初一年级数学整式乘法与因式分解的笔记

作者&投稿:徐褚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一数学整式乘法与因式分解题目。~

(2x+1)(-2x+1)
=(1+2x)(1-2x)
=1-4x^2

10.5x9.5
=(10+0.5)(10-0.5)
=100-0.5^2
=100-0.25
=99.75

(x-2y) (x+2y)-(x+2y)²
=(x+2y)(x-2y-(x+2y))
=(x+2y)(x-2y-x-2y)
=-4y(x+2y)

(a+b+c) (a+b-c)
=(a+b)^2-c^2

不懂可追问
满意请采纳
谢谢

这个全部都是因式分解吗???

(mx+8)(2-3x)=2mx-3mx^2+16-24x


因为不含x项 所以2mx-24x=0


m=12

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整式乘法:
同底数幂的乘法:底数不变,指数相加。
a^m‧a^n=a^mn(m、n是正整数)

幂的乘方:底数不变,指数相乘。
(a^m)^n=a^mn(m、n是正整数)

积的乘方:把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
(ab)^n=a^n‧b^n(n为正整数)

单项式与单项式相乘:把它们的系数、同底数幂分别相乘的积作为积的因式,其余字母连同它的指数不变,也作为积的因式。

单项式与多项式相乘:用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加。

多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

附:计算:(x+y)^2‧(x-y)^2
解:原式=[(x+y)(x-y)]^2
=(x^2-y^2)^2
=x^4-2x^2y^2+y^4

因式分解:
提取公因式法:如果一个多项式的各项含有公因式,可以把该公因式提取出来作为多项式的一个因式,提出公因式后的式子放在括号里,作为另一个因式。
步骤:1.提取各项系数的最大公因数
2.各项都含有的相同字母
3.相同字母的最低次幂

公式法:
因式分解的平方差:a^2-b^2=(a+b)(a-b)
特征:多项式是一个二项式、每一项是某个数或整式平方的形式、两项的系数是异号的。
因式分解的完全平方:a^2+2ab+b^2=(a+b)^2 a^2-2ab+b^2=(a-b)^2
特征:多项式是一个三项式、其中有两项是两个整式的平方的形式、还有一项是这两个整式乘积的两倍。

十字相乘法:利用十字交叉线来分解系数,是把二次三项式分解因式的方法。
x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
步骤:1.拆分常数项
2.验证一次项


初中一年级数学题
1.(1)由题意得 a=2a-3 得a=3 (7a-22)^2008=1 (2)2mx^a y=5nx^2a-3 y n=2\/5m (2m-5n)^2008=0 2.原试=(2+m)x^3-(3n-1)xy^2+y 因为不含三次项 所以2+m=0 m=-2 (3n-1)=0 n=1\/3 2m+3n=-1 希望可以帮到你 ...

初中一年级数学,整式,谁会,帮帮忙,求
回答:拍张清楚的图片孩纸

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0.000初中一年级数学(详细为佳,选两位的为满意回答)”
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樊顺勃名: 因式分解与整式乘法是互为逆运算.如乘法:(X-1)(X+2)=X^2-X-2,成为多项式;分解因式:X^2-X-2=(X-1)(X+2),成为整式积的形式.

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樊顺勃名: 两者是互逆的,因式分解是将一个多项式写成几个多项式的积,整式乘法是将几个多项式的积的形式写成一个多项式.因式分解与整式乘法是相反的两个过程,是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,在数学求根作图、解一元二次方程方面也有很广泛的应用.是解决许多数学问题的有力工具.把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解,即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式.

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