《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标有哪些
(一)目标
1．有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情；
2．喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题；
3．理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物；
4．愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流；
5．喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境.
(二)教育要求
1.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣；
2．结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系；
3．引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣；
4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能；
5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索；
6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系,发现生活中的数学；
7.在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念,发展思维能力；
1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣
5、爱护动植物,关心周围环境,珍惜自然资源,有初步的环保意识
1．有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；
2．喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题；
3．理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物；
4．愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流；
5．喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。
教育要求
1.引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣；
2．结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系；
3．引导幼儿注意身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣；
4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能；
5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索；
6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系，发现生活中的数学；
7.在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念，发展思维能力；
8.鼓励幼儿用多种方式来表现自己的探索过程和结果，表达发现的愉快并与他人交流、分享。
一对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲
二能运用各种感官动手动脑，探究问题
三能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果
四能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣
务必爱护动植物我关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源有初步的环保意识
下列关于新纲要中幼儿园教育的说法错误的是？
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。
①语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境；②幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展...
幼儿园教育指导纲要是哪一年颁布的?
幼儿园教育指导纲要是2001年颁布的。《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定，从2001年9月起试行。幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程...
《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想是什么?
《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》适应幼儿园的生活，情绪稳定；生活、卫生习惯养成幼儿注意倾听的习惯，展语言理解能力。《纲要》为根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》制定的，是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。各地教育行政部门要对《纲要》的...
幼儿园教育指导纲要的基本指导思想是什么
以儿童为中心，促进儿童全面发展。这意味着幼儿园的教育要以儿童的特点、兴趣和需求为出发点，关注儿童的身心发展、社会适应和学习能力培养。基于这一思想，幼儿园教育指导纲要强调儿童的主体地位，注重培养儿童的创造力、想象力和实践能力，让儿童充分发展个性、能力和潜能。
制定幼儿园教育指导纲要的法律依据是什么
法律分析：《幼儿园教育指导纲要》是遵循我国宪法和教育基本法律的精神，根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》而制定的对全国幼儿园教育进行宏观治理和指导的单行法规文件，法律依据主要有《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作流程》。法律依据：《幼儿园教育指导纲要（试行）》第一...
幼儿园教育指导纲要
幼儿园的教育纲要内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视...
幼儿教育指导纲要什么时候颁布的
1988年第一次颁布。中国的幼儿教育指导纲要是由教育部颁布的，第一次版本发布于1988年。此后，2001年、2010年和2018年分别发布了新的版本。这一指导纲要是对幼儿教育的总体要求和发展方向的规范性文书，是我国幼儿教育政策和教育教学实践的重要文件。2018年版的幼儿教育指导纲要是目前最新版本，继承了以往...
幼儿园纲要是什么意思?
问题一:幼儿园教育指导纲要的纲要内容 教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要(试行)》的 通知教基〔2001〕20号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教委,部属师范大学:为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,推进幼儿园实施素质教育,全...
《幼儿园教育指导纲要》解读
2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,总共分为总则,教育内容与要求,组织与实施以及教育评价四部分内容,其中第二部分教育内容与要求,又着眼于语言,科学,艺术,社会和健康五大领域分别从目标,内容与要求及指导要点三个方面来进行说明的。因此,幼儿园教育指导纲要是每一个想要成为幼儿教师的人都应该熟知和了解...
2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域...
【答案】：B 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。【点拨】《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布标志着幼儿教育的课程改革已经与整个基础教育课程改革同步启动，对于全面贯彻教育方针、全面提高幼儿园保教质量具有重要的意义。考生...
象林冰栀：[答案] 1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 5、爱护动植物,关心周围环境,珍...
韶关市17270614842： ,《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标有哪些? - ？
象林冰栀： (一)目标 1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情; 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物; 4.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,...
韶关市17270614842： 对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域目标的解读. - ？
象林冰栀：[答案] 1.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探求欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动.2.学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程,教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去...
韶关市17270614842： 新《纲要》中幼儿园科学教育目标是怎样阐述的? - ？
象林冰栀：[答案] 新《纲要》中的幼儿科学教育 文章来源: 文章作者:收藏本页 中央教育科学研究所 刘占兰 一、科学领域的目标和价值取向 新《纲要》中的科学领域提出了以下目标: 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;...
