我想要一些幼儿园大班的室内游戏,而且不需要道具的!

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇2 一、设计意图: 我发现现在的孩子们对于幼儿文学作品的体会和认知、感知缺乏语言表达能力和思维能力 ,每当老师、家长叙述一些作品后提出问题的时候,而孩子们不能主动动脑思考回答没有自己的想法和对故事内容的感受完全被动的回答问题。《纲要》中指出:要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,...

幼儿园大班教案
以下是我精心整理的幼儿园大班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.通过小实验了解打喷嚏的原因。 2.通过观察、学习解决问题的办法。 3.了解一些保护鼻子的小常识。 4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5.发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备 1.幼儿用书、挂图。 2、胡椒粉、...

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幼儿园大班教案 篇3 活动目的: 1、能计划差别格局的钟表,并能装潢钟表的外表。 2、知道钟面上要稀有字、指导针。 3、涂色时,留意坚持画面的整齐。 活动预备: 图片 活动历程: 一、观赏钟表,相识差别的格局 1、本日,先生带来了一些钟表,我们一路来看一看。 2、幼儿观赏 3、交换:你喜好哪个钟表?为什么? 4、...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇5 设计思路: 在一日生活中发现,幼儿喜欢户外活动精力充沛,但是缺乏自我休息的意识,夏日炎炎,在休息的时候不会有意识的去找阴凉处。有的甚至在老师带领下来到阴凉处时还有些不以为然,仍然排着长长的队伍在太阳底下晒着,出现一种队伍的头和中段在阴凉处,而队伍的尾端却还在太阳下,需要老师的...

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反思 :实战下来,我觉得孩子虽然比较开心,可是和我预设想象的还有距离,孩子由于老师的考虑不周,没有形成较好的规则意识,通过反思和其他老师的指导,我发现了需补缺的地方,作为教师,我应该更仔细的考虑问题,要做到做一百个准备! 幼儿园大班教案 篇3 活动目标 1、在活动中主动探索发现分类的方法。 2、学会用多种的...

幼儿园大班故事(10篇)
1.【幼儿园大班故事:骄傲的熊猫】 一天,大熊猫又在和同伴们炫耀了。它骄傲地说:“我长得又高又壮,你们长得又小又矮。再说我还是国宝呢!再说我才是国宝呢!你们谁能比得上我?” 小猴子连忙应道:“比什么呢?” 大熊猫歪着脑袋说:“比就比吧,我们就在树上比比看,谁秋千荡得高好吗?” 小兔自告奋勇...

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6、欣赏幼儿作品,请幼儿评价。 (具体的话你自己想吧)你喜欢雪花吗?为什么? 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 1.结合图示,复习走步、跳步、踮步、小跑步4种基本步伐。 2.知道螺旋形的运行轨迹,尝试合拍地边听音乐边呈螺旋形走。 3.体验合作游戏的快乐。 4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲《卷...

幼儿园大班教案
作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的幼儿园大班教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、理解故事内容,尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。 2、发现自己和他人的优点,夸一夸自己...

幼儿园大班教案
明信片也是人与人美好沟通的一种方式,说一说明信片最想寄给谁,想对他说什么,老师可提前最一个示范,让孩子知道明信片的作用是要表达对亲人、同伴的思念和爱的祝福,可以写上吉祥话和祝福别人的话,孩子们都不会写字,我们就用绘画的方式把美好的祝福画下来,寄给自己的亲人及同伴,孩子们都挺高兴。 幼儿园大班教案 ...

幼儿园大班教案
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 设计意图 故事《一只有教养的狼》主要在阐述“读书”的好处及乐趣,选择“大野狼”作主角,...