为提高中学生的公益意识,某市团委举办了一次科技下乡活动,在为农民伯伯做铅蓄电池的介绍时,下列分析属
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分类:蓄电池 蓄电池铅蓄电池12V电压容量1.2AH(即,如果以10ma连续放电,可使用120小时,再形像一点来说,你如果带4个高亮LED灯,电流20ma足够,每天使用2个小时,充一次电,
C 参加公益活动对我们中学生的健康成长有何意义?(急需!帮帮忙啊!!!)_百... 中学生公益劳动心得 怎样对中学生进行爱心教育 中学生保护环境怎么做? 中学生增强社会责任感论文 中学生志愿活动心得 中学生社区服务形式及内容 中学生假期公益活动感想 助人为乐中学生演讲稿范文 作为广州中学生,如何当好东道主,为亚运尽责(初中政治题) 潜佳泰美: 学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理. 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示.通过小组为单位的... 贵阳市15028366509: 为了提高学生社会实践活动能力 某校团委与社区联合举办保护地球人人有责活动 星期天选派学生到各个接到发 - ? 潜佳泰美: 设要选派m个学生到n个街道派单.依题意知 m=4n+78 m=8(n-1)+k(注:k的值可能是4,5,6,7中的数) 由m=4n+78,m=8(n-1)+k可解得k=86-4n 当k=4时,n=(86-4)/4=82/4不是整数.所以k=4不存在.当k=5时,n=(86-5)/4=81/4不是整数.所以k=5不存在 当k=6时,n=(86-6)/4=80/4=20是整数.所以k=6存在 当k=7时,n=(86-7)/4=79/4不是整数.所以k=7不存在 上面讨论结果得出街道数是20个 由n=20得学生人数m=4n+78=4*20+78=158人 故共选派158学生发传单 共有20街道 贵阳市15028366509: 某初中学校团委发出了如下通知:通 知各团小组:经研究,校团委决定本周日开展一次关爱社区孤寡老人的公益活动.本次活动采取自愿报名,以小组为... - ? 潜佳泰美:[答案] (1)此题考查中学生参加公益活动的意义.本题属于辨析题,解答此类题目首先判断题干中的观点是否正确,然后说明理由.根据教材可知,中学生要积极参加公益活动,所以题干中的观点不正确.理由是:在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社... 贵阳市15028366509: (12分)关注社会、服务社会、热心公益是社会主义精神文明建设的重要内容,是构建和谐社会的需要.某校准备开展一些公益活动,在此之前,校团委对学生... - ? 潜佳泰美:[答案] (1)热心公益、服务社会.2分(2)答:同学们参加公益活动的热情不高;该校对学生的思想教育工作存在欠缺. 4分(3)该校要提高学生对社会公益事业的关注度,同时培养学生积极参加社会公益活动的意识;学生自己也要积极参加社会公益活动... 贵阳市15028366509: ①为了了解全校学生对任课教师的意见,学校向全校学生进行问卷调查;②为了了解初中生上网情况,某市团委 - ? 潜佳泰美: A ②不是对全体初中生进行的调查,④不是对全班同学作业完成情况的调查,故②④不是采用的普查方式. ①③采用的是普查方式,所以选A. 贵阳市15028366509: 〔美丽的大自然〕日前,我区某中学为了培养中学生的环保意识,提高他们的环保能力,实现人与自然和谐相处,学校团委组织了一次环保实践活动,地点... - ? 潜佳泰美:[答案]1.我国面临严峻的环境和资源形势.(或者是我国生态环境的基本状况是:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上... 3.我们青少年应从现在开始树立保护环境的观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策国策.从身边的点滴... 贵阳市15028366509: 如何培养中学生的数学逻辑思维能力 - ? 潜佳泰美: 中学生学习数学的主要能力是逻辑思维能力, 逻辑思维是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式,是借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的思考活动,因此,尤其是面临中考和奥赛的学生的学习中,学生的逻辑思维能力的培养... 贵阳市15028366509: 如何培养初中学生的数学模型思想 - ? 潜佳泰美: 所谓数学模型,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地概括地表征所研究对象的主要特征及其关系所形成的一种数学结构.在初中数学中,用字母、数字及其他数学符号建立起来的代数式、关系式、方程、函数、不等式,... 贵阳市15028366509: ...让我们一起参与其中.下面是同学们列出的部分调查问题:①中学生可以采取哪些具体做法来增强责任意识?②中学生应该承担哪些责任?③增强中学生的... - ? 潜佳泰美:[答案] (1)(6分,各2分,第二组、第三组如选对一个可给1分)第一组调查:②第二组调查:③④第三组调查:①⑤ (2)我们要勇于承... 在家庭里要做一个孝敬父母的好孩子;在社会上热心公益活动,做一个遵纪守法的好公民.等(答出一点给2分,两点3分,... 贵阳市15028366509: 如何利用课后习题培养学生的思维能力 - ? 潜佳泰美: 如何利用课后习题培养学生的思维能力?要注意形式灵活多样,设计练习题时应恰当运用口头、 书面练习和实际操作等练习相结,从而达到开发智力,培养学生的创新意识和实践能力的目的. 你可能想看的相关专题
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