我爱写作文封面
1. 写封面作文
给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急、六十个学生在一间教室上上课,我的梦想欣然产生了,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,泪水情不自禁地流了下来,课室是随时会倒塌的危房,有奉献社会的精神。
而现在的我,只有好好学习、跳绳……的设施。这个梦想源于一则新闻报道: 那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,打好基础,长大了才能实现我的梦想。
尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力,那该多好呀,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。
或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。
可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去,跨过三条小溪,才能上学。给他们一个良好的学习环境。
当然,我知道。下课了;给他们送去书桌课本,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”。
如果我能当上教育部部长。听到这里,想到我现在优越的学习环境,要翻过四座高山:五。
在过小溪的时候。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,更不用说篮球架。
连基本的操场也没有。桌子用的不是上好的木料,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡,只是凹凸不平的石头。
椅子不是光滑的椅板,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面。
2. 自己的作文选题目、封面、前言、
封面就这个。
题:文の歌 前言;时间过的真快,转眼间,六年的时光过去了。我也即将小学毕业了。
美好有趣的童年尽在这六年的时光里,欢歌笑语一路伴随着我在学校里成长,在成长中学到了许许多多的有用的知识。我很感激我们的老师,是他们每天辛勤的、不厌其烦的教育着我们,把知识传播给我们,把快乐带给我们。
使我们能够看书、看报纸和在电脑的世界翱游 。 未来是知识爆炸的年代。
一个没有文化,没有知识的人将很难立足。未来的时代是知识改变一切的时代,因此,我们在这个学校学习到的文化知识,将使我们快乐轻松地步入初中的学习。
这本作文选是近日按我们老师的安排所编写的。这里面记录童年的美好和快乐,也描述了我们青少年对未来的憧憬。
文章写的不好,但却是已经很努力了,望老师和同学们给予批评和帮助。 。
3. 六年级语文封面描写一篇美丽的校园作文
我们的校园。我们的校园是美丽迷人的,是一个充满生机勃勃地校园。
每当上学我放眼望去,映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼,我最熟悉的是教学楼,教学楼有四楼,没一间教室既宽敞又明亮,透明的窗户,整整齐齐的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声,教学楼真是同学们读书的好地方!在教学楼前面有个大操场,操场中间有绿绿的草地,好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道,远看操场好像一幅美丽的图画。课间,同学们可以在操场上尽情地活动,有的踢毽子,有的打球,还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好几个花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在一边唱歌,一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。校园里还有很多种绿树,每天他们都坚守在校园了,为学校增添了许多生机,在微风的吹拂下,摇晃着指头,是在给我们打招呼!
我们的学校不仅美丽,还是我们快乐学习的好地方,我爱我们的校园。
4. 描写书的封面的作文
人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书,那时候我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让妈妈读给我听。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知睡道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了,每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中,我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游;还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈,有时……
有空时,我又会走进作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何丰富生活、丰富世界。
总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”
5. 三年级语文下册封面图写作文
语文书封面的畅想
“叮铃铃,叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”,和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.
在这林间小道上,同学们你追我赶,玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停,仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.
路边散发出一股淡淡的玫瑰花香,蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过,树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜,煽动着晶莹透明的翅膀,还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫,时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养,一阵风吹来,它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀!
小伙伴们走着走着,似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光,看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟,孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想:孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.
不知不觉,太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离,和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说:“明天我们再见面哦.”
小伙伴们回到了自己的家中,等待他们的是更加美好的明天.
6. 小学一年级语文书的封面写作文怎么写
我是一只人见人爱的可爱动物。
我的头圆圆的,尾巴短短的,浑身毛茸茸的的。我的眼睛小小的,周围长着一圈黑色的毛,挺像熬夜熬出来的黑眼圈。
我生活在高山深谷里,吃着那里长得翠绿翠绿的竹子。这些地方的竹子苍翠欲滴,让我们看了就垂涎三尺!
我最爱吃的是箭竹。我每天不停地吃,一天下来要吃掉12-38公斤的竹子。可是,我们并不是贪吃,竹子里能吸收的只占一小部分,其它的都是吸收不了的。
本来我们的家族一直生活得非常快乐,可最近,我觉得生活越来越困难:森林被乱砍滥伐使我们活动的竹林越来越小,自然灾难使我们可以食用的竹子开花;我只生活在中国,所以很多坏人把我们抓起来,偷偷运到国外去展出……这样的生活让我憔悴不堪,我们一边到处找吃的,一边四处躲藏害怕被抓。可因为我们是国家一级保护动物, *** 就把我们安顿在国家级自然保护区内,我们的幸福生活又回来了,我们长得更可爱了!
7. 我爱写作文
一直以来我就特别喜欢小学生,这里有许多不同的而有精彩的作文。
所以我每天都爱到这个网站来浏览。不但看到了让我赞不绝口的作文还结交到了很多小作家呢!自从养成经常看的习惯后,我就爱上了写作文。
不停地写,我的作文经常被老师拿做范文来读,心里总是美滋滋的。还有很多作文都发表到了淄博晚报上,现在我已成了班里的小作家,小才女了。
我觉得写作文就是抒发内心的感情,说出你的开心,你的难过,你的幸福,说出你心里的悄悄话。文字有时想小精灵一样,不经意间,就从你的内心跑出来了。
加油,多写作文吧!我爱写作文。
8. 用苏教版六年级上册语文书封面写作文
捧着这本自家出版的书,我万分高兴。哈哈,爸爸妈妈废寝忘食所编辑出的书,竟是这样美观。
粉红色的封面透着高贵典雅。封面上半部,是一串立体字——会咬人的冰棒。咦,这不是我创作的题目?这一串字左边偏大,右边偏小,它们仿佛一队士兵排着整齐的队伍大踏步向前走去。边走边说:“嘿嘿,别小看这本书,里面的内容可精彩哩。”单看这一串字,就让我恨不得立马翻开书,饱览起爸妈苦战一天所结出的硕果。
再往下看,一幅杭州西湖的风景画映入我的眼帘,让我身临其境。瞧,太阳在天边微笑着,将一片片金光洒向水面,水面波光粼粼,几艘小船在水面上快速行驶,船过之处漾起朵朵洁白的浪花,我仿佛听到“哗啦啦”“扑啦扑啦”的涛声。而船里的游客正在左顾右盼,好像看完了这边的美景,那边的美景就会弃你而去。湖堤上有一片茂密的树林,如果置身其中,仿佛能感受到凉爽的风儿抚摸着我的全身,时而传来清脆悦耳的蝉鸣。登上水岸的亭台楼阁,高瞻远瞩,广阔无垠的蓝天,自由自在的白云,快乐无比的小鸟……再望望下面,一切,都那么渺小,使你有一股“会当凌绝顶,一览纵山小”的成就感。
欣赏着这么美的封面,我感叹道:“啊!真漂亮!”
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