3.下列句中加点词语能否用括号内的词语替换？说说为什么。
不可以:
含糊是指态度上不认证,强调的是态度不能不认真
马虎是指做事不细心
熟习是指熟练的学习,练习,是只已经学会了
而熟悉是指,完全知道了,但是指停留在感官上的认识,而不是掌握这个技能.
（1）不可以，解析：海鸥把恐惧“掩藏”；而“躲藏”只能说是海鸥（活物）主动躲藏，显然这样的话表达的意思不同。
（2）不能，“恶狠狠”表达了一种痛恨的情绪，感情色彩更浓；而“使劲”仅仅是表达出尽力用劲的意思，感情色彩不浓烈。
“长”只是生长在上面，没有数量、长势的修饰，而“堆”用得非常巧妙形象，把爬山虎的长势之旺叶子数量之多描写的旺盛之极，茂盛之极……你尽情想象，怎么想都不为过。
文言文试
⑤傅:涂。 1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是( ) A.惧而谋诸医(谋划) B.甚将延乎肝膈(蔓延) C.疾未易为之(变换) D.积岁月,疲思虑,而仅克之(消除) 2.下列句子中加点的词意思相同的两项是( ) A.日服汤剂,而傅以善药 徐以杓酌油沥之 B.不速治,且能伤身 北山愚公者,年且九十 C.虽病...
基础知识文言文答案
⑤傅:涂。 1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是( ) A.惧而谋诸医(谋划) B.甚将延乎肝膈(蔓延) C.疾未易为之(变换) D.积岁月,疲思虑,而仅克之(消除) 2.下列句子中加点的词意思相同的两项是( ) A.日服汤剂,而傅以善药 徐以杓酌油沥之 B.不速治,且能伤身 北山愚公者,年且九十 C.虽病...
高二语文测试卷及答案
8.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 A.依乎天理,批大郤,导大窾 B.少私寡欲,绝学无忧 C.不远千里而来 D. 董狐,古之良史也,书法不隐 9.下列各句的句式,与其他三项不同的一项是 A. 其我之谓也 B. 之二虫又何知 C. 竖子不足与谋 D. 句读之不知,惑之不解 10.阅读下面的短文,回答...
初中一年级语文下册试题
9.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)会宾客大宴 会: (2)满坐寂然 坐: (3)中间力拉崩倒之声间: (4)既而儿醒,大啼 既而: 10.翻译下列句子。(2分) 一时齐发,众妙毕备 译文: 11.文中首段能表现宾客们对表演者向往之情的句子是: 。“宾客无不变色离席”一句,从 等方面来写宾客们犹如亲临火灾...
呵护心灵 解释下列加点词语在句中的含义
简介 【词名】：于事无补 【读音】： yú shì wú bǔ 【同音词】：于是无补 【反义词】：行之有效 【近义词】：无济于事 【成语结构】偏正式 【感情色彩】贬义词 【产生年代】现代 【语法用法】作谓语；用于口语 【典故出处】丁玲《风雨中忆萧红》：“但徒劳的热情虽然常常于事无补，然在个人...
黔之驴阅读答案 1、解释下列加点词语在文中的意思。 蔽林间窥之 窥...
1、解释下列加点词语在文中的意思。蔽林间窥之 （窥：观察、偷看）远遁 （遁：逃走）以为且噬己也 （噬：咬）蹄之 （蹄：名词活用为动词，用蹄子踢）2、翻译下列句子 驴不胜怒，蹄之 【译文】 驴不堪恼怒，用蹄子踢它。银跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。【译文】于是跳起来大吼，...
周处文言文阅读答案下列各组句子中,加点诃语意x不枂同的—项是_百度...
【小题2】下列加点词意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）A．蛟或浮或没或以为死，或以为亡 B．为乡里所患不足为外人道也 C．且人患志之不立甚矣，汝之不惠 D．而年已蹉跎不可久居，乃记之而去 【小题3】翻译下面句子。（2分）且人患志之不立 【小题4】用一句话概括这篇文章的...
初一课外文言文阅读(及答案)
遂殴宦者。 1.解释文中加点词: (1)才与绢数尺 (2)农夫涕泣 (3)不取直而归 (4)遂殴宦官 2.下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是: ( ) A、以刀劈狼首 B、余故道为学之难以告之 C、不以物喜,不以己悲 D、有好事者船载以入 3.把画线句子翻译成现代...
2017年山东省泰安市中考语文试卷及答案
曾有行人夜发,遗衫于路,行十数里方觉。或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。 政绩优异,远近称之。 【注】①牸牛:母牛。②庵:小草屋。 (选自《旧唐书》,有改动) 24.解释下列句中加点的词。(4分) (1)其人诣武阳质于允济 (2)具言所以 (3)妻家不知其故 (4)悉召葱...
如何在句子中体现出加点词的作用?
例：“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤如下：1、解释词语本意，解释加点词的意思。“压”为从上面用力的意思。2、观察是否运用了修辞手法。“压”运用了夸张，拟人的修辞手法。3、结合整段句子或者文章，分析这句话体现了作者什么感情或者文章主题。从侧面描绘出敌军濒临城下的危机感，和...
强疫西咪： 改动后都不如原来的词语表达贴切:1,“支撑”虽是同义词,但“支”的力度明显比“撑”小,短棒支竹筛,用“支”的力气足够了.2,“馓”和“放”意思不同,“馓”是把秕谷随意弄得到处都是,便于鸟雀啄食,“放”是堆在一块儿了.3,“系”和“拴”也是力度不同,系的动作轻微,拴的力度重,比如拴牛、拴马.
中站区18647616725： 下列句子中的加点词能否用括号内的词语替换,为什么? 秋天 何其芳 - ？
强疫西咪： 不能,因为:前面的“飘”“满流”“栖息”都给以人美的感受,然人眼前仿佛展现出了这一画面;而后面换的词则不像前的词描写的那么生动,让人想象不出那个画面,有点死板的感觉.望采纳.
中站区18647616725： 下列各句中加点的词能否换成括号里的词?为什么?1.水涨(高)起来了2.小草偷偷地从土里钻(长)出来2.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着4.看... - ？
强疫西咪：[答案] 都不能, 因为涨的意思是水量增加,水面高起来,高的意思是由下到上距离大的,与“低”相对.与句意不符. 因为钻是只有人才会做出的动作,用在这更加形象. 因为闹更突出蜜蜂的多. 因为织是只有人才会做出的动作,用在这的好处是更突出了它的...
中站区18647616725： 把下面句子中加点的词语改为括号中的词语行不行?请简要说说理由.1.用一枝短棒支(撑)起一面大的竹筛来.2.下面撒(放)些秕谷.3.棒上系(栓)一条长绳. - ？
强疫西咪：[答案] 应该是可以的,因为词义基本相同,只是原来的更恰当和细腻.比如“撒”要比“放”好的多.
中站区18647616725： 下列句子中加点字可否用括号中的词替换,为什么窗帘后隐隐的透(照)进清光来.加点字:透_________________________________________一片幽辉... - ？
强疫西咪：[答案] 不能 用了括号的词没有原词来得形象生动 缺少感染力
中站区18647616725： 下列句子中的加点字能否换成括号内的字?结合语句分析.(1)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上…… (2)下列句子中的加点字能否换成括号内的字?结合语句分析... - ？
强疫西咪：[答案] (1)不可以,因为伏更能体现出黄蜂憨厚可爱 (2)不可以,窜形象生动的写出了叫天子的轻捷,而飞就不能了
中站区18647616725： 下列句子中加点的字能否换成括号里的?为什么?(1)桨于每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去.(撑)(2)带头的坐在船头上,头上... - ？
强疫西咪：[答案] 不能,(1)中用的是短桨,只能划(太短触不到水底,没法撑),长竹篙才用撑 (2)中挥动比摇摆的动作幅度大,符合“指挥”的语境
中站区18647616725： 下面句子中加点的词语可否用括号内的词语代替?请说明理由 - ？
强疫西咪： 1. 不可以!理由:“气愤”意为:情绪激愤.表达的意味一般,不强烈.而“愤恨”意为:愤怒怨恨.表达的意味更强烈,更能凸显出“我”强烈的情绪.2. 不可以!理由:“度过”只能不带感情色彩地表明时间过去;而“消耗过”就凸显出“我”百无聊赖的精神状态和想要表现出来的心情.3. 不可以!理由:“知道”只是一种不带感情色彩的简单叙述;而“证实”明白无误地表现出其所有人对于这只猫的所作所为的不满,使得文章更加的形象生动.希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问.满意请及时采纳,谢谢!
中站区18647616725： 下面句子中加点的词语与括号中的词语能否互换?请说说理由. - ？
强疫西咪： 第一组不能,必须与必需的词性、意义及用法均不同,前者意为事理和情理的必要,后者意为不能缺少.第二组可以,耸立是高高矗立的样子,矗立也是高耸的样子.第三组,在那个语境中工夫是时间的意思,而功夫也有一个词意是同“工夫”的,只是不常用.
中站区18647616725： 下列句中加点词语可以和括号中的词语互换吗?说说你的理由(1)在场的既多内行,开口即见高低,含糊(马虎)不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔.(... - ？
强疫西咪：[答案] 不可以: 含糊是指态度上不认证,强调的是态度不能不认真 马虎是指做事不细心 熟习是指熟练的学习,练习,是只已经学会了 而熟悉是指,完全知道了,但是指停留在感官上的认识,而不是掌握这个技能.
