学习美术有什么作用

学美术有什么好处？~

学美术的好处：
（1）发展学生感知能力：画画主要通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识的前提，儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此，发展感官，促进智力发展是画画不可替代的优势。
（2）培养丰富的情感：情感是学习的动力，画画有利于学生情感宣泄，使其身心发展得到平衡。同时，美育又能陶冶情操，使学生情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。
（3）培养创造意识：创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质，画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力，以及丰富的联想与想象力，周密的思考与计划能力，独特、流畅与变通能力。
（4）发展思维能力：学生通过观察进行的视觉思维，是一项人的思维活动，他们通过创造视觉符号表现认识，发展智慧，提高形象思维能力，促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。
（5）促进个性发展：没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值，培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质，培养自主意识和主动精神。
（6）提高运用媒材、技术进行实践活动的能力：画画以动手操作为特征，新的媒介和各种材料、技术不仅容易引起兴趣，而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。
（7）培养丰厚的文化修养：通过欣赏活动开拓文化视野，了解人类丰富的文化遗产和文化发展，了解艺术与生产、生活的关系，学习分析、综合和评价的思维技能，提高审美感受力和判断力。
（8）促进学生全面发展：全面发展是教育的最终目的。


扩展资料：美术学习的技巧：
第一，控制方向。美术学习初学者可能会比较苦恼于线条方向的控制。如果自己也有此类困惑，那么可以在纸上画一堆点，然后把这些点用平滑的曲线串起来，就像是在玩贪吃蛇一样。反复练习会发现，控制方向的能力会在不知不觉中提升很多。
第二，练习绘制线条。美术学习的基础是素描、速写和色彩，而素描和速写中线条显得尤为重要。反复地练习画各种各样的线条、各个方向的线条，不仅可以发现自己最擅长画的方向的线条，还会让自己在以后的绘画中轻松地绘制各种线条。
第三，练习画阴影。阴影是美术学习中一种比较难以掌握的技巧，但是又非常重要。可以通过练习小而尖锐的动作，迫使自己找到不累人的重复的方法。并且，练习绘画阴影还需要有一个思维的转变，就是要用“区域”而不是用线条来思考。
第四，填充空白。美术学习中你会发现，绘画过程中需要不停的预留空白或填充空白。填充的时候如果你做得很快，可能会非常困难。但是要坚持练习，因为它可以延伸“线条画”练习，训练稳定的抓地力增加自己对线控的信心，组织几个不同的练习，训练自己的线路起点和终点的精确度
第五，学会控制用笔的力度。完美主义初学者很难放手。它以某种方式印在他们身上，每一行必须立刻完美，没有任何修正。这项练习是打破这一“规则”的第一步。使用各种压力水平绘制线条和一些涂鸦。随时改变它，看看是否可以逐步改变它。

一、学习美术对个人发展有哪些好处？


绘画是一门高雅的艺术，它能提高人的修养，陶冶人的情操，可以打开你的眼界，让你看到什么是真正的美，什么是人类孜孜不倦的追求！它充实着你的生活，让你充满着活力。
美术教育不仅能培养孩子们对生活和美术作品中的感受力、欣赏力、表现力，还能发展儿童的观察能力、想象能力、创造能力，在今天充满竞争的社会里，创造性人才将获得更多的发展机遇。
学画画锻炼孩子的感知能力
每一次绘画课都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子可以在老师的带领下，学习不同的观察方法。日积月累，孩子就可以越来越完整、越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，也就是越来越聪明。
学画画增长孩子各方面的知识
每一次拿起画笔，每看到一个新的绘画内容，孩子不仅要准确观察所画对象的形状与颜色。更要认真了解每一事物的构造与特征，分析其外在特征的形成原因，并大胆设想其可能出现的变化，只有这样才能画出成功的作品来。美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。所以，美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书。

学画画锻炼孩子的
动手能力手脑的协调性
实践证明，绘画可以锻炼孩子的手脑协调性，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等不同的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术殿堂中，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强，动手能力也就会加强。

学画画培养孩子的
想象力与创造力
美术也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念及与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自我意识，才算真的具有创造性。

学画画培养孩子独立思考
与独立工作的能力
美术课是一种高度专注而平静投入的过程，而且完成之后超有成就感。在绘画过程中，孩子从准备绘画工具、寻找绘画素材开始，到绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……无论是动手还是动脑，从始至终都是独立完成，并且非常具有独创性。

一、观察能力，观察能力是智力的重要方面，如果一个孩子的观察能力
正常我们就可以说这个孩子智力正常
;
如果一个孩子能看到一些别人看不到的地
方，那么这个孩子就是个聪明的孩子
;
如果一个孩子经常看到常人看不到的问
题
，
那么这个孩子就是一个非常优秀的孩子。
美术活动就是培养开发孩子的观察
能力的最有力的工具
，
首先孩子们对美术活动感兴趣，
而美术过程中却不断地刺
激
、
提高
、
开发孩子的观察能力
，
美术活动可以让孩子观察到别人看不到的地方
。
美术活动让孩子看得比常人更仔细
，
角度更独特
，
也比常人看得更整体
，
更直接
，
因此没有比美术活动更能提高孩子的观察能力的了。

二、创造想象能力。孩子的教育都是面向未来的，为了让孩子赢得明天的
竞争
，
对创造想象能力的作用再怎么强调都不过分。
而创造力和想象力的培养需
要一定的方法和孩子们的兴趣做引导
，
画画是孩子们感兴趣的，
而孩子们的视觉
思维比较发达
，
孩子们通过画笔将自己想象的东西通过美术表现出来，
这个过程
会强化孩子们的想象和创造能力
，
通过不断地持续的引导和刺激鼓励，
孩子的想
象和创造能力会得到持续的深入地发展，孩子的智力水平会得到深度开发。

三、审美能力。审美能力在孩子未来的生活中绝不是可有可无的，而是会
占据越来越重要的地位
，
审美能力的提升不但可以陶冶孩子的心灵，
让孩子成长
为一个健康的人完善的人
，
让孩子的人生充满艺术和乐趣，
而且可以带来现实的
作用
，
为孩子的将来赢得竞争力。
在现代的社会中商品的外在美感将扮演着不可
替代的作用
，
特别是在功能差别不大的商品中，
外形的美观与否将决定商品的命
运。

美术课程能发展孩子的感知能力和形象思
维能力

感知能力是人类存在和发展的基本能力，每个人情感的生成，智慧的发展，都是
建立在基本的感知能力的基础之上的
。
而人的感知系统中，
尤以视觉的作用最为
巨大。研究证明，一个人所获信息的
80%
以上都是由视觉提供的。因此，英国
文学家、政治家艾迪生热情地讴歌视觉：
“
我们一切感觉里，最完美、最愉快的
是视觉。它用最多样的观念来充实心灵；它隔着最大的距离来接触外界的东西；
它也能经久地连续运动而不感到疲劳，对本身的享受不感到厌倦。
......
它能发布
2014年中考冲刺综合复习指导
北京地区试题 广东地区试题 江苏地区试题
到无尽数的物体上，能包揽最庞大的形象，能触摸到宇宙间最遥远的部分。
”
达
·
芬奇也认为视觉是人的心灵与外界沟通的要道，是最准确的感官。

培养孩子视知觉能力，是我们的教育的一项不容忽视的任务。罗恩菲德曾经
遗憾地指出：
“
在我们的教育制度中，知觉的开拓和成长都被忽略了。如果没有
艺术教育的话，孩子几乎不会注意到感觉意义和特质。然而，适当的运用知觉是
如此的重要
——
不仅是对生活的欣赏
，
并且对职业上的目的亦复如此
——
我们实
在不能承受这种忽略所造成的损失。
”
（罗恩非德《创造与心智的成长》）因为
美术是诉诸于视觉的艺术
，
所以在我们的教育体系中，
惟有美术课程在训练人的
视知觉方面效果最为明显
，
在此方面其他课程只能望其项背。
它使孩子对视觉现
象产生广泛而强烈的兴趣
，
使孩子的视觉激活灵敏
、
快捷
，
有效注意的时间延长
，
分辨层次变得丰富，从形式中获取对应感情的能力增强。

形象思维与逻辑思维一样，是人类的一种重要的思维能力，而且被认为是与
人的创造能力有着密切关系的一种思维方式。形象思维，顾名思义，主要是依凭
形象进行的思维
，
它不像逻辑思维是依据概念和形式逻辑进行的思维。
一个人的
形象思维能力与其形象的储存有关
，
一个形象思维能力强的人肯定是一个形象储
存丰富的人。形象思维是艺术活动，尤其是美术活动中的基本思维方式之一，所
以美术课程不仅能帮助孩子有效地丰富形象储存
，
而且能训练孩子形象思维的能
力。

个性、创新、创造

个性指的是个体特有的特质模式及行为倾向的统一体
。
个性是一个人区别于其他
的人的特殊性，我们的社会之所以如此丰富，正是由于存在着丰富的个性差异。
保护这种差异其实就是保护社会的丰富性
。
丰富而自由的个性也是一个社会之所
以具有丰富创造力的根本原因，没有个性的存在，没有个性表现的自由，就不会
有创造力。所以，爱因斯坦说，全体人民的完全一致，即使可以做到，也是不值
得向往的。

创新是一个民族或国家的灵魂
，
源源不绝的创新能力是一个民族或国家生存
与发展的基础。在知识经济时代，一个国家的公民的创新意识显得尤其重要。知
识经济的特征是知识不断创新，高新技术不断产业化。在知识经济时代，拥有自
主的知识产权就意味着拥有财富
。
而知识产权来自于知识与技术创新，
尤其是知
识和技术的原始创新。

生产的资源
，
包括自然资源
、
组织资源和人力资源三个方面
。
所谓人力资源
，
在当前社会主要指的是知识资源
。
因为，
在现代经济中起着重要作用的不是人的
体力资源，而是人的脑力资源或知识资源。

在发达国家的经济总量中，有
60%
到
80%
以上是科学技术的成果，也就是
知识经济的成果
。
发展中国家与发达国家的差距，
实际上体现为人力资本的积累
严重不足。这与发展中国家的教育程度和教育的思想观念有着密切的关系。

知识经济的核心是知识创新。著名的未来学家奈斯比特指出：
“
处于伟大的
知识经济时代，我们最需要的是创造力
……”
因此，中国的教育应该将高素质的
创新人才的培养放在一个重要的位置
。
培养高素质的创新人才是我们所有教育工
作者的一个义不容辞的重要任务，无论我们从事的是何种层次、何种类型、何种
专业的教育。就我们基础教育而言，更应努力加强创造教育。

在培养创新人才的任务中
，
我们美术教育尤其责无旁贷。
因为美术课程被公
认为是对创造力的培养最具成效的课程之一。正如联合国教科文组织所撰的《
.
学会生存》一书所指出的：
“
在创造艺术形式和美的感觉的过程中我们获得了美
感经验
。
这种美感经验和科学经验是我们感知这个万古长青的世界的两条道路。
如同清晰思考的能力一样
，
一个人的想象力也必须得到发展，
因为想象力既是艺
术创造的源泉，也是科学发明的源泉。

因此，作为美术教育工作者，我们不仅要努力地传播美术文化，而且同样要
注意在自己的教学活动中，努力培养学生的创新意识和创造能力。

在美术教育中培养学生的创新意识
，
首先应注意保护学生的独特的个性，
并
给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，异口同声，是创造活动
之大忌
。
应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，
鼓励学生对他人的艺术作品
发表自己与众不同的见解
。
在思维方法上，
应该注意采用与创造性密切相关的分
散思维、类比思维、相像思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程
序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

你好，我就是学习美术的。学习美术呢～有很多有点啊～不过还是要看你的兴趣了！兴趣是不能勉强的啊～学习美术可以培养你内在的气质，陶冶自己的情操，同时也会提升自己的欣赏水平！！鉴赏能力……将来就业和会很吃香的～多一门手艺总是有好处的～～希望你爱上美术

学习美术能提高人的修养，陶冶人的情操，可以打开你的眼界，充实着你的生活，让你充满着活力。

美术可以提高一个人的内涵,美术可以使人知道怎么去在生活中去发现美怎么去寻找美!或把美术当成认识和发现美的一种技艺! 修身养性，提高自身的素质，陶冶情操，可以改变一个人的性格，热爱大自然，向往和平友爱！艺术对一个人的熏陶是潜移默化的，不是一朝一夕的，所以一个人学习艺术，长期的艺术熏陶，使得他的气质会与众不同，包括言谈举止，穿着打扮。

美术：泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。
它的划分有多种，一般地包括四大门类：雕塑、绘画、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主要门类里，eg:书法、摄影等。
“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。
理念：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。

让你更规矩的画画

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郴州市19897982982： 学美术有什么用? - ？
帅哄骨刺： 学美术前途很大啊,但是学美术要非常有耐心,性格要坚定,如果能认真的学好,出道社会有很大用处,例如:广告业、创作、山水画等等.

郴州市19897982982： 学美术以后有什么用? - ？
帅哄骨刺： 不学不知道,学了才知道美术的作用之大,为自己开拓了一个很大的视野,不仅是考上大学,也提高了自己的审美水品.而最实际的是,学到了很多职业所需的美术基础,比如影视,动画,摄像等等,文学也是和美术联系很密切的,学美术真的很有用.一些文考生鄙视美术生,但是经过美术集训的美术生才能感受文考生没有美术集训经历是多么的遗憾.

郴州市19897982982： 想让孩子学习美术,有什么好处吗? - ？
帅哄骨刺： 好处挺多的啊,当时我们给孩子报班也是找了好几个班,画画能让孩子稳住性格,能坐住,还能让孩子锻炼控笔能力,对以后孩子写字也有帮助,还能拓展孩子的想象力,这也是我们去希望美术学了一年后看到孩子的变化,可以带孩子去试试课,去详细问一下老师

郴州市19897982982： 学美术,有什么好处? - ？
帅哄骨刺： 对文化课的门槛低一些,专业选好的话就业也挺好,因为生活中处处都离不开设计,身边的所有物品都是靠人设计出来的.不过学美术会承受比普通学生还要大的压力,因为要顾专业和文化课两个方面,学专业是肯定会一定程度耽误文化课的. 满意请采纳

郴州市19897982982： 学美术对我们有什么好处? - ？
帅哄骨刺： 美术是很好的一门科目,可以训练我们的想象能力,观察能力,图片记忆能力,还可以学会从发现问题到解决问题的能力(最重要的),因为这些能力可以更快融入新的环境,同时你在学美术的过程可以提高我们的审美能力,陶冶我们的艺术情操,一言总之,百利而无一害.如果还有问题继续提问.

郴州市19897982982： 学美术的有那些好处??？
帅哄骨刺： 1:美术可以陶冶情操.2:美术可以净化心灵.3:美术可以装饰空间.4:美术可以分化丑恶.5:美术可以创造事业.6:美术可以成就梦想.7:美术可以发掘艺术潜力.8:美术可以擦亮你审美的眼睛.9:美术可以体验艺术创作的真缔.10;美术可以判断新事物的升华.

郴州市19897982982： 从小学习美术有什么好处 - ？
帅哄骨刺： 美术的学习是人类很重要的科目.基础美术教育对儿童来说,不是目的,而是手段,是人才发展中的一项必修科目.具体说来,从小学绘画有以下好处: 1.发展儿童感知能力.画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童...

郴州市19897982982： 学美术可以给人带来什么好处? - ？
帅哄骨刺： 美术是艺术类的一种,当你真正走入这个世界的时候,你所有的个人修为,你的心情,你的品德都会体现在画面上,文化的积淀正是画家与画匠的区别,对于人本身来说没有好处与坏处,只是自己喜欢与否,真正喜欢的话,你只要画画了,无论好坏你都会觉得很开心.

郴州市19897982982： 学习美术有什么好处?？
帅哄骨刺： 美术是追求美并表达美的一种方式和手段如果没有美术,世界就会变得简陋而枯燥任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢它将变得光彩夺目,令人赏心悦目所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美从以人为本...

郴州市19897982982： 学美术有什么好处?？
帅哄骨刺： 学美术可以改变一个人的气质,可以陶冶情操,亦可以锻炼一个人的心志……