提高雅思阅读效率有哪些技巧

雅思阅读技巧：如何提高阅读效率~

　　提高阅读效率必须要学会浏览。浏览主要包含两种，一是跳读全文，一是查读。前者主要是把握文章基本内容和作者立场，细节和例子可以忽略。后者是解题需要用的办法。检索性的查读是对材料已有了解的情况下进行的。找到目标段落后，应该放慢速度，直到找到需要的相关信息为止。当然，这个过程的实现需要坚持不懈的练习。在锻炼浏览能力的基础上，还要学会调节阅读速度。　　这里，需要注意出现频率最高的词或者短语，它们很可能是文章的中心或者关键的问题。在阅读的过程中要练习这种找中心词语的能力。其次，还需要善于判定短文各段的主题句。关于这点，大部分人都比较有意识的在练习。最后应该在浏览的过程中总结全文的主题。对每一个阅读完的段落，都要在脑中回顾一下主要阐述的内容。强调完浏览和速度两个方面之后，同学们还需要掌握常见的行文方式，了解作者语气和意图，预测内容和文章导向。　　文章中常见的行文方式主要有信息传播类、分析论说类，事实证明类，问题解答类。对于信息传播类，由于事实多，细节详细，应该尽量记忆信息。分析论说类主要是作者为了表达自己的某种观点并进行说理分析。所以要特别注意作者的观点是什么，提出了哪些论据理由。对于事实证明类，这种文章往往有结论，或在开头或在结尾。和分析论说类不同在于，文章没有个人观点。所以要先抓住结论，然后用心分析每项论据。问题解答类的，作者则是用问题吸引读者的注意力，同时也清楚说明自己的意图。优点在于，一眼能看出主题而不用猜测。　　雅思阅读技巧学会浏览是需要大家所掌握的，阅读时是最需要积累的一项语言能力，常见文章的写法、思路及雅思阅读技巧都是一个长期积累的过程。

第一，雅思阅读方法中最基本的就是详读和略读，这个方法掌握以后会节省考生大量的时间。
雅思阅读考试中有大量的填空题、问答题以及多项选择题，另外雅思阅读考试中同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)非常多。
雅思阅读一般取材于报刊、杂志等，因此平时应大量阅读英文报刊，像《英国镜报》、《卫报》等，以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。
根据上面所列的两个特点，考生在做题目的过程中，要首先判断哪个是关键词(keywords)，以及它的同义词，然后根据该词迅速在文章中寻找，准确定位(locating the expected information)，最后根据要求填空。这个过程中详读和略读就起到了非常重要的作用，在关键词周围的段落一定要详细阅读，在不影响中心思想的过渡段落则可以适当的略读。如果大家能够掌握雅思阅读文章的写作特点，这两个方法的运用会更加成熟，也就会更快的找到答案。
第二，良好的阅读习惯是提高雅思阅读速度的重要保证。
很多考生在平时训练阅读时没有养成良好的阅读习惯，在阅读过程中，往往一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。
由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志，文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词，尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大，这时良好的阅读习惯就成了我们能否获取理想成绩的关键。
词汇分：名词(用作主语或宾语)，动词(用作谓语)，形容词和副词(用作定语或状语)，我们发现，在相当多的情况下，形容词和副词是最难以记忆的，也就是我们不常熟悉的。但是它们一般不太会影响我们的句子理解能力。例如：
In 1770 Joseph Priestley, who also discovered oxygen, noticed that rubber erase pencil marks. Despite this sired devious finding, it still took some time before the material was to find wide spread application.
在上面这段文字中，sired devious, material这两个词，从难易程度上看，几乎百分之百的考生都认识第二个词，而第一个词能够认识估计是少之又少了。但是我们会发现，影响我们理解的却是第二个词，“物质”在这里是什么意思?这两句话的意思是：
在1770年，发现氧气的Joseph Priestley注意到，橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现，但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。
提示：the material这里就是指代：rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。
第三，雅思阅读长难句的理解。
很多考生过分注重应试技巧，没有注重阅读理解能力的提高，在考试中往往面对一堆长长的句子，不知所措，稀里糊涂。
我们知道，英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式，形成了“核心意群”(core meaning)，它们的成分，如定语或者定语从句，状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已，不会对它产生很大的影响。
以上就是关于提高雅思阅读速度的三个方法，非常详细，其中对于详读和略读的方法应用是考生在备考中最应该掌握的，这两种方法在考场中的作用也是最明显的，大家可以在备考自己的雅思阅读考试的时候对此加以适当的练习和应用。同时，大家在备考自己的雅思阅读考试的时候，练习对文章的理解的同时更应该在正确的阅读习惯上多下些功夫。

由于雅思阅读考试的宗旨与平时练习不同，使得考试阅读和平常阅读两种情况下阅读的做法也有所不同。主要给大家分享提高雅思阅读效率有哪些技巧，希望对你们有帮助!
提高雅思阅读效率有哪些技巧
1、掌握文章结构
如果我们掌握了雅思阅读的三大类文章结构——介绍说明类、问题解决类和实验研究类，那么在考试中遇到结构相似的文章就可以判断出自己需要的信息大概在文章的哪个位置，提高大家的做题速度。
介绍说明类的文章一般都是先引出主题，然后就按照事物发展顺序来介绍，所用语言多是客观性的描述，*后通常是总结一下这个现象或事件的意义。比如说，剑桥真题中的whatdowhalesfeel?、alternativemedicineinaustralia、Johnson'sdictionary等都是这类文章。
问题解决类的文章同样是先引出主题，然后就对问题产生的原因和影响进行分析，*后就是提出一些合适的应对措施或者目前没有合适的办法，需要寄希望于未来。这类文章多是对于一些社会、环保自然等一些消极方面的现象的分析，比如说剑桥真题中的thetruthabouttheenvironment、endlessharvest、disappearingdelta等。
实验研究类的文章更为固定，一般先介绍实验目的、实验对象和实验条件，然后就是实验过程和实验的关键部分，*后就是分析数据，得出结论。剑桥真题中的类似的文章有visualsymbolsandtheblind、natureornurture、theeffectsoflightonplantandanimalspecies等。
2、熟悉文章背景知识
大家生活中肯定都有这样的经验，看自己熟悉领域的文章会比较快，比较容易理解;遇到不熟悉的文章，就会降低阅读速度，以求能理解文章。雅思阅读备考也是一样。如果我们能够熟悉积累众多不同题材文章的背景知识，那自己面对不同类型的文章都能阅读的很快。比如说，你经常看太空方面的科技知识，那在考试中遇到同样题材的文章，由于对背景知识的熟悉、对专业术语的熟悉，那阅读的速度就可以既快又准确。
3、标记阅读内容
雅思阅读浏览文章的过程中，还有一个非常重要的技巧需要给大家分享，那就是——学会做笔记。我们知道，雅思阅读文章会有一些常见的考点，比如说段落大意、人名配对、对长难句的理解、文章主题、一些事件流程等。如果我们在略读文章的时候，就将这些**信息标记出来，那做题的时候不仅方便定位，甚至可以直接做题。比如说，你划出了各段的主题句，那就可以直接和小标题进行匹配，是不是感觉做题速度大大提高了呢?
怎样提高雅思阅读成绩
首先，是如何提高自己英语阅读的基本能力。而这样的能力又主要分为两个层次：词汇的掌握和读句子的能力。阅读基本能力的提升，需要至少2个月的时间，通过给学生专业化的方案指导，将课堂上的学习和课堂后的复习相结合，让其在一个合理的时间规划期内去提升自己的基础能力，达到一个最佳的效果。这也是对于我们老师在教学中要求一直秉持的原则，忌急于求成，囫囵吞枣。
那么怎么去做基础能力提升呢?对于大部分学生而言，词汇的把握是核心。
第一、同学们必须去把握阅读部分的高频词，这些词汇是所有同学都必须认真记忆的，按照我们最新的权威数据统计，大概在1000个单词左右，我们也为所有的学员将这些单词做成了独有的单词库，帮助大家以最高效的方式掌握必考词汇;
第二、同学们需要掌握好一些近义词或同义词词组，雅思的阅读部分考查就是看同学们对同义词替换的一个把握，这些词组的掌握是同学们获得高分的基础。
我们同样为同学们对这些词组进行了总结和研究。在我们课堂上，我们授课老师会定期抽查同学们对于这2个词汇库的掌握，督促同学们做好词汇的记忆工作。未参加培训的同学不妨可以效仿这样的模式，给自己一些压力和期限，认真做好最基本词汇与词组的积累。
解决雅思阅读的第二方面，就是要掌握好雅思阅读部分解题的关键性技巧。雅思阅读部分共有3篇文章，每篇1000词左右，有40道题目要回答，时间是一小时。如果没有对考试题型有透彻理解，那么很难在这么紧张的时间里去做好题目。因此一定要按照不同考题的特点和对应的能力要求，有的放矢的去准备以及应对。笔者在日常的教学中会指导同学们把握不同题目的做题方法和技巧，一方面要让他们知道为什么要这样去思考，去做题，另一方面告诉他们怎么去灵活变通的去使用技巧。
只有把方法以及如何灵活运用这些方法讲透，学生们才能真正地掌握好、正确使用、自信满满地考取高分。我的小部分学生曾和我透露过这样的困惑，在参加过一些培训之后，考试不理想，但是明明上课的时候听得很爽，只是到考场上做题却犯难。
其实，那正是因为题目的解题技巧没讲透，没讲清楚应该怎么灵活的运用，培训老师没有从考生的角度去思考。我们的模考体系就是考虑到这一点建立健全起来的，通过阶段性测试检验学生有没有真正地听懂，老师有没有认真负责地讲清楚。模考也不断让同学们看到自己阶段性学习成果，从而更有动力。
提高雅思阅读技巧
1.学会看词组，而不是单个的词汇。如果你一个字一个字地阅读文章，这会大大降低你的阅读速度。然而，如果你可以养成阅读词组或一次性阅读大量词汇的习惯，你就能读得比以前快很多了。
从一次性看三到四个词汇开始，然后尝试看一整行的单词。
重点关注那些赋予句子含义的词汇，比如名词和动词，并少关注“填充词汇”，比如“a,the,and”。
找到让你进步大的阅读方法，并与其它阅读技巧结合起来使用。
2.用你的手来阅读。用你的手指来推动阅读进程。在阅读过程中，你可以像给文本划下划线一样从左向右并用你想要的阅读速度来移动你的手指。你可以尝试用比你的正常阅读速度更快一点的速度来移动手指，从而加快你阅读后面内容的速度。
虽然这种方法以前被认为是用手指来指引眼睛的移动，但它现在更倾向于被认为是控制阅读速度的方法，而非控制阅读的路径。这是因为控制眼睛的移动非常困难，但控制手指的移动非常简单。
你也可以用一支笔或其他物品去调整你的阅读速度。
3.扫描关键词。扫描是一种非常高效的使你不用仔细阅读就能提取文章重要信息的方法。如果你确定你在寻找什么内容，也许是一个名字、一个日期、一个数据，或者一个明确的单词。按着这个方法，你可以跳过大量文本地找到它。首先，你需要设想好那个你想要找的单词、数字，或短语，然后用你的眼睛搜索文本中的关键词。这样，你想找的信息会很快出现在你眼前。
尝试用你的手或一支笔来扫描信息，好是一支蓝色或黑色的笔。做一个小实验，看哪个能让快地得到结果。
4.把阅读材料分成大块。导致阅读速度慢的原因之一就是你有时需要停下来理解这段话在讲些什么。你可能还需要回顾你已经读过的内容，去理解和消化它所表达的含义。为了阅读，你可以尝试只在每一个阅读阶段结束时停下来，或者在每个阅读部分或章节结束的时候停下来思考。
在每个阅读阶段结束后确认自己是否理解阅读内容，你可以写下这段阅读的关键词，用几句话总结这段阅读材料，或者尝试向别人解释这段阅读内容。这样做会帮助你的理解阅读，也会帮助你更好地保留阅读信息。

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