《骑鹅旅行记》教学设计

作者&投稿:务戚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 教学目标:

1.默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化,感知人物形象。

2.猜猜在小说中的有趣的动物故事中,会有何神奇之处。读读原著。

学习重点难点:

1.默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么样的变化。

2.体会人物心态变化,感知人物形象。

课时安排:

1课时

教学过程

一、创设情境,激情导入。

一、视频导入,激发兴趣

1.播放《骑鹅旅行记》的相关视频

2.有这么一个小男孩,非常调皮。他特别喜欢欺负和捉弄别人,连毫无反抗能力的小动物们,他都不放过。可是有一天,他突然变成了一个拇指一般大的小人儿,而且还骑着一只大鹅开始了一段冒险旅程。这就不得了了。你们猜猜,他会发生什么样的历险故事呢?

今天我们一起来学习的是一篇长篇童话作品的节选。这就是瑞典女作家赛尔玛·拉格洛芙的代表作《尼尔斯骑鹅历险记》。这部作品迄今已经被翻译成50余种文字在世界发行,还被改编为动画片,很有趣。

2.揭示课题

(板书:6.骑鹅旅行记)

3、齐读课题。

现在,我们就跟随瑞典女作家赛尔玛‘拉格洛芙,走进有趣的历险世界,认识这位小小历险家!

二、默读课文,整体感知

1、认读生字,理解词语。

无济于事:对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。

没完没了:一个接着一个,完全没有终止。

乌合之众:像乌鸦似地聚合在一起的一帮人。比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。

聚精会神:形容集中精神,专心一意。

2、默读课文,了解课文的故事情节。

二、合作探究,初步解疑

1.学生分成4人小组,合作探究,完成以下问题的讨论。

(1)用自己的话,简要说说课文的主要内容。

(2)说说小男孩尼尔斯变成了小狐仙之后,他的世界发生了怎样的变化?

(3)你认为尼尔斯是一个怎样的孩子?学生寻找课文中语句为发表感受的依据。

(4)拓展延伸,小说中还有许多有趣的故事,如“鹤之舞表演大会”“地狱谷的羊群”,发挥想象力,猜猜它们又将讲述怎样的神奇?

学生开始合作,师巡视。

四、交流总结,彻底解疑。

1.请小组的代表发言,汇报答案。

2.其他组的代表补充或更正,师注意做好记录。

3.对不能达成一致的地方,师指导讨论。

4.今天学习后,你有些什么收获吗?

五、课堂小结,布置作业

【出示课件5】1.小结:学语文即学做人,那么,你学了本文,对你学做人有什么帮助?

2.今天我们认识了一位小小历险家,他的世界发生了翻天覆地的变化,也让我们认识到做人要以诚待人,乐于助人就会有善报。在我们的学习生活中,也要做到真诚待人,乐于助人。

3.布置作业

(1)练笔-————-续写。

(2)带着自己的猜想,可以找到原著全文读一读。

(3)回家将本课童话讲给家人听。


《骑鹅旅行记》第二章读后感有哪些?
旅行路上的尼尔斯,跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇,都让尼尔斯惊奇不已,在这一条前行的路上,他收获了友情和爱。然而,也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。

骑鹅旅行记的鹅叫什么名字
莫顿是《尼尔斯骑鹅旅行记》中的那只鹅的名字。莫顿不仅是一只外形可爱的鹅,还具有某种程度的人性特征,这种设定使得它成为了一个非常特别的角色。作者通过莫顿这个角色,实际上是在探讨人性的复杂性,希望通过动物的形象来揭示并倡导人性的善良。鹅是一种体型较大的水生鸟类,属于雁形目鸭科,与天鹅和...

摘抄 骑鹅旅行记好句 并赏析?
3、他从椅上跳了下来,在上四处寻找小精灵,想和他和解。小精灵正聚精会神地欣赏着手中的东西,对周围的情况浑然不觉。4、可是冰层毕竟是存在的,还向四周散发出凛冽的寒气和可怕的冬天的味道。5、天空一片蓝色,男孩家的门半开着,在屋里可以听得见云雀在歌唱,看得见鸡鹅在院子里散步。闻到春草香味...

...小学一年级作文500字左右:《尼尔斯骑鹅旅行记》宣传海报
《尼尔斯骑鹅旅行记》宣传海报 设计思路: 宣传海报的设计思路,主要是以《尼尔斯骑鹅旅行记》书的内容为主题:先在图画里画调皮捣蛋,不爱上学的尼尔斯,他骑在鹅背上,主动帮助他人,而且善良、坚强、热爱自由的大雁,向往美好的未来;然后在百度里调出大作家塞尔玛_拉格洛芙的照片,在美图秀秀中加上一个边框,是大作家更...

课外活动设计方案
3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍。 (二)学生阅读书目 《安徒生童话》《格林童话》《叶圣陶童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆?索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》...

骑鹅旅行记读后感
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骑鹅旅行记读后感
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《尼尔斯骑鹅旅行记读后感》
《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩—尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次他竟然惹怒了小精灵,招上了大的麻烦,被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走,无意中被带上了天,开始了他的旅行生活。在一场颠沛流离地旅行中,尼尔斯吃了不少苦,但也...

《骑鹅旅行记》读后感怎么写
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睢阳区18829105208: 六年级下册第六课骑鹅旅行记节选分层概意? -
仲孙弯蛇胆: 第一部分:1到2自然段写男孩变成了小狐仙,他希望变回人形,但没有实现,第二部分: 第3到29自然段写尼尔斯分别,遭到鸡群的嘲笑,大黑猫的羞辱,牛群的控诉,因为他曾经干过很多很多的坏事,第三部分:第30到48自然段写尼尔斯骑上了鹅背,飞上了蓝天

睢阳区18829105208: 6骑鹅旅行记节选课件重点句子有? -
仲孙弯蛇胆: 《骑鹅旅行记(节选)》的重点句子有很多,摘取其中一句如下,我觉得动作描写很生动,一幅怒火冲天的猫的形象立现.转眼间,猫摇身一变,男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物.他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星.

睢阳区18829105208: 骑鹅旅行记梗概是什么? -
仲孙弯蛇胆: 瑞典有个叫尼尔斯的小男孩,他调皮捣蛋,经常捉弄小动物,因此受到了惩罚.他被小精灵变成一个小人儿.为了把自己变回原状,他骑着大白鹅跟着雁群游遍了瑞典.在这个过程中,他历尽艰辛,不断增长自己的见识,还有见到了许多奇闻趣...

睢阳区18829105208: 尼尔斯骑鹅旅行记 -
仲孙弯蛇胆: 1、大风迎面吹来,扯着尼尔斯的头发,在他的耳朵旁边吼叫着、呼啸着.尼尔斯骑在那只白鹅的背上,好像骑士骑着一匹狂奔的骏马一般:他缩着头,缩着身子,把整个身体贴在公鹅马丁的脖子上.他牢牢地抓住了鹅毛,眼睛也吓得紧紧地闭...

睢阳区18829105208: 尼尔斯骑鹅旅行记的故事梗概是什么? -
仲孙弯蛇胆: 讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人.他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发长途旅行.通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到...

睢阳区18829105208: 《尼尔斯骑鹅旅行记》讲了什么? -
仲孙弯蛇胆: 这篇童话,讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,他被一个小神仙,魔法变成一个很小的小人.然后呢,骑着家里的一只大鹅,随着那些迁徙的大雁出去旅游的故事.

睢阳区18829105208: 尼尔斯骑鹅旅行记卡尔斯克鲁纳主要内容 -
仲孙弯蛇胆: 书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞.没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行.于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行.一路上,他们破坏了...

睢阳区18829105208: 尼尔斯骑鹅旅行记主要事件
仲孙弯蛇胆: 《尼尔斯骑鹅旅行记》主要写了八件事,具体如下:1、尼尔斯参加鹤之舞表演会.... 该作品讲述了主人公尼尔斯奇妙而又惊险的骑鹅旅行经历.本文通过解读主人公的成...

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