数学100分求:已知直线y=(1/2)x+2与顶点在原点,
把y=1/2x+2代入上式得ax²-1/2x-2=0,得x2-x1=√(
(x1+x2)²-4x1x2)
)=√(1+32a)/2a
因为tanD=1/2,所以cosD=2/√5,所以x2-x1=|AB|*cosD=3√5*2/√5=6
即√(1+32a)/2a=6,a=1/4
设抛物线
x^2=2py
所以x^2=2p*(1/2x+2)
x^2-px-4p=0
x1+x2=p
x1*x2=-4
(x1-x2)^2==(x1+x2)^2-4x1x2=p^2+16
(y1-y2)^2=(1/2x1+2-1/2x2-2)^2=[1/2(x1-x2)]^2=1/4p^2+4
AB^2=(x1-x2)^2+(y1-y2)^2=p^2+16+1/4p^2+4
得p^2+1/4p^2+20=45
解得p=-根号20或p=根号20
所以x^2=-2根号20y或x^2=2根号20y
纯手打。望楼主采纳,幸苦呀
小学数学题,求解!
数学是100分,语文是88分,英语是96分。(数学+英语)除以2=98 (数学+语文)除以2=94所以:98-94=4*2=8即英语比语文多8分。同样:数学和语文的平均成绩是94分 英语和语文的平均成绩是92分。 所以数学比英语多4分 即: 数学和英语的平均成绩是98分 英语和语文的平均成绩是92分。所以数学比...
...成绩都是整数,满分是100分。已知3名学生的成绩在60分以下,其余学生...
也就是有46名学生的成绩在75~95之间,而75~95有21个不同的正整数,因此至少有[46\/21]+1=3名学生的成绩是相同的 其中[46\/21]表示求46\/21的整数部分
...成绩都是整数,满分是100分.已知3名学生的成绩在60分以下,其余学生...
75~95分的有:47-3=44(个),44÷21=2人…2(人),2+1=3(人),答:至少有3名学生的成绩相同.
...运算计算题..要有过程..否则关闭..好的追加100分
1.0.7+0.9= 2.1.2+0.5= 3.3.2+0.4= 4.0.8-0.3= 5.1.7-0.4= 6.4.5-0.3= 7.0.5+0.6= 8.8.2+0.8= 9.5.7+0.9= 10.0.25+0.75= 11.1-0.6= 12.10-8.2= 13.0.53+0.47= 14.1+9.9= 15.8.3-0.9= 16....
六二班的同学参加一次数学考试,满分100分,全班最低分是75分。已知每人...
是这个吧:六二班同学参加一次数学考试,满分为100分,全班最高分为100分,最低分为75分,每人得分都是整数,并且班上至少有三人得分相同,那么,六二班至少有多少名同学?100-75+1=26 26×2+1=53 六二班至少有53名同学。
七年级上册数学期末考试卷及答案
这两个加数的符号不能确定\\x0d\\x0a7.代数式5abc,-7x^2+1,-2x\/5,1\/3,(2x-3)\/5中,单项式共有()\\x0d\\x0aA.1个B.2个C.3个D.4个\\x0d\\x0a8.小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,求A+B的值,”他误将“A+B”看成了“A-B”,结果求出的答案是x-y,若已知B=3x-2y,那么原来...
在一次数学测试中满分100分,6个同学平均分91分,且6人的分数各不相同...
如果是从低往高排,那么:6人总分为91×6=546分 6人分数各不相同,要求第三名同学至少得分,就要使其余5名同学的分数尽量高 得分高的三名同学分数为100,99,98,这三名同学的总分为100+99+98=297 得分少的三名同学总分为546-297=249分 已知得分最少的同学为65分,所以剩下的2名同学总分为...
求35题小学五年级奥数题(题目简单,附加答案)!!!
问题:1.一个分数,约分后是3\/17,已知原分数的分子比分母小42,求原分数.2。至少用三种方法比较4\/7和3\/11的大小.3。1-1\/10-1\/100-1\/1000-1\/10000= 4。A、B、C都是自然数,试求出A、B、C的一组数,使这满足1\/A+1\/B+1\/C=1 5。一桶牛奶,用去它的1\/3又4升,剩下这桶牛奶的...
赏100分数学
解:根据e=c\/a c^2(c的平方)=a^2-b^2=1-b^2 (1-b^2)\/1=e*e=3\/4 b=1\/2(舍去负值)焦点 F(-2分之根号3,0)B(0,1\/2),C(1,0)圆为FBC的外接圆,外接圆为垂直平分线的交点,AC的垂直平分线垂直于x轴 其横坐标为 (1\/2-根3\/4)BC的方程为 y=-x\/2+1\/2 则其...
五下数学题,谁有?
小学期末冲刺100分,五年级上册数学的所有答案,求 你傻呀,自己努力不就行了 五年级下册数学指导丛书期末综合测评一答案 要所有的答案吗,那就不用动脑了,也就失去学习的意义了 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制链接http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/1394053452533585860\/answer\/45324...
阎瞿参附: 设抛物线方程为y=ax²(a>0)A(x1,y1)B(x2,y2),tanD=1/2把y=1/2x+2代入上式得ax²-1/2x-2=0,得x2-x1=√( (x1+x2)²-4x1x2) )=√(1+32a)/2a因为tanD=1/2,所以cosD=2/√5,所以x2-x1=|AB|*cosD=3√5*2/√5=6即√(1+32a)/2a=6,a=1/4
平潭县19650978312: 已知直线y= - x+1和x,y轴分别交与点A,B以线段AB为边在第一象限内做一个等边三角形 - ?
阎瞿参附: 已知直线y=-x+1和x、y轴分别交于点A、B两点,以线段AB为边在第一象限内作一个等边三角形ABC,第一象限内有一点P(m,0.5),且S∆ABP=S∆ABC,求m值. 解: y=-x+1 x=0,y=1;y=0,x=1 OA=OB=1,AB=BC=AC=√2,∠OAC=∠OBC=45°+60...
平潭县19650978312: 一道数学函数题已知直线y=2x+1,求它在x轴上的截距,与x轴的截距是哪一段? - ?
阎瞿参附:[答案]令y=0得 2x+1=0 x=-1/2 它在x轴上的截距为1/2 ,是x轴上-1/2到0的这一段
平潭县19650978312: 数学:已知直线y=2x+1.(1)求已知直线与y轴的交点A的坐标;(2)若直线y=kx+b与已知直线关于y轴对称, - ?
阎瞿参附: 1. 与y轴相交时,x=0 所以y=1 所以a(0,1)2. 关于y轴对称,所以直线也过A(0,1) y=2x+1与x轴交点坐标为B(-1/2,0) 所以y=kx+b与x轴交点坐标为B'(1/2,0) 所以 1=b 0=k/2+b 解得b=1 k=-2
平潭县19650978312: 高中数学求直线过定点的方法 - ?
阎瞿参附: 斜截式:y=kx+b 斜率是k,定点是(0,b)两点式:y-y1=(y2-y1)/(x2-x1)(x-x1) 斜率:k=(y2-y1)/(x2-x1),定点(x1,y1),(x2,y2) 一般式:ax+by+c=0 定点(0,-c/b).斜率:k=-a/b 表示一条直线(或曲线的切线)关于(横)坐标轴倾斜程度的量....
平潭县19650978312: 【高二数学】已知椭圆4x^2+y^2=1及直线y=x+m若直线被椭圆截得的弦长2√10/5,求直线的方程 - ?
阎瞿参附: 设椭圆与直线的交点为A(x1,y1)、B(x2,y2). 联立y=x+m与4x^2+y^2=1得:5x^2+2mx+m^2-1=0.x1+x2=-2m/5,x1x2=(m^2-1)/5. 弦长{AB]=√2√[(x1+x2)^2-4x1x2]=√2√[4m^2/25-4(m^2-1)/5]=(2√2/5)√(5-4m^2)=2√10/5. m=0,直线方程为:y=x.
平潭县19650978312: 已知直线&经过点m(2,2)且垂直于直线x减y在减2等于零求&的方程 - ?
阎瞿参附: 垂直于直线x-y-2=0 所以可设直线&方程为:y=-x+b过点m(2,2)于是有:2=-2+b 得:b=4 所以:&的方程为:y=-x+4
平潭县19650978312: 急求!!!初三数学,相似三角形的 如图:已知直线y= - x+b与x轴、y轴分别交于A、B两点且点B坐标为(0,1) - ?
阎瞿参附: (1) y轴交点为B(0,b), 所以b=1.A(1.0), B(0,1). AB=根号2(2) 利用相似.三角形ADC相似于三角形AOB.AD/AO=Ac/AB,所以AD=根号2x/2 作DF垂直于AO于点F.OE=DF=x/2.CE=AC=x,OC=1-x.在Rt三角形COE中,OE的平方+OC的平方=CE的平方.x/2的平方+(1-x)的平方=x的平方.所以,x=2+根号3.
平潭县19650978312: 已知直线y=2x+1,分别求它与x轴和y轴交点的坐标 - ?
阎瞿参附: 已知直线L和直线y=2x+1交点的横坐标为1/2,且与y轴的交点为(0,3),求直线l的表达式 解:设直线L的表达式为Y=KX+B 将X=1/2代入Y=2X+1中,得 Y=2*1/2+1=2 则直线L和直线y=2x+1交点的坐标为(1/2,2) 直线L过点(0,3)时 B=3 1) 直线L过点(1/2,2)时 K/2+B=2 2) 把1)代入2)中,得 K/2+3=2 K=-2 则直线L的表达式为Y=-2X+3
平潭县19650978312: 数学函数问题..已知直线y=(根号3\3)x+1,和x,y轴分别交与a,b两点, - ?
阎瞿参附: 简便解法如下:因s△ABP=s△ABC,而这两个三角形公用一边,所以p点到直线ab的距离等于等边三角形ABC的高.(其中用到了点到直线的距离公式=ax+by+c的绝对值/(a^2+b^2)) 这是思路希望你自己理解一下在好好做做!!!这样可以让自己能够更好的掌握此类问题!