怎么正确引导孩子看待不公平呢?

作者&投稿:溥博 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何引导孩子处理对待周围的“考试偷看”现象~

这个就要对小孩进行教育了,偷看,对其他孩子来说很不公平。希望老师能正确看待这件事,听说有的学校和老师对偷看是不闻不问的。

吃亏是福,强中自有强中手,让他们去效量。离他们远点。

那么,怎么正确引导孩子看待不公平呢?

1、家长不要太过功利,对结果不要太执着:

这是首先应该做到的,不公平存在,家长只要孩子在过程中做到最好就行,对结果不要太执着。在孩子的教育中,我们一再说,家长是孩子的最重要的老师。

孩子认识这个世界,学习和别人相处,很多时候都是从家长身上学习的。不是有那句话么,“近朱者赤近墨者黑”,说的也是这个意思。


所以,我们想要引导孩子正确看待不公平的时候,首先自己要做到正确看待不公平。人往往受情绪影响,在下意识的情况下,说着抱怨的话,做着暴力的反抗,但结果真的有效吗?

相信经历过的人都知道,很多时候都是无效的,甚至得到更差的结果。并不是要我们不反抗,而是在我们反抗不公平对待的时候,做法需要慎重考虑。

好似说,如果在职场,女性被性骚扰,我们需要做的就是获得相关部门的支持。换一句话说,无论何时,真正要做的只有一件事情,那就是自己奋斗,来获取被公平对待的权力。要想不被选择,那就做到自己能够选择、被尊重。

2、经常对孩子进行挫折教育

请家长告诉孩子,人生不可能一帆风顺,即使面对不公平,也要脚踏实地。只是说服教育,对于孩子的正确引导还是不够说服力的。

所以,家长需要通过挫折教育来告诉孩子生活的真相。什么是挫折教育,担心孩子承受不住?不要担心,孩子的心理的承受能力,没有我们想象中那么弱小,而且心理承受能力就是需要一点点加强。

如果孩子在小的时候没有经历挫折教育,一直顺风顺水地成长,那么长大后,一旦遇到些变故便会经受不住,导致意想不到的结果。

每年的高考过后,我们总能听到一些悲剧。有多少学生,在考试过后,因为成绩不理想,考不上理想中的学校,而走上那条不归路。自杀,跳楼,一出出的悲剧还不能让我们警醒吗?


曾经有个朋友和我讲过一个她的真实故事。我们都知道,人们对于性教育多么不看重,所以很多的孩子对于这方面知识都很薄弱。有一天,在她看书的时候,妈妈走进房间,说了些让她震惊甚至是可笑的话。

她的妈妈说:如果有男生拉你的手,不要担心怀孕而去找黑医生,要第一时间告诉父母。

因为妈妈刚刚看到一个新闻,一个女生被从小保护着成长,一天有男生碰了她的手,她听到有人开玩笑说会怀孕,不敢告诉家里人,找了黑诊所,导致一生不能生育。

这些悲剧的发生应该足够让我们警醒了,为什么我们的孩子在遭遇不公平对待时,会做出种种傻事?为什么我们的孩子,在遭遇痛苦的事情时选择逃避,造成不可挽救的后果呢?我们能够做什么呢?

作为家长,一定要在孩子还小的时候,从小的困难开始教育引导孩子,要正视克服,不要逃避。生活从来不是象牙塔,没有人一辈子都能一帆风顺,我们应该引导孩子勇于接受挑战,不破不立。

只有不断接受挫折教育,不断强大自己的内心,才能在长大之后,有能力有信心去对抗生活中的种种不公平对待,然后在一次次对抗中,成长为那个被尊重,有权利去选择生活样子的那个人。

在挫折教育中,家长也要注意掌握好一个度,不要因为压力过大而造成孩子心理崩溃,让他们丧失自信心,反而起到反作用。

生活的世界本就不公平,不要要求被生活绝对公平地对待。如果生活对我们不公平,我们就要努力奋斗 ,等到我们的实力足够,请尽量公平地对待曾经的不公平。


如果不想让那些悲剧发生,那就从培养自己孩子抗压力开始。

请告诉孩子要像那棵被压在石头下的小草一样,积蓄足够的力量,才能成长地更加完美;请告诉孩子不要因为那些不公平对待,就觉得生活不美好。

没有任何东西都能够不劳而获,只有努力奋斗而来的果实才是香甜可口的,也只有奋斗而来的尊重,才会赢得来自人们心中真实的敬重,才会为我们赢得被公平对待的机会。



要让孩子理解,这个世界上本就没有绝对的公平,不公平的事情也是随处都有,让孩子努力把自己变得强大,有能力去应对这些不公。

家长要告诉孩子世上有很多不公平存在,孩子在做事过程中做到最好就行,对结果不要太执着,人生不可能一帆风顺,即使面对不公平,也要脚踏实地去做事

其实要让孩子看到生活当中那些不公平,当他们看到的时候就要教育他们


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郸冒复方: 我会选择沉默,应为世界上根本就没有完全公平的是事,对我公平了对其他人也是不公平的.沉默其实也是最有力度的反驳! 首先要理解,了解为什么不公平,再站在别人的立场看待,就好了,

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郸冒复方: 这个真不好说,其实社会本就不公平,宝宝是要生活在这个世界上了,所以还是和宝宝说明吧,但要正确引导才好

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郸冒复方: 吃亏是福,强中自有强中手,让他们去效量.离他们远点.

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郸冒复方: 这个没什么,不要太看重了.主要是实力说话,将来孩子如何,不仅仅依存这种关系.从某中程度上说,这位老师害了这名学生.我就有这种经历哟,不担心.

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郸冒复方: 如果跟孩子讲,这个社会就是不公平的.怕给孩子心里留下阴影. 如果跟孩子讲,老师做的都是对的,也怕孩子没得到公平. 如果跟孩子讲有则....无则......又怕孩子不理...

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郸冒复方: 青春期孩子最需要的不是引导,而是率真.我觉得,你得给他自己做决定的权利并且,你们自己得判断对错,做你们该做的,告诉他你们怎么想的.

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郸冒复方: 上个月我也是带孩子去游乐场玩..当时阳阳在玩滑梯..有个大点的女孩对着他的头打了一下..那女孩的家长也不说话,我当时就生气的说那个女孩..就说她是什么孩子..家长怎么教的..一点教养没有什么的..反正当时说的特难听..我当时就想如果那孩子的家长要是出面说她的话.我一定会默不作声就算了..但是当大人的连个话都没有...我当时就对阳阳说..以后要是有人再这么打你..你就使劲的抓他的脸..然后就把孩子带走了...说完那些话就特别的后悔..

南平市15520607555: 如何引导孩以积极的心态看待挫折呢?子 -
郸冒复方: 积极意义在于,孩子没有一直被老师捧着,因此以为这个班级唯我独尊,他得到了一个体验失落情绪的机会.如果引导他学会以更积极的心态面对老师看似不公平的处理方式,从这个消极情绪之中走出来,他就获得一个成长的机会.一个能以积极的心态看待挫折的孩子,将来还有什么能打败他呢?

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南平市15520607555: 孩子在幼儿园受到不公平的待遇,孩子觉得很委屈,我该怎么开导她 -
郸冒复方: 最好能先换个幼儿园,先让孩子摆脱那种环境,然后在引导,因为遭遇到不公平的待遇,最大的问题不是孩子而是当班老师

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