的人
《程门立雪》原文:
杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。
释词:
1、盖:大约。
2、冥坐:打瞌睡。冥,闭目。
程门立雪
3、侍立:陪立在旁。
4、去:离开。
5、既:已经。
6、觉:睡醒。
7、闻:听说。
8、见:拜见。
9、程颐:北宋著名学者。
10、洛:洛阳。
11、游酢:北宋学者。
译文:
杨时,字中立,是剑南将乐人。小的时候非常聪颖,善于写文章。年纪稍大一点后,专心研究经史书籍。宋熙宁九年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学),河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以拜师礼节拜程颢为师,师生相处得很好。杨时回家的时候,程颢目送他说:“我的学说将向南方传播了。”又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人。程颢死了以后,杨时又到洛阳拜见程颐,这时杨时大概四十岁了。一天杨时拜见程颐,程颐正在打瞌睡,杨时与同学游酢(音zuò)恭敬地站在一旁没有离开,等到程颐睡醒来时,门外的雪已经一尺多深了。杨时的德行和威望一日比一日高,四方之人士不远千里与之相交游,其号为龟山先生。
推荐于 2016-01-29
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《程门立雪》的主要内容(50字0
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2条评论
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写的真好
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《程门立雪》的主要内容(50字)和成语意思?
这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。
1赞·48浏览2020-09-07
《程门立雪》的主要内容
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程门立雪的主要内容
306赞·1,784浏览2019-06-03
程门立雪主要内容
进士杨时,为了丰富自已的学问,和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡觉。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天。老师睡醒后,看见了外面的两个雪人——杨时和游酢,对此,程老先生感动不已。 后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。 扩展资料: 有关“程门立雪”的最早史料,主要有两个。 1、《二程语录·侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺。”(译文:杨时和游酢去拜见他们的老师程颐时,程颐正在闭目养神,他们就在老师身旁等候。等程颐瞑坐后睁开眼睛,天色已晚,程颐就让他们明天再来。这时,门外下的雪已经有一尺深了。) 2、《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。(译文:杨时在洛阳求教于程颐。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。)
810赞·186,159浏览2019-11-15
程门立雪的典故 50字左右
程门立雪的主要内容: 北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。 扩展资料程门立雪中的人物介绍——杨时 杨时少年时,聪颖好学,善作诗文,被人称“神童”。幼时读佛学,少年攻读儒学。八岁能赋诗,九岁能作赋。得到人们称赞。杨时少时在将乐含云寺读书 。十五岁时,在邵武游学有名声。二十一岁,赴礼部考试。下第,补太学生。 归乡后,在含云寺读书讲学。并作有《札记解义》《此日不再得》,年二十四,登状元徐铎榜进士。 中进士后,授予汀州司户参军。以病为由没有赴任,专心研究理学,著《列子解》。元丰四年,杨时被授予徐州司法。后专门投于洛阳著名学者程颢门下,研习理学,与游酢、伊熔、谢良佐成为程门四大弟子。 四十一岁时杨时投于程颢的弟弟程颐门下,到洛阳伊川书院学习。他对理学已有相当造诣;但是,他仍然谦虚谨慎,不骄不躁,勤奋好学。他与游酢“程门立雪”的故事成为尊师重道的佳话。程颐很为他们诚心求学的精神所感动,更加尽心尽力教授。 杨时不负重望,终于学得程门理学的真谛。杨时学成后回到南方继续潜心研究和传播程氏理学。他为了弄清楚张载《西铭》之理,专门写信向程颐请教。他在二程理学和朱熹之间起了承前启后的作用。 参考资料来源:百度百科-杨
程门立雪的主人公是谁
程门立雪这个故事的主人公是杨时。故事讲的是门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。后来就有了“程门立雪”这个成语,比喻尊敬老师,诚恳求学。从师必须尊师。程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时,聪颖好学,善作诗文,被人称“神童”。幼时读佛学,少年攻读儒学...
程门立雪的主人公是谁
程门立雪的主人公是杨时。杨时字中立,号龟山,祖籍弘农华阴。北宋哲学家、文学家、官吏。熙宁九年进士,历官浏阳、余杭、萧山知县,荆州教授、工部侍郎、以龙图阁直学士专事著述讲学。先后学于程颢、程颐,同游酢、吕大临、谢良佐并称程门四大弟子。又与罗从彦、李侗并称为“南剑三先生”。晚年隐居龟山...
成语程门立雪的主人公是谁
是 杨时 远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下.程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学.杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生...
程门立雪的主人公是谁 程门立雪的典故和启示
程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教,正遇上下雪,一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些诚恳求教,尊师重道的学子。“程门立雪“的主人公是杨时和游酢。杨时少年时,聪颖好学,善作诗文,被人称“神童”。幼时读佛学,...
程门立雪的主人公
程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时,聪颖好学,善作诗文,被人称“神童”。幼时读佛学,少年攻读儒学。中进士后,授予汀州司户参军。以病为由没有赴任,专心研究理学,著《列子解》。程门立雪的出处 出自《宋史·杨时传》。杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中...
程门立雪的主人公是谁?
程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教,正遇上下雪,一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教,尊师重道的学子。杨时,北宋哲学家、文学家、官吏。杨时学问渊博,有经邦济世之才,为官政绩突出,爱国恤民,清廉正直,...
程门立雪这个成语故事的主人公是谁
程门立雪这个故事的主人公是杨时。程颢字伯淳,又称明道先生。程颐字正叔,又称伊川先生,是北宋著名的理学家和教育学家,为宋明理学的奠基者,世称二程。北宋神宗元丰五年,为了便于著书传道,程颐上书宰相文彦博,希望将洛阳城南10公里处龙门山胜德庵上方寺附近的“荒芜无用之地”,拨给他作为学田...
《程门立雪》原文及翻译
《程门立雪》原文:杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书...
程门立雪的主人公是谁
程门立雪的主人公是杨时。程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自《宋史·杨时传》。程门立雪的主人公 程门立雪的主人公是杨时。有关“程门立雪”的最早史料,主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立...
程门立雪的故事出处是哪里?
不忍心打扰他们的老师,就站在门外边,耐心无悔地等着他们的老师醒过来。天上下起了大雪,而且越下越大,杨时和游酢没有走,而是在雪中站立着,等程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了,这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。出处:《宋史·杨时传》...
冻天虎力: 以求学问上进一步深造.有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”,杨时学得程门理学的真谛杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,倍受欢迎.居家时,长期在含...
古蔺县19122818120: 程门立雪中杨时是个怎样的人 - ?
冻天虎力:[答案] “程门立雪”这则成语的意思是比喻尊敬老师,诚恳求学. 杨时谦虚好学、孜孜以求,尊师重教.
古蔺县19122818120: 程门立雪中的杨时是怎么样一个人 - ?
冻天虎力: 杨时是一个尊师重道,谦虚谨慎的人.因为他和朋友一起去找老师请求学问,老师在打盹,他们竟然静立雪中等老师,那可是雪中啊!!!等那样久 ,难道不是尊师敬友吗??????选我把,我去演讲过 程门立雪
古蔺县19122818120: 程门立雪的故事和含义? ?
冻天虎力: 程门立雪的故事和含义:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学.“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事.含义:...
古蔺县19122818120: "程门立雪“这个成语的主人公是谁 - ?
冻天虎力:[答案] 是杨时.杨时,字中立,南建州将乐人.幼年时期聪颖异常,能写文章.年纪稍长后,用心专而深于研究诗经和史书.熙宁九年,杨时中了进士门第.
古蔺县19122818120: 《程门立雪》的杨时具有哪些品质??
冻天虎力: 谦虚,尊敬老师,有礼貌
古蔺县19122818120: 课文程门立雪中杨时是什么品质 - ?
冻天虎力: 学习坚持不懈 诚心专志 信念坚定,不畏艰辛 尊师重礼
古蔺县19122818120: 《程门立雪》讲的是杨时《》的故事.二年级下期 - ?
冻天虎力: 《程门立雪》讲的是杨时见【程颐】的故事. 杨时,字中立,是剑南将乐人.专心研究经史书籍,后进士及第,拜程颢为师,师生相处得很好.程颢去世后,杨时又到洛阳拜见程颐,程颐正在打瞌睡,杨时与同学游酢恭敬地站在一旁没有离开,等到程颐睡醒来时,门外的雪已经一尺多深了.
古蔺县19122818120: 程门立雪中的杨时是个什么样的人 - ?
冻天虎力: 是一个好学的人
古蔺县19122818120: 程门立雪讲的是一件什么事?成语故事蕴含的道理. - ?
冻天虎力:[答案] 成语典故 杨时见程颐在洛阳,虽然自己已经四十岁了,但还是想学习,就去见程颐.见到的时候,他刚好在坐着打瞌睡.于是,杨时和一同前来的游酢一直站在那等.程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了!成语故事 杨时字中立,南剑将乐人.幼颖异...