急!!八年级上册语文字词基础训练试题,快啊··
初二上学期期末语文测试卷
A卷(100分)
一、 基础知识积累与运用(20分)
1、下列加点的字读音完全正确的一项是( )
A绥靖(suí) 震悚(shù) 伎俩(liá) 屋舍俨然(yǎn)
B寒噤(jìn) 举箸(zhù) 匀称(chèn) 濯清涟(zhuà)
C疟疾(nüè) 愧怍(zhà) 藻井(zǎo) 天启壬戌(wū)
D归咎(jiù) 吊唁(yàn) 胚胎(pèi) 选贤与能(yǔ)
2、在空格处依次填入关联词最恰当的一项是( )
画钱塘江大桥,我曾两次爬到六和塔背后的山坡上, 总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系, 构不成画面。
A为了 因为 因而 B由于 因为 所以 C因为 因为 所以 D为了 但 因而
3、下列加点的成语使用最恰当的一项是( )
A农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从来不合坐一条板凳。
B天空中眼花缭乱地飘着白云。
C他的故事讲得生动活泼,栩栩如生,很受同学们的欢迎。
D设计者和匠师们因地制宜,别具匠心,修建成功的园林当然各个不同。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。
B为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。
C他的家乡是黑龙江省青岗县人。
D能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B我再三劝他不必去;他只说:“不要紧。他们去不好”!
C但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的“毛诗草木鸟兽虫鱼疏”,还有许多名目很生的书籍。
D仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。
6、下列词语中有四个错别字,找出并改正。(2分)
锐不可挡 张皇失措 响彻云宵 惨绝人寰 情郁于中
鸣钟击罄 销声匿迹 天衣无缝 在劫难逃 无动于中
7、古诗文理解默写填空(每空0.5分,每个错别字扣0.5分,共8分)
①古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜春之作,然而也有感受独特、与众不同的。例如刘禹锡的《秋词》中,秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:“ ,
”而在杜甫的《春望》里,春天的花开、鸟鸣,无疑引发了诗人的忧国和思亲之情:“ , ”
②《答谢中书书》中描写自然景物朝夕变化的句子是: ; 。
③《石壕吏》中“ 。 , ”三句写出了老妇人三个儿子的不幸命运,暗示了战争的残酷。
④《湖心亭看雪》中运用 手法写 美景。其中量词的使用别出心裁,富于表现力。“痕”、“点”、“芥”、“粒”四个量词极写湖堤、亭子、舟、人的 ,以此衬托西湖雪景的广博与浩茫。
⑤白头吊古风霜里, 。(陈与义《登岳阳楼》)
二、 阅读理解(30分)
(一)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“A !”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“B 。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
8、父亲买橘子回来 “于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”,这轻松的原因是 (2分)
9、“进去吧,里边没人”这句话应放在文中( )处,表现了父亲怎样的心理?(3分)
10、本段对父亲进行了 、 、 、 描写,叙述了 的经过(不超过四字)。(3分)
11、本段直接写父亲 时的 ,表现了 。两次写到“流泪”,第二次流泪表达了“我” 之情。(2分)
(二)①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石彻桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。
12、这段文字说明对象是 ,以此为例说明中国石拱桥有 、 和 的特征。(4分)
13、判断文中相关句子运用了什么说明方法(2分)② ⑤ ⑥ ⑨
14、用“/”给这段文字划分层次。(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
15、这段文字运用了什么说明顺序?(2分) 顺序,即由 到
(三)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属( )引凄惨异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16、给文中的拼音写汉字,给加点的汉字注音(1分)yǎn( )属( )
17、解释下列词语。①奔 ②良 ③溯 ④或 (2分)
18、翻译:①虽乘奔御风不以疾也 ②每至晴初霜旦,林寒涧肃 (2分)
19、用“/”给下列句子划分停顿节奏。①巴东三峡巫峡长 ②虽乘奔御风不以疾也(2分)
20、选文第段写了三峡的哪些景物 (限四字),其特点怎样 (限一字),选文按什么顺序来写景的? (3分)
三、作文(50分)
同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也学着尊重别人。尊重很容易做到,得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
请以“尊重”为话题,结合社会、学校、家庭生活,写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。文中不得出现真实的人名。
答案:A卷
一. 基础知识及其运用(31分)
1 B 2 B 3 A 4 D 5 B 6 B 7 B (每题2分)
8同情是 , (2分)
9《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》或《复活》《童年•少年•青年》(2分)
10(1) √ (2) × (3) √ (4) √ (4分)11(每小题1分,共9分)
① 鸢飞戾天才,望峰息心 ② 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③ 兴,百姓苦;亡,百姓苦。
④ 急湍甚箭,猛浪若奔 虽乘奔御风,不以疾也
⑤ 闲静少言,不慕荣利 ⑥ 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸
⑦ 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 ⑧ 海内存知己,天涯若比邻
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
二、阅读理解(19分)
12 比喻。形象地表现了海燕快速勇敢飞翔的雄姿和气势(2分)
13环境描写。点明暴风雨来临,用恶劣的环境烘托海燕的雄姿(2分)
14象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。
从形、色、声三方面描写,突出海燕矫健高傲锐不可当的雄姿(2分)
15他们惊恐万状的丑态,反衬海燕非凡的勇气和威猛的形象
象征形形色色的害怕破坏他们安乐窝的不革命和假革命者。(2分)
16(2分)①祗(只是) ②骈(两马并驾)③策(用鞭子打)④策( 鞭子)
17翻译(2分) (1)千里马,吃一顿有时能吃完一石粮食。
(2)况且想和普通的马一样也不可以,怎能要求它日行千里呢?
18(2分)①食通饲,喂。②见通现,表现。③材通才,才能。④邪通耶,呢。
19(2分)(1)千里马受到的不公正的待遇:祗辱有奴隶人之手,骈死于槽枥之间
(2)作者认为千里马被埋没的根本原因是:其真不知马也
20(3分)在讲究“素质”的今天,一匹真正的千里马必须具备的条件之中,适应环境,发挥潜能是最重要的。(意思对即可)
找对人啦同学,我也是初二的。以下纯手打:
风靡(三声) 贿赂 可见一斑 祈求(注意是一点) 鳞次栉比 琢磨 斟酌 肆无忌惮
好逸恶(是wu)劳 梦寐以求 华裔 潋滟 万斛(季羡林幽径悲剧里的) 胼胝 两栖
磅礴 pángbó 万籁俱寂 lài
长征组歌 皑皑 áiái 歉疚 jiù
泥毡 zhān 小石潭记 差互 cī
老山界 骨碌 gūlu 清洌 liè
酣然入梦 hān 往来翕忽 xī
呜咽 yè 悄怆幽邃 chuàngsuì
澎湃 péngpài 承天寺夜游 藻荇 xìng
草 焦灼 zhuó 阿里山纪行 风靡 mí
踉踉跄跄 liàngqiàng 堪称 kān
蔫巴 niān 山岚 lán
枣核 蹊跷 qīqiāo 谛听 dì
嫣红 yān 蓝蓝的威尼斯 鳞次栉比 zhì
最后一课 诧异 chà 瑰丽 guī
晏子使楚 造诣 yì 望岳 决眦 zì
橘化为枳 zhǐ 名著导读 绶带 sòu
长城 懵懂 méng 涕泗 sì
券门 xuàn 苏州园林 嶙峋 línxún
了望 liào 镂空 lòu
背影 狼藉 jí 斟酌 zhēnzhuó
蹒跚 pánshān 重峦叠嶂 zhàng
治水必躬亲 相度 xiàngduó 池沼 zhǎo
胼胝 piánzhī 都市精灵 硕大 shuò
幽径悲剧 潋滟 liǎnyàn 明天不封阳台 倏然 shū
猬集 weì 喧嚣 xiāo
虬干 qiú 悖论 bèi
毛骨悚然 song 温馨 xīn
愚氓 méng 龟裂 jūn
我的母亲 憧憧 chōngchōng 从小爱科学 如火如荼 tǘ
唏唏嘘嘘 xīxū 别云间 羁旅 jī
八年级下
海燕 翡翠 fěi 沙漠里的奇怪现象 玄奘 zàng
白杨礼赞 坦荡如砥 dǐ 海市蜃楼 shèn
恹恹欲睡 yān 我们的知识是有限的 啁啾 zhōujiū
楠木 nán 翌日 yì
秀颀 qí 毋宁 wúnìng
争妍斗艳 yán 彗星 huì
石榴石榴 奇崛 jué 宽宥 yòu
枯瘠 jí 活板 更互 gēng
盎然 àng 核舟记 器皿 mǐn
忍俊不禁 jīn 手卷 juàn
丰腴 yú 宇宙里有些什么 茫无涯际 yá
马说 马厩 jiù 灼热 zhuá
槽枥 cáolì 花儿为什么这样红 三棱镜 léng
杨柳 贪婪 lán 裸子植物 luǒ
陌头 mò 山市 睥睨 pìnì
池鹤 鸬鹚 lúcí 飞甍 méng
空山鸟语 鸟喙 huì 连亘 gèn
纪念白求恩 以身殉职 xùn 孔乙己 阔绰 chuò
拈轻怕重 niān 羼水 chàn
敬业与乐业 旁骛 wù 蘸水 zhàn
亵渎 xièdú 范进中举 相公 xiàng
骈进 piān 行事 háng
强聒不舍 qiǎngguō 万贯家私 guàn
多一些宽容 胸襟 jīn 避讳 huì
迥异 jiǒng 绾 wǎn
芥蒂 dì 口技 呓语 yì
嫉妒 jí 曳屋许许声 yè hǔhǔ
陋室铭 案牍 dú 变色龙 坯子 pī
鸿儒 rú 窗 充塞 sè
诗词曲三首 谢朓 tiǎo 一泓清泉 háng
扁舟 piān 错过 颟顸 mānhān
塞下 sài 渊薮 yuānsǒu
燕然山 yān 憬悟 jǐng
送东阳马生序 叩问 kòu 在莫泊桑葬礼上的演说 醒豁 huò
负箧曳屣 qiè xǐ 跻身 jī
裘葛之遗 qiúgě weì 在萧红墓前的讲演 舐 shì
廪稍 lǐn 同僚 liáo
冻馁 něi 两小儿辩日 辩斗 dòu
我骄傲,我是一棵树 矢志 shǐ 孰 shǔ
香醇 chún 知 zhì
【典型考题】
1.书写题
(1)将下面句子抄写在答卷相应的格子里。(要求:正确、端正、整齐)(温州市2005卷)
温 州 , 山 川 秀 美 ,
物 产 丰 富 , 人 杰 地 灵 ,
经 济 繁 荣 。
(2)抄写下面诗句,要求正确、端正、清楚。(嘉兴市2005卷)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(3)将下面的句子抄写在田字格内,要做到准确、规范、端正、整洁。(烟台市 2005卷)
纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
解析
这类题,字体通常要求正楷,卷面要求整洁,有些题目还暗含对标点的书写要求。目的和导向性很明确,要求考生们平时养成良好的书写习惯。不少地区的试卷还设了卷面分,2005年浙江卷的一大创新就是书写单独在全卷中列出5分,书写由专人负责评分,把它当作真正的一道题来看待,是非常有意义的;而评分标准中“严格控制3分或3分以下的卷面分”及“虽有修改,但仍保持整张卷子整洁依然可以得满分”的两条人性化建议,则大大降低书写考查的门槛,使书写满分不再成为广大考生可望而不可及的标准。
2.根据拼音写汉字,或给汉字注音
(1)给加点的字注音,并根据拼音写汉字。(扬州市 2005卷)
2005年春节晚会上,精美绝 (lún)的舞蹈《千手观音》给观众留下了非常深刻的印象。邰丽华与20位同伴结为一体,以“千手观音”的形象立于莲花台上。她们在镶嵌( )着一千多只手的金 (bì)辉煌的拱( )门下,用翩跹( )的舞姿和斑 (lán)的色彩,“诉说”她们内心世界的美丽话语。
(2)根据拼音用正楷字书写出相应的格言。(泰安市2005卷)
yŏu zhì zhě shì jìng chéng
(3) 根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。 (嘉兴市 2005卷)
目不(xiá) 接 鳞次(zhì) 比 如愿以(chánɡ)
(4) 根据拼音在田字格里工整地写出汉字,并给加点字注音。 (福州市 2004卷)
shǎn shuò yún chèn
①星光 ②结构
③春风和煦 ( ) ④一唱一和( )
解析
此类题目,目前考查的趋势是在具体的语境中根据拼音写出汉字或给汉字注音,选文或生动亲切或寓含哲理,也体现了语文的人文性。通常考查最常用的基本汉字,不故意为难考生,却又加大了对多音字的要求。在情景下考查汉字,或许将在以后成为这类题的主导模式,而选择题模式将会逐渐淡出,因为这符合新课程 “在运用中培养学习语文的能力” 思想。
答案
(1)伦 qiàn 碧gǒng xiān斓 (2)有志者事竞成 (3)暇 栉 偿 (4)闪烁 匀称 xù hè
3.字音或字形的选择判断。
(1)下列各组词语中加点字的读音,与所给读音全部相同的一项是( ) (盐城市2005卷)
A.zhān 玷污 粘贴 拈轻怕重 B.qiān 迁就 忏悔 合成纤维
C.xǐnq 归省 反省 不省人事 D.qiáng翔实 倔强 风行绿墙
(2)下列划线字的注音不完全正确的是( )(高青县 2005卷)
A.贫民窟(kū) 相形见拙 (chù) 白皙(xī)
B.桑梓(zǐ)之地 挑拨离间(jiàn) 蜷伏(quán)
C.大腹便便(pián) 孜孜不倦(zī) 锲而不舍(qiè)
D.惟妙惟肖(xiào) 匀称(jūn) 卷帙浩繁(zhì)
(3)选出下列词语书写不完全正确的一项是:( )(德城区 2005卷)
A、①、妙手偶得 ②、坦荡如砥 ③、嘎然而止 ④、义愤填膺
B、①、不屑置辩 ②、夙夜忧叹 ③、攘除奸凶 ④、与日俱增
C、①、嗟来之食 ②、望文生义 ③、匠心独运 ④、张冠李戴
D、①、惨绝人寰 ②、相形见拙 ③、尖嘴猴腮 ④、意兴阑珊
(4)下列词语中,没有错别字的一组是( )(南通市 2005卷)
A.和谐 别出新裁 谈笑风生 B.风彩 扣人心弦 舍身取义
C.陶冶 脍炙人口 出类拔萃 D.真谛 呕心沥血 一愁莫展
解析
这是比较传统的题型。题(1)(2)字音考查,综合了多音字、形近字和课本生字词几方面内容,我们需要依词辨音,依意定音。题(3)(4)字形考查重点是课本生字词和生活常用语,目前此类题目中成语的考查比重越来越大。
答案
(1)C(A中“玷污”读“diàn”,“拈轻怕重”读“niān”; B中“忏悔”读“chàn”,“合成纤维”读“xiān”; D中“翔实”读“xiáng”,“倔强”读“jiàng”。)
(2)D(“匀称”读“yún”)(3)A(“嘎”应为“戛”)(4)C(A中“别出新裁”应为“别出心裁”B中“风彩”应为“风采”D中“一愁莫展”应为“一筹莫展”)
4.改错别字
(1)下列词语中有三个错别宇,找出并加以改正。 (嘉兴市 2005卷)
欲擒围纵 通霄达旦 川流不息 志高气扬
(2) 给加点的字注音,并改正句中的错别字。(济宁市 2005卷)
阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,
加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想奇迪,享受审美乐趣。
①熏______________ ②_________改为___________①xūn②“奇”改为“启”
(3) 下边词语中有四个错别字,把他们找出来填入表中,然后改正。(苏州市 2004卷)
忍俊不禁 耐人寻味 销声匿迹 稍纵既逝 寻根究底 同舟共际
杳无消息 海枯石烂 嘎然而止 锐不可当 根深底固 岿然不动
(4) 下面的句子中有两个用错的字,找出并改正。(济宁市 2004卷)
语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意思和习惯,为学生创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
两个用错的字是_______和_______; 改为_______和________
解析
这也是极为传统的题型,主要形式有三种:①明确指出某字错误,要求改正;②从几个词语中辨析,改正其中的错别字;③在句子或文章中找出错别字,并改正,有时与文章修改合为一体。
答案
(1)“围”改为“固”(形近字)“霄”改为“宵”(同音字)“志”改为“趾”(要理解词意)
(2)①xūn②“奇”改为“启”(3)“既”改为“即”“际”改为“济”“嘎”改为“戛”“底”改为“蒂”(4)“意思”应为“意识”,“情景”应为“情境”(此题较难)
【新难题型】
(1)、给加点的字注音(四个中任选三个完成)。(宁德市 2004卷)
颓唐 鞭挞 修茸 寥落
解析
此题的新意在于考查汉语拼音的书写,为以往考试所罕见。几个字本身的读音也不容易。
依次为:“tu픓tà”“q씓liǎo”。 新度★★★★ 难度★★★★
(2)下面加点的字有两对同音字,请你把它们找出来。(南宁市课改实验区 2004卷)
晨曦微露,徜徉山野搜寻前人的遗踪,迎面吹来和煦的春风,小鸟在枝头翩然起舞,鱼儿在水中快乐嬉戏,真是美不胜收,令人心旷神怡!
① 同 ② 同
解析
此题的新意在于比较常用字的读音,是考查同音字的一种变形。几个字的读音在平舌与卷舌上的区别有一定的难度,如“踪”与“中”,“收”与“搜”。临沂市2005卷比较(A.门楣 倒霉 媒体 春光明媚 B.咫尺 旗帜 滞留 无可置疑 C.滑稽 畸型 羁绊 汲取经验D.伫立 铸造 贮蓄 青春永驻)加点字读音全都相同的一组,相对容易识别,为答案D
答案:①“曦”同“嬉”②“遗”同“怡”。 新度★★★★ 难度★★★
(3)长城中学八年级六班开展综合性学习活动,主题为“调查社会用字情况”。小明在校园和街头拍摄到下面两幅照片,照片的大字中各有一个错别字,请找出并改正。(四省区实验区 2004卷)
改为 改为
解析
此题的新意在于将改错别字与具体的生活密切联系起来,体现了纯洁祖国语言文字的必要性。照片的展出,形象直观。
答案:“蓝”改为“篮”,“工”改为“公”。 新度★★★★ 难度★
(4)为了迎接中国——东盟博览会在南宁召开,学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”,假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。(南宁市 2004卷)
①你准备怎样带领你的小组开展调查活动?请你写出两种具体的调查方法。
②你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如下:
锦上天( )花 签( )定书 桂林三花氿( )
孤注一置( ) 大 正( )齐 相形见拙( )
请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。
③请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。
解析
此题的新意引导学生关注生活中的错别字现象,注重在实践过程中让学生学会调查方法及归纳概括的方法。不简简单单停留在该错别字的浅层次上,而是把它与社会实践、探究性学习联系起来,新课标的意识浓厚。
参考答案:①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字,让同学分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。②六处依次改为:添、鉴、酒、掷、整、绌。产生错别字的原因有:同音误用,形似误用、生造简化字(乱造字)。③略。新度★★★★★难度★★★
(5)大街上挂出了两条横幅广告:①“汇声汇色”炒外汇 ②慧声慧色——陈慧琳南京演唱会。广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。(南京市 2005卷)
解析
此题与上题异曲同工,成语是绘声绘色, 看法能针对此类语言现象,写出明确的看法即可。理由不设标准答案,能与看法一致,言之成理即可。赞同的理由,可以是巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。反对的理由,可以是滥用成语,语言不规范,容易误导等。如联系实例辩证分析也可。新度★★★★★难度★★★
【专项训练】
【基础题】
1、 在横线上给多音字组词,或在括号内给多音字注音。新度★ 难度★★
塞(sài) (sè) 壳(qiào) (ké) 殷(yīn) (yān)
刹(chà) (shā) 脉(mài) (mò) 调(tiáo) (diào)
禁(jīn) (jìn) 行(xíng) (háng) 模(mú) (mó)
攒(cuán) (zǎn) 屏(bǐng) (pǐng) 晕(yūn) (yùn)
畜( )畜生( )畜牧业 薄( )鄙薄( )薄荷 折( )折本( )折磨
恶( )恶心( )万恶不赦 藏( )储藏( )西藏 载( )记载( )载重
累(lèi) (lěi) 吓(xià) (hè) 盛(chéng) (shèng)
强(qiǎng) (qiáng) 度( )度量( )臆度 劲( )劲头( )劲敌
宁( )宁静( )宁愿 澄( )澄?/cn>
拼音错误 应该为 绶带(shou)
要你个屎!!
可以买一本《期末》。或上书店找关于字词的书
不会
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人教版八年级上册 (一)课内古诗 【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 【石壕吏】(杜甫)暮投石壕村...
八年级语文所有文言文
1. 八年级上册语文所有的文言文课文原文 我学的是人教版,别的版本我不知道!【桃花源记】---陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。 缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。 便舍(shě)船,...
八年级语文上册《大道之行也》原文及翻译
导语:《大道之行也》, 大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。下面来看看八年级语文上册大道之行也原文及翻译简介吧!原文:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有...
人民教育出版社八年级语文上册《爱莲说》注释
③晋陶渊明独爱菊:陶渊明(365-427),一名潜,字元亮,东晋浔阳(现在江西省九江县)人,东晋著名诗人.他独爱菊花,常在诗里咏菊,如《饮酒》诗里的“采菊东篱下,悠然见南山”,向来称为名句.④自李唐来,世人甚爱牡丹:唐朝以来,人们很爱牡丹.李唐,指唐朝.唐朝的皇帝姓李,所以称为“李唐”.世人,社会上的...
语文八年级上册三峡文言文
已节选入教科书: 人民教育出版社:《语文》八年级上册 第二十六课 3. 八年级上册语文人教版《三峡》注释 原文 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时...
语文版八年级语文上册《古文二则》教案
一、教学目标 (一)通过合作学习,把握故事内容。 (二)结合语境,理解文中出现的成语,积累文言词汇。 (三)引导学生领会故事中所蕴涵的人文思想。 二、课时安排2课时 三、教学过程 第一课时 (一)导入 1庇伞拔庀掳⒚伞薄ⅰ拔偶ζ鹞琛钡某捎锕适碌既胄驴巍(教师可让了解的学生绘声绘...
八年级语文上册。《记承天寺夜游》的解释
盖:句首语气词,这里可以译为“原来是”。表推测。(语文版课文课下注释为表推测,但无详细解释,或有人将其解释为大概)(原因推测或结果推测,原来是,原因是)也:是。但少闲人:只是缺少清闲的人。但,只。闲:清闲。闲人:这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练...
语文八年级上册三峡说课稿
人教版语文八年级上册三峡说课稿3 各位评委: 你们好!下面我开始说课。 我说课的内容是初中语文第四册第六单元的《三峡》。首先分析教材。 一、说教材 1、选文在教材中的地位 2、教学目标 3、教学重难点 4、教学目标、重点、难点的依据 《初中语文大纲》在古文阅读上要求诵读诗词,积累、感悟和运用。我把课文...
糜苗德宝: 第五课:泄(xie4 ) 粹(cui4 )雕(diao1 )旭(xu4 )恍惚(huang3 )(hu1 )耶(ye1 )坟(fen2 )苓(ling2 )荒谬(huang1 )(miu4 ) 憧憬( chong1)(jing3 )缭绕(liao2 )(rao4 )穆(mu4 )蜿蜒( wan1)(yan2 ) 第六课:鼹鼠( )毛苌( )孤...
崇州市15622424383: 初二上语文书字词表 - ?
糜苗德宝: 可不可以事训练题 内种形式的? 苏教版八年级上学期语文字词训练题一、 给下列加点字注音:1、雪皑皑( )2、黔省( )3、毡房( )4、扎营盘( )5、挣 扎( )6、骨碌( )7、蜷缩( )8、咀 嚼( )9、呜 咽( )10、焦灼( )11、愠...
崇州市15622424383: 语文八年级基础训练答案 - ?
糜苗德宝:[答案] 八年级上册语文基础练习卷(答案) 以2011年的广东省新考纲,拼音+理解性默写+病句修改+缀词成段(私人整理) 以2011年的广东省新考纲,拼音+理解性默写+病句修改+缀词成段(私人整理) 2010~ 珠厦中学 2010~2011 学年度第一学期八年级...
崇州市15622424383: 哪位有八年级上语文素质基础训练十 学词,文学常识及古诗词专题的答案啊跪求哦 拜托各位 帮帮忙 最好在今天晚上 悬赏加倍 急第一题 根据拼音写汉字 第二... - ?
糜苗德宝:[答案] 人教版初中语文八年级段考文言文基础复习题 班 姓名 一、注音 豁然 俨然 阡陌 垂髫 诣太守 铭 馨 案牍 濯 清涟 亵 隐逸 淤泥 贻 罔 髯 诎 篆章 逾 簪 妪 幽咽 眦 搔 二、解释加点字意思: 捕鱼为业 缘溪行 欲穷其林 渔人甚异之 辞去 诣太守 咸来问...
崇州市15622424383: 求八年级上册语文重点字词(人教版)所有课文 - ?
糜苗德宝:[答案] 约3530字. 八年级上册语文重点字词整理 1 鄂è:湖北省的简称. 豫yù:今河南省的简称. 绥靖suíjìng:保持地方平静;安抚平定;过去反动政府. 阻遏zǔ'è:阻止;遏止. 锐不可当ruìbùkědāng: 锐:锋利.当:抵挡.形容来势锐猛,无法阻挡. 2 尖利jiā...
崇州市15622424383: 急求!语文八年级上册的易错字词 - ?
糜苗德宝:[答案] 八年级上册 鄂、豫、绥(suí)靖(jìng)、阻遏(è)、锐不可当(dāng)、尖利、能耐、悠闲、寒噤(jìn)、阴惨、仄(zè)歪、央告、转弯抹角、 月明风清、张皇失措、拂晓、瓦砾(lì)、地窖、鞠躬、颤巍巍、赃物、箱箧、制裁、荡然无...
崇州市15622424383: 八年级上册生字词注音和成语练习答案 - ?
糜苗德宝: http://www.zxxxk.cn/yuwen/ShowSoft.asp?SoftID=26244 希望对你有帮助.
崇州市15622424383: 八年级上册语文字词原文加拼音 快 急 - ?
糜苗德宝: 鄂(è) 豫(yù) 绥靖(suíjìng) 阻碍(zǔài) 锐不可当(ruìbùkědāng) 2、尖利(jiānlì) 能耐(néngnài) 悠闲(yōuxián) 寒噤(hánjìn) 阴惨(yīncǎn) 仄歪(zèwāi) 央告(yānggào) 转弯抹角(zhuǎnwānmòjiǎo) 月明风清(yuèmí...
崇州市15622424383: 语文初二上册重要字词2022 ?
糜苗德宝: 语文初二上册重要字词有哪些呢?有什么语文初二上册重要字词是考试必须准备的呢?下面是小编为大家整理的语文初二上册重要字词2022,仅供参考,喜欢可以收藏与分...
崇州市15622424383: 八年级上册语文文言字词我需要八年级上册的第六单元的文言字词(就是通假字,一词多义,古今异义,词类活用)有哪些,并把解释也写下来,多谢了各位... - ?
糜苗德宝:[答案] 三峡:、通假字 1、略无阙处(阙通缺) 五、古今异义词 1、或王命急宣(古义:有时 今义:常用于选择复句的关联词) 2、至于夏水襄陵(古义:一个动词"到"和一个介词"于" 今义:常连在一起,表示另提一事) 六、词类活用 1、虽乘奔御风...