如图中，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图．请说出它们分别验证的物理原理：（1）甲：实验说明：______；
BCD
你的图显示了二维的反射，因为是直角，可用初中几何知识证明入射光与反射光平行。反光镜就照这个原理。不同的是，它是三个面互相垂直，所以能朝光照来的方向反射，注意的是光路平行，但并非重合。
（1）图甲没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验；（2）图乙验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯实验，说明了电流的磁效应；
（3）图丙显示同种电荷相排斥、异种电荷相吸引，这是电荷间的相互作用规律；
（4）图丁有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验．
答：（1）闭合电路的一部分导体，在做切割磁感线运动时，导体中就产生电流；
（2）通电导体周围存在磁场；
（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（4）通电导体在磁场中要受到力的作用原理．
下图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物...
也向大气中释放气体，故甲，乙，丙分别是三种不同的生物；丙有箭头指向乙，甲也有箭头指向乙，说明乙是分解者，甲和乙的遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，归还到无机环境，促进物质的循环；
图中甲乙丙三根木棒插入水池中,3根木棒的长度之和是360厘米,甲木棒有...
甲木棒的长度是水深的 1÷(1-3\/4) = 4 倍；乙木棒的长度是水深的 1÷(1-4\/7) = 7\/3 倍；丙木棒的长度是水深的 1÷(1-2\/5) = 5\/3 倍；所以，水深 360÷(4+7\/3+5\/3) = 45 厘米。
图中,平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形,甲的面积比乙多18平方...
设甲的面积为x平方厘米，则乙为(x-18)平方厘米，丙为 （4\/3）x平方厘米.从图上可以看出一个等量关系：甲=乙+丙 x=x-18+(4\/3)x 18=(4\/3)x x=18÷4\/3 x=18×3\/4 x=54\/4 x=13.5 ∴平行四边形面积=2甲=13.5×2=27平方厘米 ...
图中甲乙丙三种气象灾害分别是什么
下图是我国某地区气象灾害成因示意图，图中甲、乙、丙气象灾害分别是()A．春旱、寒潮、沙尘暴 B．寒潮、台风、沙尘暴 C．伏旱、暴雪、沙尘暴 D．伏旱、洪涝、冻害 ：选A。根据导致甲气象灾害的四个成因体现春季水资源供需矛盾突出，故为春旱。丙的成因之一为接近沙源地，因而为沙尘暴。乙受...
如右图中,平行四边形被分成甲,乙,丙三个三角形。甲的面积比乙多15平方...
甲的面积为平行四边形的面积一半，设为m平方厘米 乙的面积为 S甲-15 = m\/2-15 与丙的面积比为2：3 S乙 ：S丙 = 2 ：3 丙的面积 3*S乙 \/ 2 = 3m\/4 - 3*15\/2 m\/2 = m\/2-15 + 3m\/4 - 3*15\/2 m = 50 平行四边形的面积是50平方厘米 ...
如图,平行四边形被分成甲、乙、丙三个 如图,平行四边形被分成甲、乙...
从图中可以看出甲站着个平行四边形的二分之一，那么另外的二分之一就是乙和丙。甲比乙多15平方厘米，那这多出来的15平方厘米就是丙的面积。然后通过2:3就可以算出乙的面积。先算出乙占丙的三分之二，然后用15x三分之二=10（平方厘米）最后用(10+15)x2算出平行四边形的面积（因为甲的面积十...
如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据图回答:①t1℃时,甲...
①由图可知：t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲=丙； ②t2℃时乙的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g乙，所以将30g乙物质放入50g水中，充分搅拌最多溶解25g，所得溶液的质量是 75g；③由图可知：甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度的影响较小，所以当甲...
下图表示生物圈中物质循环的过程,甲、乙、丙、丁为生物,请分析回答...
生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．图中乙能利用无机环境中的二氧化碳，因此乙是生产者，丙、丁是消费者，甲能将动植物遗体遗物分解为二氧化碳、水和无机盐，因此甲是分解者（细菌真菌）。食物链中不能出现分解者和非生物成分，因此在甲、乙、丙、丁四类生物中，...
如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法正 ...
而本选项中没有指明温度，所以难以比较出它们的溶解度大小，故A说法不正确；B、根据溶解度曲线可以知道，丙物质的溶解度随温度的降低而增大，所以降低温度不能使丙的不饱和溶液变为饱和溶液，故B说法不正确；C、将t 2 ℃的三种饱和溶液降温至0℃，甲、乙由于温度降低溶解度减小，...
...请据图回答;(1)甲、乙、丙三种曲线分别代表哪
其次是蛋白质在胃内被消化，最后被消化的是脂肪．所以图中的甲、乙、丙分别代表的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程．（2）x是小肠，是消化和吸收的主要场所，其内含有多种消化液，有胰液、肠液及胆汁等．故答案为：（1）淀粉； 蛋白质； 脂肪； （2）小肠； 胰液．
仪差盐酸： A
双城市15632593700： 某兴趣小组为了研究氧气的化学性质,做了如下实验. 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应的条件、现象及化学反应原理,回答... - ？
仪差盐酸：[答案](1)铁丝在空气中一般不能燃烧而在氧气中却能燃烧,说明铁丝燃烧与氧气的浓度有关; (2)木炭在氧气中燃烧只发出白光... (5)通过上述实验和以前学过的知识我们知道氧气还能与铜、镁、磷、氢气等许多物质发生化学反应,由此可归纳得出氧...
双城市15632593700： (2010?黄石)如图所示,对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是()A.甲是磁场能产生电流B. - ？
仪差盐酸： A、通电导体放在小磁针上方时,小磁针发生了偏转,说明通电导线周围存在磁场,故A错误;B、当线圈中通电后,对衔铁产生吸引力将开关与C闭合,当断开电流后,磁力消失,开关与A接触,故是电磁继电器,故B正确;C、丙中当导体在磁场中运动时,电流表中产生感应电流,即属于电磁感应现象,故C错误;D、当导体中通以电流时,导体棒会在磁场中运动,即通电导体在磁场中受力的作用,故D错误;故选B.
双城市15632593700： (2011•白银)如图所示,对甲乙丙丁四幅实验装置图解释正确的是() - ？
仪差盐酸：[选项] A. 甲图是奥斯特实验,说明磁场能产生电流 B. 乙图是演示电磁感应现象,利用该原理制成了电动机 C. 丙图是演示的是闭合电路的一部分导体放入磁场中,导体中就产生电流 D. 丁图是电磁继电器,它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
双城市15632593700： 在如图所示的四幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图.利用内能来做功的冲程是___... - ？
仪差盐酸：[答案] 甲图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧.是通过对物体... 做功冲程将内能转化为机械能. 因此利用内能来做功的是乙和丁;压缩冲程原理相同的是甲实验. 故答案为:乙和丁;甲.
双城市15632593700： 如图,甲、乙、丙、丁四个实验,其中: 甲:图中错误之处是__________________________;乙:力的作用效果跟_______________有关.丙:图中说... - ？
仪差盐酸：[答案] 砝码和物体放错了位置(或:不是左物右码) ; 方向; 做功; (向中间)靠拢
双城市15632593700： 在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是______图所示的演... - ？
仪差盐酸：[答案] (1)甲图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧.是通过对... 压缩冲程原理相同的是甲实验. (2)若该汽油机飞轮转速为2400r/min,飞轮转速为40r/s;则该汽油机每秒完成80个冲程,对...
双城市15632593700： 如图所示的四个实验装置图中,用来研究“电磁感应现象”的实验是 - -----图;能够说明电动机原理的实验是-- - ？
仪差盐酸： 读图可知,甲装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验; 乙装置让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验,即电动机的原理实验; 丙装置中,若开关闭合,金属棒左右切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是电磁感应实验装置. 丁装置中,开关闭合后,电磁铁吸引铁钉,移动滑片的位置,可以得到电磁铁磁性强弱与电流大小的关系. 故用来研究“电磁感应现象”的实验是丙图;能够说明电动机原理的实验是乙图. 故答案为:丙; 乙.
双城市15632593700： 如图所示,是电磁现象的四幅实验装置图,下列分析中正确的是()A.图甲装置中通电螺旋管的A端为N极B - ？
仪差盐酸： A、图甲装置中螺线管用安培定则进行判断:在电源外部,电流总是从电源的正极流向负极,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极,所以B端是N极,故A错误;B、该实验是奥斯特实验,即说明通电导线周围存在着磁场,故正确;C、实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动,电动机是依据此原理制成的,故正确;D、装置中没有电源,即线圈转动时,电路中就会产生感应电流,即电磁感应现象,该过程是将机械能转化为电能的过程,发电机的原理,故错误;故选BC.
