一幅春景图,要用比喻拟人排比。{100字}
写作思路：可以写春天的小草、春天的校园、春天的田野等等，把春天万物复苏的特点描述出来，春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
正文：
阳春三月，春暖花开的季节，我和妈妈相约好友一起去松山湖公园野餐。
一路上大家都神采飞扬、笑容满面。我们挑选了一片大草地，大人们开始摆放食物在野餐垫上，然后纷纷坐了下来聊天。我看到远处的桃花尽情绽放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隐约透出一阵阵清香。
春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢。小草给大地妈妈穿上绿色的外衣，让大地妈妈看起来更年轻。草地上一簇簇缤纷的野花都开放了，真是一片姹紫嫣红的景象。
我忍不住蹲下来采摘野花，看到草地上那可爱的狗尾草随风摆动，好像在向我点头又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美丽的花束献给了妈妈，妈妈开心地笑了。
草地上不再宁静，因为草地上的孩子渐渐多了，他们在草地上翻滚、奔跑、追逐、打闹、游戏，宽阔的草地成了孩子们的乐园。
这时候两只鹅黄色的蝴蝶在含苞待放的野花周围飞来飞去，好像一对甜蜜的情侣，形影相随。还有一只小青蛙跳到了我的身边，它动也不动地看着远方，连它也在憧憬着美好的未来？
1、春天的水，就像温柔、美丽的少女，她最受宠爱，最不寂寞。有天上的彩云对着她照影，有娇艳的桃花伴着她嬉笑，有活泼的水鸭跟着她唱歌。
2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
3、春天，百花嫣然吐放，一点点绯红，一片片翠绿，把家乡打扮得更。
4、迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。
5、春天随着气温的变化，有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢？可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。
6、早春季节，冬天的严寒渐渐开始退出，太阳的暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一个粗大晶莹的水珠，宣告了春天的到来。 春天，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色的地皮；雪水滋润着泥土。
7、被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来。与此同时，去年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们的生命。
8、山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来，融化了硬硬的雪层，开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔了，河水涨高了，水波飞溅，冲击着顺流而下的船只。
9、报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音。
10、新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。
“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这里运用的修辞手法是什么?
而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度，将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩，鲜艳夺目，而且非常逼真。确是花卉争荣，各不相让。这些个花儿，充满了生命的芬芳，也使整幅春景图的色彩更为丰富、润泽。出处分析：该句出自现代朱自清的《春》。朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画...
...语言优美用比喻和拟人的修辞手法描绘了一幅春景图这句话对吗?_百度...
本文语言优美生动，多处运用了比喻,拟人的修辞手法来描写春天的景致。文中通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线杆上休息的情景。表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。
春课文第810自然段三个比喻句分别写出了春天的什么特点
三个比喻句写出的特点：新、美、力的特点 1、“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着”将春天比作“娃娃”，是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸，但作者把它比作新生的娃娃后，就赋予了它新的生命。2、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”...
朱白清的《春》运用了哪些修辞手法?
情景交融的艺术境界。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。
朱自清的春中赞春有哪几段
从头到脚都是新的，它生长着。09.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。10.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。这是课文的最后三个自然段，三个比喻句组成了“排比”修辞格。作者用三个形象化的比喻，渐次排比，讴歌春天，使作品气势迭起，也使整幅春景图更加丰润。
找春天一文中作者用细腻的笔法描绘了一幅什么图
找春天一文中作者用细腻的笔法描绘了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，作者是经绍珍。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的...
...流水,还有那隐没在树丛中的村舍,构成了一幅江南水乡春景图...
青山，白云，还有那追逐嬉戏的林间小鸟，构成了一幅绝好的水墨丹青。
朱自清《春》原文
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，...
春中找出五个句子,并赏析它的修辞手法?
盼望着，盼望着”——复迭，“脚步”——拟人。2. 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 ——拟人。3. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。——排比。4. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。——拟人，比喻 5. 春天像刚落地的娃娃，从头到...
初一题朱自清《春》文章在描写春天景物时分别写出了这些景物的什么特点...
抓住了春景的特点，通过春草图，春花图，春风图，春雨图和迎春图五幅图画。动地描绘了春回大地，生机勃勃的春天图景，赞美了春天给人带来的活力，希望和力量，表达了作者对春天的热爱与赞美之情以及对未来的美好憧憬。春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的。作品以这三个比喻句收束全文，言简意赅，...
红曼纳洁： 写作思路:可以写春天的小草、春天的校园、春天的田野等等,把春天万物复苏的特点描述出来,春天来了,大地复苏,生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的,它们钻出尖尖的脑袋,上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠. 正文:阳春三月,春暖花开的季...
澧县15766998794： 写春天的一种景物 写话要用上比喻、拟人、排比等修辞手法 - ？
红曼纳洁： 1、在春天里,动物们也从沉睡中醒来.小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象.一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画. 2、春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新.远处的群山连绵起伏,变得苍...
澧县15766998794： 《春》的拟人,比喻,排比引用 - ？
红曼纳洁： 比喻.如写花色鲜艳,不直接说出红的桃花、粉的杏花、白的梨花,而用“火”“霞”“雪”来比喻,充分调动读者的想象力,那火焰的炽烈气势,霞的轻柔艳丽,雪的高洁纯净,同时映入读者的脑际,给人以生活实感. 写地上野花,“像眼睛...
澧县15766998794： 写五句带有比喻,拟人,排比的描写春天的句子 - ？
红曼纳洁： 展开全部1、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重...
澧县15766998794： 按照朱自清的{春}写一篇描绘五彩缤纷的春景图.综合运用比喻,拟人,排比等修辞手法,抓住事物的特征进行描绘. - ？
红曼纳洁： 雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着. 可以么
澧县15766998794： 描写春天的习作,要用上拟人,比喻,排比句 - ？
红曼纳洁： 春天的色彩渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香.“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不...
澧县15766998794： 春作文中运用了比喻拟人排比各列举一处,并进行分析 - ？
红曼纳洁： 比喻:它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目.拟人:它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地.排比:春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事.
澧县15766998794： 好一幅美丽的春景图!(改拟人句)？
红曼纳洁：好一幅美丽的春景图 美
澧县15766998794： 运用比喻(排比)的修辞手法写一组描写春天的句子 - ？
红曼纳洁： 春天就像花枝招展的姑娘(比喻),你看,白的梨花,红的桃花,黄的迎春(排比),都攒足了精神(拟人),赶集似的聚拢来.一时间,百般红紫,万种风情(对偶).俗话说:“一枝独秀不是春,万花齐放春满园.”(引用)
澧县15766998794： 描绘春天的句子,一个句子中要用到比喻和拟人的修辞手法 - ？
红曼纳洁： 使句子生动具体的有:比喻 拟人 排比 夸张 起突出强调作用的有:设问 反问 1.评价主旨类 ?? (1)深化主旨:意义深远,耐人寻味. ?? (2)言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远. ?? (3言简意丰:语言简洁,内容丰富. ?? (4)意在言外:言在...
