肥皂泡表达了什么样的感情?

作者&投稿:衡路 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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我们自己动手制作了肥皂泡,看着自己的作品成功,然后飞向了空中,在天空中飘荡,飞向阳光,色彩艳丽,就好像我们的梦想,虽然没一会就破了,但是这也是我们实现梦想的努力。

原文:

我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,搅拌搅拌,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时它能飞得很高很高。

吹起来的肥皂泡很美丽,五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

此文出自冰心《冰心散文》

扩展资料


写作背景:

《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材(2019年春季修订版)新选入的课文,出自冰心的《冰心散文》,并特邀梓君参与课文音频的录制。

1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。




肥皂泡告诉我们一个什么道理 肥皂泡告诉我们的道理
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升,“啪”的一声,它破了。于是有人说:肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的。离开了太阳光的折射,它充其量...

肥皂泡是一篇什么文体?
《肥皂泡》文体:散文 《肥皂泡》是出自冰心的《冰心散文》。文章讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了冰心童年时对美好生活的向往。

...记叙了作者小时候吹肥皂泡的趣事,表达了作者什么?
《肥皂泡》这篇课文反映了作者冰心童年时代的有趣生活。本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章,结构清晰,写出了作者对童年的回忆和怀念。而且文章通俗易懂,用词准确、精美。

肥皂泡寄托了作者什么之情
但事实上,每一次吹肥皂泡,都是让我们重新回到自己的芯子,重新回到内在的某个地方,这样我们就能够与自己深入沟通。从小到大,每个人的经历都不一样,有的人身处伟大的城市,有的人则生活在乡下,无论哪样,这个世界总能让肥皂泡带来美好。6. 肥皂泡和情感的表达 在经历那许多美好时光过后,我们会...

肥皂泡一文中,作者按照什么什么什么的顺序,写出了对童年的向往和怀念之...
吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”的顺序,表达了冰心童年时对美好生活的向往。这梦幻般的肥皂泡,一个一个地吹起,飞高,又一个一个地破裂。廊子是我们现实的世界,这些使我快乐、骄傲、希望的光球,永远没有出过我们仄长的廊子,都一个个在廊外的雨丝风片中消失了。

儿歌肥《皂泡》的风格特点
您是想问儿歌《肥皂泡》的风格特点吗?儿歌《肥皂泡》表达了美好生活的向往的风格特点;《肥皂泡》是一篇散文,写作手法包含了童话和寓言风格的糅合,作者通过回忆来描写童年里有趣的经历,那么我们一起来看看肥皂泡的主要内容吧。

肥皂泡表现了作者什么之情课文肥皂泡表现了什么
欣赏肥皂泡的样子,感受肥皂泡的乐趣”顺序构建文章,结构清晰。而且文章通俗易懂,用词准确、精美。2、《肥皂泡》是人教版三年级下册语文教材(2019年春季修订版)新选入的课文,出自冰心的《冰心散文》。这篇课文用童话和语言的写作手法来描述冰心童年吹泡泡的的趣事而感悟到追求自己理想的初心和过程。

肥皂泡是一篇回忆小时候,吹肥皂泡的事,写了什么4个方面的内容?
课文主要写了做肥皂泡、吹肥皂泡和扇肥皂泡,其中重点写的是吹肥皂泡和扇肥皂泡。讲述了作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡;吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦,表达了冰心童年时对美好生活的向往。

肥皂泡那课这些肥皂泡寄予了作者什么的向往?
寄予了作者对美好生活的向往。肥皂泡不仅吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想。

登勃朗峰为什么用一段话写肥皂泡写出了作者什么样的生活态度?
作者用一段话写肥皂泡是因为:他由勃朗峰神奇变幻无穷的云彩联想到了肥皂泡。肥皂泡的色彩也是变幻无穷的,且转瞬即逝,这和作者在勃朗峰上见到的奇美景象相似。这段话表现了作者对美景转瞬即逝的感慨,体现了作者好好珍惜美好时光的生活态度。

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