如何做到快速阅读

作者&投稿:将严 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以“速读”又被称之为“全脑速读”。下面我为你整理如何快速阅读,希望能帮到你。

  快速阅读法,是一种快速高效的学习方法。快速阅读是指能在尽可能短的时间内,从读物中摄取到尽可能多的有用信息的一种阅读法。所谓快速,不仅包括阅读速度的快速,但更重要的是,它还包含理解的快速,想象的快速,记忆的快速。理解的快速是指在阅读过程中,能尽快地理解文章的深刻含义。想象的快速是指对文章中事物形象的想象,和背景的理解能与阅读同步。所谓记忆的快速,是指伴随着阅读进程,迅速记住所读文章的要旨、重要数据和事实。

  在当今文字信息密集的社会中,是否具有快速阅读能力,很大程度上决定着学习效率的高低。培养快速阅读的能力,是提高学习效率,扩大知识面的需要。未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。逍遥右脑快速阅读的训练方法,是依据科学理论而制订的。它的目的并不仅仅是加快阅读速度。它是在加快阅读速度的基础上,进一步提高学习效率的训练方法。

  快速阅读要科学用眼,扩大视读广度,阅读时眼睛处在运动和停顿的交替过程中,只有在眼停时才能感知字句,每次眼停时感知的文字量大,阅读的速度就快;眼停的次数少,阅读的速度就快。也就是说,阅读时尽量摄入较大的语言单位,每次停眼时不是感知一字一句,而是整句、整段,速度就快。在阅读过程中始终以理解为基础,把阅读和思考紧紧地结合起来。

  具体的快速阅读方法主要有以下几种。

  1)浏览阅读

  对于以检索、查阅或捕捉信息、了解情况为目的的阅读,可采用浏览阅读法。我们平时查阅资料、阅读报纸、看说明书等大多用的是浏览阅读法。浏览阅读的速度往往是一目多行,眼睛看到的不是具体哪个字、哪个词、哪句话,而是把整段的内容一起收入视野,映入大脑,然后凭随机看到的某些信息点,来作出判断。嘴不出声,眼就像电子扫描一样在字里行间快速浏览,及时捕捉自己所需要的内容,舍弃无关的部分。逍遥右脑提示,浏览阅读的过程中,是否需要中断、精读或停顿下来稍加思索,可视所读材料而定。

  在实践中可采取泛读、跳读、读标题、读中心句等方式。

  在阅读时,请注意以下内容:

  ● 书名和作者

  ● 目录和简介

  ● 章节标题以及章节标题下面的那一段文字

  ● 标题、小标题、粗体字

  ● 摘要、结论、末尾的提问

  ● 如果是书籍,要重点关注第一页和最后一页

  如果是文章,就要注意章节的开头和最后的段落

  浏览阅读法使用范围极广,无论在图书馆、阅览室,还是在书店、书摊,还是在报栏、宣传橱窗,都可派上用场,尤其是用于查找资料,费时不多,却可对众多的相关材料产生总体认识。

  2)检视索引

  检视阅读法是一种搜求性阅读活动,又称为“寻读”或“猎读”。它以检索寻找某项或几项特定的内容为阅读目的。有的是为了搜寻有关的读物,并从中选择最佳的必读材料,有的是为了解决学习和研究中的疑难问题。

  逍遥右脑提示,进行检视阅读必须具备下述条件:

  一是熟悉并掌握工具书的门类和使用方法,要能准确地选择工具书;

  二是善于利用图书馆,能使用图书馆的各种目录、索引、文摘等。

  进行检视阅读必须具备四项技能:

  一是摘录和摘要,记录图书馆和工具书提供的问题答案或阅读书目,以便及时地组织或更新阅读计划和活动;

  二是跳读和猜读,带着自己原有的问题迅速地阅览,越过不需要或较次要的内容,而从读物中摄取自己所需要的答案;

  三是比较和选择,能从同类书刊的比较中鉴别哪种读物是最佳的或必读的材料,哪种读物只有某一部分具有必读的价值,哪种读物只能作为某种观点的佐证,或者具有资料性的参考价值。经过比较判断,以确定是否有必要进一步详细的阅读。

  四是概括和组织。检视阅读是以获取有效信息为基本目的阅读活动,在迅速而准确地选到自己所需的材料后,还需要具有概括和组织所读材料内容的能力,能列出提纲。检视阅读对于从事科学研究或者进行社会调查都具有重要的作用。

  3)跳读意群

  跳读法就是指眼光从一个“意群”(意群是由多个字词组成的语义单位)跳到另一个“意群”进行阅读,不是从头到尾通观全貌地读,而是有重点、有选择地去读自己想要阅读的内容,特征是:有取有舍、跳跃前进。逍遥右脑提示,在阅读中,主要抓住标题、中心词、重点句段以及黑体字、图表等进行扫视,把自己认为无关紧要的、熟知的内容,整行整段、甚至整页整页地跳过去,只搜索自己需要的相关内容。它不仅可以快读、多读,而且可以迅速把握重点、快速获取所需的信息,把厚书变薄。

  跳读可以落在标题、重点、首尾句、中心词上。

  标题、重点跳读法。阅读时抓住每本书中的标题、每章前的内容提要或章节后的重要结论,把全书、全文中的主题和中心连贯起来。

  首尾句跳读法。阅读时,只读每个自然段落的首尾两句。这种方法最适合于阅读科学性著作。抓住首尾句,就能很快地顺着全书的发展主线,获得对全书的总的理解。

  中心词跳读法。只读与自己阅读目标有关的词和句子,省略去与此无关的其他部分。这种方法既适用于查阅资料,也适用于对已读过的材料进行分门别类的整理。

  4)理解阅读

  理解阅读法的好处是压缩了需要阅读的文字数量,并能提高对文章内容的理解质量。把文章的内容归结成为简短的、逻辑性强的几条提纲,然后再把这些反映各层次中心内容的提纲联系起来,最后形成一个统一的、有一定逻辑联系的思想。逍遥右脑提示,对文章进行加工和提炼,就是理解过程。因此,在阅读时一般只需要迅速的找到重点内容,就能达到去粗取精,掌握文章内容精华的目的。

  所谓重点内容是指某些“点”而言,这些“点”的文字在全部文章中虽然占的比例不大,但是却具有很大的思想容量。理解的目的是为了抓住全文的基本思想,而关键词和关键句最能反映出文章的基本思想。因此,这些词语和句子正是我们所要寻找的重点内容(即“点”)。

  在快速阅读中,不可能、也不需要,逐字逐句地记住读过的内容,只需根据自己的经验和思维程序,对接收的信息迅速地进行重新编码就能领悟文章意义。我们把重新编码的过程,视为寻求“精华”和形成“要点”的过程。这种方法的实质是“提炼”,而提炼又必须依据信息。因此,如何提炼信息就成了掌握这种阅读法的关键。

  要点提炼,是在阅读、理解文章内容之后,经过提炼概括,用简明扼要的语言准确转述文章内容的一种形式。其中,提炼概括的过程就是理解的过程;提炼概括的结果标志着理解的准确和深入程度;重点是能否把握阅读材料的大意,能否从阅读材料中捕捉重要信息。

  分析归纳文章的内容要点,要注意以下几点:

  1、注意抓住各段的中心句,各段的中心句往往都是要点。

  2、注意承上启下的过渡句。

  3、没有中心句的段落,要分析语句间的关系,把握其内容的重点。

  4、分析归纳时,要整体把握,从全文出发,既高瞻远瞩,不偏不漏,又不纠缠于细枝末节。

  最主要的原则就是抓住以下几点:

  1)什么人(对象)

  2)什么地点

  3)什么事情(条件)

  4)什么结果(主题 结论)

  5)无声阅读

  无声阅读其实是一种“眼脑直映”(运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听)的读书活动。在大多数人的习惯中,如不读出就违反了我们最习以为常的阅读习惯,也可能无法理解这些字的含义,在这个过程中:眼睛看到字形——大脑反馈出字音——大脑明确字义——最终理解文章意义,这样的一个认知过程。逍遥右脑把这个过程叫为音读。简单来说就是“字—音—听—想—理解”。默读也是一种音声化现象,不过口不出声而是在头脑中进行而已。传统的阅读方式实际是在读书,而不是看书。

  如何把握无声阅读的要领并使之成为熟练的技巧呢?首先,从以字为单位的阅读,转到以词语、句子、段落为单位的阅读,在看完一句的基础上,再做整体感知理解。其次,培养字形解义能力,彻底的克服音读对于理解的干扰。简单来说就是“字—理解—想”,就是先看进去再寻求理解,看文章时不要想文字是什么意思。看完一个完整的句子,然后去理解文章的含义。阅读的同时,极快的分析关键词,浮现关键词的心像,通过心像理解文章。随着训练的深入,要逐步的学会,连续看几句,再想看的文字到底是什么意思。

  快速阅读训练方法有垂直阅读法、语群卡片闪示法、短文句段框读法。

  垂直阅读法又称纵向扫描法。是指眼晴以较少振幅,沿每页书的中心,由上而下垂直扫描,迅速阅读。先在每行中间划一条垂直的虚线,然后将视线沿虚线从上而下作垂直运动,整块快速认读每一行。训练稍有进展,即可不划虚线,做同样训练。

  卡片闪示法。闪示阅读即把字词、语句或语段写在硬卡片上,将卡片在面前闪示而过,要求立即记下所见内容。闪示的文字可逐渐增多,闪示的速度也可逐渐加快。卡片上的文字符号,按先易后难的顺序,先词组,后短语,再句群。卡片闪现的时间,则逐步缩短,直至一闪而过。每次视读完毕,均应进行复述。




如何提高阅读效率和能力,快速读懂一本书?
一、快速阅读快速阅读的基础是:锻炼眼睛和大脑“一眼看更多文字、快速扫描”的能力。快速阅读的能力并非是多么高深的能力,每个人都能一定程度的掌握。我们传统的阅读通常是一眼看一两个文字,通过训练,基本上每个人都可以轻松做到一眼看十多个文字,一分钟阅读一两千字。至于具体的训练方法我之前专门讲...

快速阅读的训练方法有哪些
经常进行这种“限时阅读练习”,阅读的速度就会逐步得到提升。3.减少默读。 当我们需要精读、细读来琢磨文章深意时,适当的默读是可以为我们带来帮助的。可是面对需要快速阅读来提取文章梗概时,默读却会大大降低我们的阅读速度。小时候我们阅读都是“逐字”阅读,后来我们就做到了“逐词”,再后来再到“...

怎样才能做到快速的看书,并快速的理解和记住书中的内容?
比如以文章的形式梳理内容;尝试用自己的话把这个东西说清楚,讲给别人听,看看别人能不能听懂;想想这个知识和我过去的哪些知识、经验、案例类似,或是相反;以及思考一下这个知识可以用来解决生活工作中的什么问题,具体该如何运用等,然后把这些思考后的内容写下来。二、阅读的基础 读书能不能做到快速的...

如何做到快速有效阅读一本书?
对于大多数人而言,读完一本书至少需要好几天,甚至是更长的的时间,有些书甚至是读着读着就放弃了。如果是这样的话,就算我们最终好不容易读完了一本书,回过头来再看,早已经忘掉了七七八八。因而,建议大家运用快速阅读的方法,尽量缩短阅读一本书的时间,进而降低“读了中间忘开头,读了结尾忘中间...

如何做到快速阅读?掌握哪些技巧就能?你知道吗?
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如何快速阅读?
快速阅读的训练方法有哪些?从学习快速阅读的途径来说,可以把快速阅读训练分为器械训练法、无器械训练法、电脑网络训练法和综合训练法四种。1、在学习快速阅读过程中,运用电影机、幻灯机、投影机、速示仪、目力机、文字存储器等仪器或机械对学员进行训练的就是器械训练法。这种方法的优点是见效快、容易...

怎样才能快度高效阅读
这样提出问题是为了让我们有一个明确的阅读目标,读的时候有选择,知道该留意哪些内容,同时也更专心更投入。读完之后再回答一下之前提出的问题,检查一下目标有没有达成。2、在阅读的过程中,要灵活运用快速阅读法和精读法。快速阅读是一种根据阅读材料、需要、时间、精力等,有目的、有选择地进行阅读的...

如何培养学生快速阅读能力
阅读的速度就快。也就是说,阅读时尽量摄入较大的语言单位,每次停眼时不是感知一字一句,而是整句、整段,速度就快。要科学用脑,读思结合,养成习惯。在阅读过程中始终以理解为基础,把阅读和思考紧紧地结合起来。快速阅读要掌握相对稳定的阅读程序,做到有序地阅读,不断训练,逐渐提高。

如何做到快速阅读,速读有哪些技巧么?
①要坚持视读,不要音读,力戒倒回去重读,克服默读 不少人在阅读中有不良习惯—回读,即阅读时为了一个字或者词没看清或不理解从而反复回头重读,造成这样的原因是没有全身心投入,没有进入到一种专注的状态。回头既浪费时间,又减慢了速度。训练视读最好的训练方法,就是用"精英特速读记忆"中的...

如何提高阅读速度?
比如我阅读到《学会提问》这本书时,阅读在上图展示的部分,我就在想:我在向别人提问时,真的做到专心提问了吗?我的提问是否为优质提问,别人乐意回答吗?什么场景我会提出劣质提问和沉重提问呢?然后进行改正。第四步:记录笔记,进行输出和反复使用 在阅读后,要找到书中的一些重点章节和锻炼,进行...

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木婉信法: 可以改装确实是换个芯就行了【液化气罐燃气灶芯子比天然气燃气灶芯子孔粗】燃气公司就是这样改造.如果条件容许最好换一个

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