《慈母深情》课后题答案是什么？

慈母情深课后三道题答案？~

妈妈的破折号的作用是暗示我得到那本书的渴望之强烈，我要钱中的省略号表现出我对向母亲要钱的犹豫和忐忑，买书的省略号表现出我的害怕，因为主人公的家庭贫困，害怕遭到母亲的拒绝。
立刻表现出母亲工作的争分夺秒，暗示了主人公家庭的贫困，和母亲工作的不容易，辛苦万分，而母亲给我钱买书就更表现出母亲对我深深的爱。
揉的皱皱的表现母亲对钱的珍惜，龟裂的手指侧面反映了母亲工作的辛苦和钱的来之不易，更深化了母亲对我的爱。

意思是卖的钱，都用来解决了我和弟妹的口粮问题
说明家里穷，没什么值钱的东西，家境不好，温饱都是问题，艰难度日
好处是留给读者思考的余地，让读者去体会，而不是直白的陈述困难之境
这句话表明家境困难和后面妈妈给我钱买书形成鲜明对比，表达了妈妈对我的爱和支持

这一组句子仿佛就是一组“慢镜头”，让我们特别清楚地看见了一位（ 辛劳忙碌 ）的母亲：她的背是那样的（ 弯曲 ），她的身子是那样___沉重_____，她的眼睛是那样___疲惫______。“我”怎能不_________心酸心痛___________呢？
2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌..........
这一组又仿佛是“快镜头”。虽然“立刻”可以换成其他同义词，但四个“立刻”有一气呵成的气势，让我们深切感受到：虽然母亲是如此__干练______，如此____忙碌______，但为了____生活_______，仍然___不辞疲倦的工作_________。
你有什么感受？

以下是《慈母情深》课后练习及答案全部内容，希望能在学习上帮你。
【轻松起步 】    
 1 擦亮双眼，会有发现（在正确的读音下面画“√”）。    
 陷．入（xiàn xuàn）    忙碌．（lǜ lù）    耽．误（dānɡ dān）     攥．着（zàn zuàn）     脊．背（jǐ jí）    龟． 裂（ɡuī jūn）        
 2 我会借助字典，理解下面词语的意思。     
（1）数落：_______________________     （2）失魂落魄：___________________     （3）震耳欲聋：___________________         3 我能把这些词语变得完整又美丽。      （    ）的眼神        （    ）地扫视        瘦得（    ）     （    ）的母亲        （    ）地阅读        感动得（    ）     （    ）的纸币        （    ）地踩踏        打磨得（    ）           
4 我会按要求写句子。     
(1)母亲望着我。（扩句）     ________________________     (2)那天母亲狠狠地数落了我。（缩句）     ________________________   
 【 快乐提升 】     
1 找出文中描写母亲外貌、语言、动作的语句写下来，并联系上下文，说说这是一位怎样的母亲。      (1)母亲的外貌：____________________________     (2)母亲的语言：____________________________     (3)母亲的动作：____________________________     (4)这是一位________________________的母亲。     
 2 读完课文，我对“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”这句话有自己的理解。      ______________________________         
3 如果把《慈母情深》拍成一部小小的电视剧，让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师，你准备选取哪个镜头？为什么？     ______________________________            
4 我来填——名言警句      （1）兄弟敦和睦，__________________。     （2）__________；敬亲者，不敢慢于人。     （3）非淡泊无以明志，______________。    
 5 用自己喜欢的方式表达对母亲的情感。 
【答案】 
轻松起步  1答案：xiàn √   lù √   dān √   zuàn √   jǐ √   jūn √  2答案：(1)指责，责备。(2)形容心神不定非常惊慌的样子。(3)耳朵都快被震聋了，形容声音很大。  3答案：疲惫 大胆 皮包骨头 瘦弱 认真 流泪 皱皱 小心 光滑平整 4答案：(1)疲惫的母亲吃惊地望着我。(2)母亲数落了我。  快乐提升  1答案：略  2答案：这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让“我”买书，使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如果用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。  3答案：(1)我会拍作者家庭的状况，很穷，家具等很简陋。在这种情况下母亲还毫不犹豫地给钱让“我”买书，可见她多么爱“我”。（答案不唯一）(2)我会选母亲劳动的环境，那儿噪声震耳欲聋，母亲在角落里辛苦地工作，说明她挣钱多么不容易。母亲却给钱让“我”买书，她真善良！（答案不唯一） 4答案：略 5答案：略

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寿阳县18649743960： 《慈母情深》的阅读理解答案文中慈母情深的“深”体现在? - ？
班雷惠复：[答案] “母亲给我钱买书”,这一元五角钱“母亲”肯定知道它的重要性了,这一元五角相当于家人几天的饭钱,用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了.“母亲”深知这一点,可为什么给钱的时候那么毫不犹豫, 这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界.

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班雷惠复： 1.这样写表现了母亲的女人,她为了孩子宁可委曲自己.如果写母亲十分泼辣,与警察大吵大闹,就没有新意,不能表现母亲的人格个性,文章也就不会那么感人. 2.这是被无视的弱势者眼中的“派出所门外的红灯”,它真实地反映了“我”当...

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班雷惠复： 精锐教育提醒你:1、联系上下文理解词语.震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了.2、用“ ”划出文中的一句排比句.从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲...

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班雷惠复：[答案] 1、(1)母亲的动作十分迟缓、机械,感觉母亲很辛苦. (2)我的心里酸酸的,感觉母亲工作十分辛苦. (3)我看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情.2、(1)从这个词中,我...

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班雷惠复：[答案] 作者向妈妈要钱买书,妈妈把钱给了作者,让作者去买.

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班雷惠复：[答案] 在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲. 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——贫苦的母亲. “我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲.

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班雷惠复： 1、(1)母亲的动作十分迟缓、机械,感觉母亲很辛苦. (2)我的心里酸酸的,感觉母亲工作十分辛苦. (3)我看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情. 2、(1)从这个词中,我体会到了当时家中生活条件很艰...