犹太人如何教育孩子有哪些方法

~ 犹太民族历经千年风雨，始终屹立不倒，离不开其独具特色的教育方式。犹太人对孩子的教育可谓是细致入微、用心良苦，形成了许多独到的教育方法。
婴幼儿时期的启蒙
犹太人十分重视婴幼儿时期的教育。从出生开始，父母就会不断地与孩子交流，给孩子唱歌、讲故事，培养语言能力和认知能力。犹太人还非常注重孩子身体和情绪的发展，会通过触摸、拥抱等方式与孩子建立亲密的亲子关系。
学前教育的启蒙与培养
到了学前教育阶段，犹太人会选择一些比较好的幼儿园或儿童中心，让孩子在集体生活中学习基本的礼仪、社交技能和知识。幼儿园一般会采用寓教于乐的方式，通过游戏、唱歌和故事等形式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识。
小学到高中的正规教育
小学开始，犹太孩子进入正规的学校教育阶段。犹太学校非常注重基础教育，数学、科学、语文等学科的教学水平较高。犹太学校也会开设犹太文化、历史和宗教课程，帮助孩子了解自己的文化和信仰。犹太人认为，只有扎实的知识基础，才能为孩子的未来发展奠定坚实的基础。
家庭教育的熏陶
家庭教育在犹太人的教育体系中占有举足轻重的地位。犹太父母非常重视孩子的家庭教育，他们会经常与孩子讨论读书心得、时事热点和人生价值观等话题，培养孩子的独立思考能力和价值判断能力。犹太父母还会带孩子去参观博物馆、历史遗迹等文化场所，开阔孩子的视野，培养孩子的文化素养。
引导孩子理解犹太文化
了解自己的文化和信仰是犹太教育的重要组成部分。从很小的时候开始，犹太父母就开始教导孩子犹太教的教义、历史和传统。他们会带孩子去犹太教堂参加宗教活动，学习犹太经典和犹太历史。通过这些方式，让孩子从小就对自己的文化和信仰产生认同感和归属感。
鼓励阅读和思考
犹太人非常重视阅读和思考。他们认为，阅读不仅能增长知识，还能培养孩子的想象力和创造力。犹太父母从小就给孩子营造良好的阅读环境，鼓励孩子多读书，并与孩子讨论书中的内容，启发孩子的思考。
重视批判性思维和解决问题的能力
犹太人重视培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。他们鼓励孩子质疑权威、提出自己的观点和想法。在犹太学校的课堂上，老师经常会设计一些开放性的问题，引导学生思考和讨论，培养学生的分析能力和解决问题的能力。
尊重孩子的独立性
犹太父母非常尊重孩子的独立性。他们不会事事包办，而是鼓励孩子自己去探索和解决问题。他们会给孩子提供建议和支持，但不会强迫孩子接受自己的意见。通过这种方式，培养孩子的独立自主和责任感。
注重情感教育
犹太人非常重视情感教育。他们认为，孩子只有在情感上健康，才能健康地成长。犹太父母会花很多时间与孩子相处，倾听孩子的想法和感受，给孩子提供情感上的支持。他们会教导孩子如何表达自己的情感，并尊重他人的情感。
犹太人的教育方法具有启蒙早、重视家庭教育、注重文化传承、鼓励思考、尊重独立性和重视情感教育等特点。这些方法帮助犹太人培养出了众多优秀的人才，为犹太民族的繁荣发展做出了不可磨灭的贡献。

　　犹太人是一个非常特殊的民族，他们虽然人数很少，却对这个世界产生了巨大的影响力。主要是因为犹太人 教育 孩子方面做得好，一起来看看犹太人怎么教育孩子的吧!

　　犹太人教育孩子的成功秘诀
　　第一，尊重孩子的兴趣和选择

　　孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱，那是孩子的天性，说明这个孩子在某些方面有着天赋。父母当然可以适当地对孩子进行引导，但是也应当仔细查看上帝给孩子们的恩赐。犹太人在这一点上给我们做了非常好的榜样。

　　例如，著名画家毕加索小时候，在课堂上不仅不好好上课，还故意给老师画画，最后被惩罚叫家长到学校沟通。父亲看他喜欢画画，不仅没有批评他，反而把他送到专业的绘画学校进行深造。在那里，毕加索的专注到远远超过普通的学生，后来更是成为举世著名的画家。

　　其实，很多时候，我们并不是缺少天赋，而是缺少发现天赋的眼睛;我们并不是缺少天才般的孩子，而是缺少让孩子发挥才能的父母。希望我们每个人，从今天起，都做发现并培养孩子才干的父母。

　　第二，鼓励孩子提问和独立思考

　　如何开启孩子的智慧?主要来自于提问。犹太人的孩子，在4岁时就要开始完全的思考行为。那时候，父母会告诉孩子，世上没有所谓的绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。因为，还有很多不同的思考方式，还有其他你意想不到的。

　　独立思考是非常美好的品质，也是塑造一切优秀品质的基础。在犹太人看来，独立精神是非常重要的，甚至可以说，在犹太人的 家庭教育 中，培养孩子的独立精神是占据首位的。

　　第三，注重时间观念

　　要爱惜光阴，因为现今的世代邪恶。犹太人非常强调时间观念，不会把时间浪费在一些无关的小事上。曾有一个非常优秀的犹太人，他每天都会计算，今天是自己生活在这个世界上的第多少多少天。

　　犹太人特别惜时。比如，当孩子问现在是几点钟时，大人总是以几点几分几秒来精确地回答，而不说“几点多了”等模糊概念。正因为如此，犹太人从小就有极强的时间观念。

　　公历的一天开始于午夜，这是世界多数民族的计时习惯。而犹太人的一天，则是从太阳落山时开始的。当孩子问为什么时，大人会回答说：“将黑夜作为开始的人，他们的最后才是光明。”以此让孩子懂得要先吃苦，后享受。

　　第四，教导孩子十一奉献

　　十一奉献是上帝给犹太人的重要教导之一，也是今天__应当持守的。犹太人从小教导孩子守好十一奉献，不论什么情况，绝不能动用属于上帝的那一部分。

　　例如，被称为“石油大王”的洛克菲洛，他在晚年 总结 自己一生时就说，之所以自己能取得那样伟大的成就，得益于自己的母亲从小教导自己，一定要做好十一奉献，哪怕一次收入只有几块钱，也要从中拿出几毛钱来做十一奉献。

　　而且，十一奉献不是随便去做，而是拿出最新的钱，非常恭敬地奉献给上帝，因为奉献给上帝的应该是最好的，是我们所能找到的最完美的。据说，洛克菲洛晚年的时候，管理他的十一奉献的人，都需要组建成一个团队才能运营下去，可见上帝给了他多么丰富的财产。

　　第五，坚持背诵经典

　　犹太人对经典的看重，超乎世上任何一个民族。在犹太人家里，宝贝稍微懂事，妈咪就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫宝贝去吻《圣经》上的蜂蜜。这被称为“吻甜书”仪式，告诉宝贝书本是甜的，让宝贝在最初接触书时，就留下非常美好的印象，从而一生都喜欢书。

　　犹太人还有一部经典，名叫《塔木德》。《塔木德》是每个犹太人必读的经典，几乎每个人都有一本。《塔木德》又被称犹太智慧羊皮卷，或犹太5000年文明的智慧基因库，是揭开犹太人超凡智慧之谜的一把金钥匙。

　　在犹太家庭里，一直保持着这样的优良传统：孩子从小就要读《圣经》与《塔木德》这两本书，父母引导并鼓励孩子和家人一起进行讨论。可以说，《圣经》和《塔木德》是犹太民族子女教育的代表书籍，也是犹太民族生活的全部。
　　犹太人教育孩子时会注意的地方
　　1、轻视孩子的早餐。

　　据统计，吃高蛋白早餐的孩子，在课堂上最佳时间维持较长，而吃素食早餐或者不吃早餐的孩子，思维活动明显不如前者。长期不吃或吃不好早餐的孩子，对大脑的能量供应有着极为严重的影响，从而导致孩子的思维迟钝和智力下降。

　　2、选食不当。

　　在 儿童 的成长过程中，一定要注意他们的饮食，如果选食不当，会对大脑造成危害。如有些孩子特别喜欢吃煎饼、油条等含较多添加剂的食品，这样就会造成 记忆力 下降，严重者导致痴呆;经常吃油温在200度以上的煎炸食品，以及在阳光下长时间曝晒的食品和过量摄入味精，会影响智力发育;习惯吃过咸食物(儿童每天不宜超过4克盐)会引起高血压、动脉硬化等疾病，还会损伤动脉血管，影响脑组织血液供应，使脑细胞长期处于缺血缺氧状态中而使智力下降。

　　3、营养不良。

　　营养不良会影响孩子的智力发展。青少年智力活动多，大脑经常处于紧张的工作状态，必须有足够的营养物质来保证。而目前有些中小学生由于某些原因，不能摄入足够的营养，长此以往，会导致某些营养素的缺乏而出现营养不足，进而影响智力的发展。

　　4、让孩子傻吃傻喝。

　　有很多孩子非常喜欢吃，小嘴一天到晚都不会停。殊不知，贪食也会对大脑产生一定的伤害。俗语说：“孩子傻吃会吃傻”。因为进食越多，胃肠需要的血液供应量就越多，大脑血液供应量就相对减少;而且在代谢过程中，过量的高脂肪会消耗大量能量与大脑“争饭吃”;大量碳水化合物进入人体会诱导胰岛素增高，使血糖急剧下降，对于以糖为惟一能源的大脑犹如釜底抽薪，会使智力不断下降。

　　5、轻视与孩子的沟通。

　　孩子也有心理障碍，这一点不容忽视。大部分孩子的心理障碍表现为对学习不可遏制的反感或者是焦虑情绪。而这种情绪的产生，通常是外力重压的结果。长期下去，孩子智力的发展就会受到影响。因此，为了让孩子有一个健康的心理，家长一定要重视与孩子的沟通。

　　6、让孩子的头发过长。

　　人的头发所需的营养全部来自脑部，而人体供给脑部的营养是有限的。因此，如果头发过长，就会消耗很多的营养，这样脑部便会出现营养危机，大脑的正常活动将会受到影响，自然会波及智力的发展。

　　7、让孩子被动吸烟。

　　儿童的大脑和肝脏还没有足够的解毒能力，因此对香烟的烟雾特别敏感。香烟中的尼古丁如果在儿童的体内长期留存的话，就会使他们感到恶心的感觉和食物联系起来，造成儿童厌食。这就是香烟的烟雾会使儿童厌食的原因。所以，家人要避免在孩子面前吸烟。

　　8、让孩子长期便秘。

　　大便停留在肠道内的时间过长，会产生有毒物质，当这些有毒物质超过肝脏解毒的承受能力时，多余部分将通过血液循环扩散，进入大脑毒害中枢神经，干扰大脑皮层的正常活动，导致记忆力下降和反应迟钝。

　　9、不注重孩子的脑运动。

　　人体各器官的总指挥是大脑，只有脑运动，才能调节全身脏器的功能。脑子越不用就越容易老化，脑子开始工作的时间越早，延续的时间越长，脑细胞老化的速度越慢。因此，要引导孩子多动脑、善动脑、勤用脑，这样他们的脑子才会越来越灵活，智力才会最大限度地得到发展，人才会越来越聪明。

　　10、不可在孩子面前说别人的坏话。

　　犹太人认为孩子健康成长，离不开学校教育，更离不开家庭教育。

　　现在家庭教育中一个非常现实的问题就是，学校教师与家长之间存在着一种微妙的对立关系。

　　这里有一个教育原则问题，就是，家长在任何时候都不应该当着孩子的面说学校教师的坏话。这和爸爸不应该向孩子说妈妈的坏话、妈妈不应当向孩子说爸爸的坏话道理一样。犹太人认为成人在教育上的不一致、不统一，会造成孩子评判事物标准的混乱，进而造成像说谎骗人、对别人敌意、不友善之类的坏毛病。

　　如果家长确实发现教师有些地方做得不对的话，应该怎样做呢?犹太人的做法是这样的：首先，应该把孩子叫到跟前，问明情况，必要时可以问问别的孩子或家长，看看是不是自己的孩子说法有误，或者孩子是不是在说谎。其次，如果认定教师的作法确实不妥当，也应该从善意的、谅解的角度看问题。因为人不可能是绝对完美的，都会有缺点，教师也不例外。应该相信，在大部分事情上，大部分教师是好的，做得对的，缺点和过失只是个别的。这样想，你自己首先就会变得心平气和，就不可能情不自禁地当着孩子说老师坏话。第三，对教师的不妥和过失，可以和孩子进行一番议论，凡事都有个是非，明辨是非，是人道德成熟的重要标志。如果从小就抓住时机培养孩子辨别是非的能力，那么对他们的成长会有极大的好处。比如，可以先问问孩子：“你对这件事怎么看，怎么想的?”如果孩子能独立、自主地进行判断，并且判断得很准，应该鼓励和表扬孩子，但同时，应该教育孩子，用宽容、谅解的态度对待别人、包括老师的过失，例如可以这样说：“每个人都会犯错误，爸爸、妈妈也不例外，对待别人的错误和过失，应该给予宽容，而不应该深究”。这样，既有利于孩子独立性的培养和道德判断能力的增强，又有利于培养他们宽容、谅解、与人为善的良好品质。

　　与人为善，也是犹太人做人的一条重要原则。唯有待人随和、善于理解他人、诚挚而富于良心的人，才能和别人友好相处，才能有良好的人际关系。
　　犹太人教育孩子的 故事
　　可靠的唯有自己

　　这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事：

　　儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸!”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。

　　这便是犹太家庭教子的 方法 之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念：社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。

　　犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题：“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑?”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗?”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他：“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

　　孩子本身最重要

　　一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。

　　有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。

　　这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。

　　儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧!他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。

　　等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了?这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说：“爸爸，对不起，爸爸，你来看!”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车!”

　　这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告：“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做?那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子?”

　　他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心!”突然间，他彻悟了。

　　他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。

　　父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说：“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。”

　　凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。

　　这种信任和理解真的很重要。

　　这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用：“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果?如果是后者，那说明你不会爱!”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子?如果是后者，那说明你不会爱!”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要!

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水管克倍： 犹太人对孩子的教育理念是,注重培养孩子的品德,情商,动手能力,思考能力等方面.而犹太人被称为世界上最聪明的民族,他们的教育方式是各位家长争相借鉴的.哈沐德是全球唯一拥有犹太教育体系的早教机构.里面的课程设置更适合0-6岁儿童,在儿童成长的黄金期,哈沐德能给孩子带来更好的学习体验.

阳春市18824326053： 信基督教的犹太人教育孩子是怎么教育的 - ？
水管克倍： 应该是教孩子们学会爱人如己.因为爱和宽容就是耶稣倡导的.

阳春市18824326053： 犹太人是怎么对孩子进行财商教育的 - ？
水管克倍： 在犹太家庭中,他们对孩子的财商教育有其独特的做法: 第一、自信、节俭与责任 犹太家庭让孩子相信自己是独一无二的;犹太人讲究节俭,生活基本功能得到保障就可以;还要懂得付出,懂得慈善,不光是为个人,也是为社会; 第二、明确的物权概念 犹太家长告诉孩子要保护自己的财产,同时要尊重别人的财产,损害要赔偿,侵占要付出代价. 第三、延后享受 所谓延后享受,就是指延期满足自己的欲望,以追求自己未来更大的回报,这几乎是犹太人教育的核心,也是犹太人成功的最大秘密.

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水管克倍： 第一,据说犹太人给孩子的书上,涂蜂蜜,让小孩去舔书上的蜂蜜,所以犹太孩子从小就对书有好感,喜欢读书,就像品尝蜂蜜.第二,犹太人的家庭,犹太人对于子女的婚姻特别看中,比如女儿首先要嫁给学者,如果自己的女儿嫁给学者,死都愿意.第三,犹太故事,犹太家长常会问孩子,如果有一天家里着火了,你只能带走一样东西,你带走什么,当孩子说金钱的时候,家长就会说:带走知识,因为金钱会用完,而知识可以获得无穷无尽的金钱.第四,犹太孩子从小就不信任任何人,包括父母,知道凡事都要靠自己,例如,父亲会骗孩子过来,然后突然绊倒他,孩子就知道父母在骗他,他就再也不信任任何人了.